（13份试卷合集）安顺市XXXX年高三物理上学期期中考试 - 图文

1、（13份试卷合集）安顺市xxxx年高三物理上学期期中考试 - 图文 高三上学期期中考试物理试题 一、不定项选择题（每小题4分，共48分.） 1.如图所示，质量相同的甲乙两个小物块，甲从竖直固定的1/4光滑圆弧轨道顶端由静止滑下，轨道半径为r，圆弧底端切线水平，乙从高为r的光滑斜面顶端由静止滑下下列判断正确的是（ ） a两物块到达底端时速度相同 b两物块到达底端时动能相同 c乙物块运动到底端的过程中重力做功的瞬时功率一直在增大 d甲物块运动到底端的过程中重力做功的瞬时功率先增大后减小 2.以v0的速度水平抛出一物体，当其竖直分位移与水平分位移大小相等时，此物体的（ ） a、竖直分速度等于水平分速

2、度 b、瞬时速度的大小为5v0 22v02v0c、运动时间为d、运动的位移大小是 g g 3.甲、乙为两颗地球卫星，其中甲为地球同步卫星，乙的运行高度低于甲的运行高度，两卫星轨道均可视为圆轨道。以下判断正确的是 a.甲的周期大于乙的周期 b.乙的速度大于第一宇宙速度 c.甲l 5.一火箭从地面由静止开始以5m/s的加速度竖直向上匀加速运动，火箭中有一质量为1.6kg的科考仪器，在上升到距地面某一高度时科考仪器的视重为9n，则此时火箭离地球表面的距离为地球半径的（地球表面处的重力加速度g取10m/s） a、 2 2 1倍 b、2倍 c、3倍 d、4倍 26.a、b两质点同时、同地沿同一直线运动，

3、其v-t图象分别如图中a、b所示，t1时刻曲线b的切线与a平行，在0-t2时间内，下列说法正确的是（ ） a. 质点a一直做匀加速直线运动 b. t1时刻两质点的加速度相等，相距最远 c. t2时刻两质点的速度相等，相距最远 d. t2时刻两质点的速度相等，a恰好追上b 7.如图所示，在竖直平面内有一半径为r的圆弧轨道，半径oa水平、ob竖直，一个质量为m的小球自a的正上方p点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点b时恰好对轨道没有压力已知ap2r，重力加速度为g，则小球从p到b的运动过程中( ) a重力做功2mgr b机械能减少mgr c合外力做功mgr 1 d克服摩擦力做功mgr 2 8

4、.两球a、b在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动，ma=1 kg，mb=2 kg，va=6 m/s，vb=2 m/s.当a追上b并发生碰撞后，两球a、b速度的可能值是( ) a.va=5 m/s，vb=2.5 m/s b.va=2 m/s，vb=4 m/s c.va=-4 m/s，vb=7 m/s d.va=7 m/s，vb=1.5 m/s 9.如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为2kg的物体a，处于静止状态。若将一个质量为3kg的物体b轻放在a上的一瞬间，则a对b的支持力大小为（取g=10m/s） a30n b0 c15n d12n 10.物体静止在光滑水平面上，先对物体施一

5、水平向右的恒力f1，经t秒后物体的速率为v1 2 时撤去f1，立即再对它施一水平向左的水平恒力f2，又经2t秒后物体回到出发点，此时速率为v2，则v1、v2间的关系是 （ ） av1?v2 b2v1?v2 c3v1?2v2 d5v1?3v2 11.如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间设墙面对球的压力大小为n1，球对木板的压力大小为n2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置不计摩擦，在此过程中( ) an1始终减小，n2始终增大 bn1始终减小，n2始终减小 cn1先增大后减小，n2始终减小 dn1先增大后减小，n2先减小后增大 12.如图所示，在光滑的水

6、平面上静止放一质量为m的木板b，木板表面光滑，左端固定一轻质弹簧。质量为2m的木块a以速度v0从板的右端水平向左滑上木板b。在木块a与弹簧相互作用的过程中，下列判断正确的是 a.弹簧压缩量最大时，b板运动速率最大 b板的加速度一直增大 c.弹簧给木块a的冲量大小为mv0/3 d.弹簧的最大弹性势能为mv0/3 二、实验题（每空3分，共15分） 13.如图甲所示的装置叫做阿特伍德机，是英国数学家和物理学家阿特伍德（g?atwood1746-1807）创制的一种著名力学实验装置，用来研究匀变速直线运动的规律 某同学对该装置加以改进后用来验证机械能守恒定律，如图乙所示 （1）实验时，该同学进行了如下

7、步骤： 将质量均为m（a的含挡光片、b的含挂钩）的重物用绳连接后， 跨放在定滑轮上，处于静止状态测量出_（填“a的上表面”、“a的下表面”或“挡光片中心”）到光电门中心的竖直距离h 在b的下端挂上质量为m的物块c，让系统中的物体由静止开始运动，光电门记录挡光片挡光的时间为t 测出挡光片的宽度d，计算有关物理量，验证机械能守恒定律 2 （2）如果系统（重物a、b以及物块c）的机械能守恒，应满足的关系式为_（已知重力加速度为g） （3）引起该实验系统误差的原因有_（写一条即可） 14.在验证牛顿第二定律的实验1）某组同学用如图14（甲）所示来研究小车质量不变的情况下，小 关系，下列措施中不需要和不

8、正确的是_ 首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力 平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动 每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力 实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力 实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源 a b c d （2）某组同学实验得出数据，画出a-f图14如图（乙）所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是_ a实验中摩擦力没有平衡 b实验中摩擦力平衡过度 c实验中绳子拉力方向没有跟平板平行 d实验中小车质量发生变化 三、解答题（本题包括3个小题，共37分。） 15.如图所示，一质量为mb = 6 kg的木板b静止于光滑水平

9、面上，物块a质量ma=6 kg，停在b的左端。一质量为m=1kg的小球用长为l =0.8m的轻绳悬挂在固定点o上。将轻绳拉 中： 装置，采用控制变量的方法，车的加速度与小车受到的力的 直至水平位置后，由静止释放小球，小球在最低点与a发生碰撞后反弹，反弹所能达到的最大高度h=0. 2m。物块与小球可视为质点，a、b达到共同速度后a还在木板上，不计空气阻力，g取10m/s。求从小球释放到a、b达到共同速度的过程中，小球及a、b组成的系 2 统损失的机械能。 16.如图，平板a长l=5m，质量为m=5kg，放在水平桌面上，板右端与桌边相齐，在a上距其右端s=3m处放一质量为m=2kg的小物体b，已知a与b间的动摩擦因数1=0.1，a、b两物体与桌面间的动摩擦因数2=0.2，最初系统静止，现在对板a右端施一水平恒力f后，b f 2将a从b下抽出，且恰好使b停在桌右边缘，试求f的大小？（g=10m/sa ） 17.如图用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面