我的母亲导学案1生用

1、 我的母亲 导学案（生用） 设计：王翠莉 审核：初中语文教研组第1课时【学习目标】1读课文，理解文意，深入感受母亲形象，体会作者对母亲的深厚感情2了解胡适的成长经历，理性思考母爱及其深远影响。3联系生活体验，体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的情感。【重点难点】诵读。做练习，深入感受母亲形象，体会作者对母亲的深厚感情学习过程1、复习回忆，快速列出：文中母亲三方面的事，表现出母亲的性格一是二是作为当家的后母三是如何对待（母亲性格： ）2、本文是中年胡适对自己人生历程的一段回顾，除了主体部分写母亲外，课文的其余部分还提及到了什么？请同学们采用跳读的方式，勾连课文的思路。3、学生通读全文，体味流露在字里行

2、间的作者对母亲的深厚感情。4、说一说“我”和母亲：文章末尾说：“我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。”说说我受到母亲的影响。 如：母亲是“我”的严父： 母亲是“我”的慈母：母亲是“我”的恩师： 母亲，我想对您说：（以作者的口吻，对文中的母亲说一句话） 母亲，我想对您说：（以自己的口吻，对自己的母亲说一句话）课中小结：作者用童年的视角来回忆童年往事，毫无成人的姿态，亦无学者的深沉，如实道来，真诚倾吐，甚至可以说，作者是掏出“心灵”来写母亲的，全文自然而然地洋溢着作者对母亲的敬爱之情。 课堂练习：1下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（ ）a野蛮 埋怨 清澈 风驰

3、电掣 岿然不动 管中窥豹b拗断 夹袄 菲薄 成绩斐然 犯而不校 因材施教c轻薄 伯父 笃信 户枢不蠹 风靡一时 欲盖弥彰d牢骚 缫丝 拾掇 咄咄逼人 坑蒙拐骗 夜色朦胧2下列词语书写完全正确的一项是（ ）a麇先生 骄生惯养 城门失火，殃及池鱼b护身符 食不裹腹 重于泰山，轻于鸿毛c文绉绉 秋毫无犯 将欲取之，必先予之d闭门羹 一丘之貉 差之毫厘，谬以千里3下列各句中加点的词语运用正确的一项是（ ） a. 三十年来，我不曾拿过乐器，也全不懂音乐；究竟我有没有一点学音乐的天资，我至今还不知道。b. 语言尽管表达了思想，它就是思想本身，语言构成了我们的生存方式，语言 就是我们存在的最后家园。c. 有

4、些人看到个别领导干部因与生意场上的所谓朋友“礼尚往来”而坠入犯罪的深渊，无动于衷，并没有引咎自责，而是重蹈覆辙。d. 文物古建，价值连城，不可再生，对胡刻乱画的行为，仅靠教育劝导不够，还需要运用法律的权威性和强制性来制约，做到标本兼治。4下列各句标点运用有误的是 （ ）a“夕阳无限好，只是近黄昏”的老年人中，也不乏充满希望的人。这是一些真正的人，永不衰老的人。 b有一天，我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”，一位老辈走过，见了我，笑 道：“麇先生也掷铜钱吗？”我听了羞愧得面红耳热，觉得太失了“先生”的身份！c18世纪法国著名思想家伏尔泰说得好：上天赐给人两样东西希望和梦来减轻他的苦难遭遇。d我

5、一定要跳起来，亲眼看看墙上的斑点到底是什么是一枚钉子？一片玫瑰花瓣？还是木块上的裂纹？5选出下列各句中句意明确、没有语病的一项（ ） a. 我母亲气量大，性子好，又因为做了后母后婆，以致她事事留心，事事格外能容忍。b. “孝道规范”，是道德规范建设中的载体，这个载体夯实了，深入人心了，就能化为公民的道德良知、道德理念、道德习惯和道德人格。c. 在转型时期的中国文化市场，古代典籍 日渐成为文化产业的一个重要经济增长资源。d. 据国家卫星海洋应用中心主任蒋兴伟介绍，“海洋一号”卫星整星联调工作已经全部完成，目前正在出厂前的验收和评审。探究提高阅读我的母亲（片断），完成68题。我母亲二十三岁做了寡妇

6、，又是当家的后母。这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一出万分之一二。家中财政本不宽裕，全靠二哥在上海经营调度。大哥从小便是败子，吸鸦片烟，赌博，钱到手就光，光了便回家打主意，见了香炉便拿出去卖，捞着锡壶便拿出去押。我母亲几次邀了本家长辈来，给他定下每月用费的数目。但他总不够用，到处都欠下烟债、赌债。每年除夕我家中总有一大群讨债的，每人一盏灯笼，坐在大厅上不肯去。大哥早已避出去了。大厅的两排椅子上满满的都上灯笼和债主。我母亲走进走出，料理年夜饭、谢灶神、压岁钱等事，只当做不曾看见这一群人。到了近半夜，快要“封门”了，我母亲才走后门出去，央一位邻舍本家到我家来，每一家债户开发一点钱。做好做歹的，这一群

7、讨债的才一个一个提着灯笼走出去。一会儿，大哥敲门回来了。我母亲从不骂他一句。并且因为是新年，她脸上从露出一点怒色。这样的过年，我过了六七次。大嫂是个最无能而又最不懂事的人，二嫂是个很能干而气量很窄小的人。她们常常闹意见，只因为我母亲的和气榜样，她们还不曾有公然相骂相打的事。她们闹气时，只是不说话，不答话，把脸放下来，叫人难看；二嫂生气时，脸色变青，更是怕人。她们对我母亲闹气时，也是如此。我起初全不懂得这一套，后来也渐渐懂得看人的脸色了。也我渐渐明白，世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸；世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。这比打骂还难受。我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心

8、，事事格外容忍。大哥的女儿比我只小一岁，她的饮食衣服总是和我的一样。我和她有小争执，总是我吃亏，母亲总是责备我，要我事事让她。后来大嫂二嫂都生了儿子了，她们生气时便打骂孩子来出气，一面打，一面用尖刻有刺的 话骂给别人听。我母亲只装做不听见。有时候，她实在忍不住了，便悄悄走出门去，或到左邻立大嫂家去坐一会，或走后门到后邻度嫂家去闲谈。她从不和两个嫂子吵一句嘴。6母亲在这个家庭的身份比较特殊，试具体说明。答： 7从选文看，解决家庭中问题，母亲主要采取了两种办法，一是： ；二是： 。8作者写大哥的败家子行为、大嫂的无知无能、二嫂的狭小气量，其作用是： 采用的是 的手法。综合运用9根据文段提供的语境，在横线上填写恰当的词语。为人要诚言善语，不能 ；交友要忠言信语，不能 ；得意不狂言傲语，失意不恶言咒语；遇