必修一生物第五章前三节练习(酶、ATP、细胞呼吸)_第1页
必修一生物第五章前三节练习(酶、ATP、细胞呼吸)_第2页
必修一生物第五章前三节练习(酶、ATP、细胞呼吸)_第3页
必修一生物第五章前三节练习(酶、ATP、细胞呼吸)_第4页
必修一生物第五章前三节练习(酶、ATP、细胞呼吸)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、酶、ATP和细胞呼吸练习成分:蛋白酶0.2% 清洁剂15%用法:洗涤前先将衣浸于溶有洗衣粉的水中数小时,使用温水效果更佳,切勿用60以上的水(2009广东实中高一检测37)1某种生物活性洗衣粉盒上印有以下资料(见右框),对资料中的信息理解错误的是( )A这种洗衣粉较易清除衣服上的蛋清污渍B在60以上的水中,蛋白酶会失去活性C该洗衣粉不适合洗涤丝绸面料衣物D这种洗衣粉对衣服上油渍也能较易清除(2009广东实中高一检测38)2下图中,横轴表示酶的催化反应条件,纵轴表示酶的催化反应速率,能正确反映温度、 pH 和反应物浓度与酶催化反应速率关系的曲线分别是( ) A. 甲、乙、丙 B. 甲、甲、乙 C

2、. 甲、丙、乙 D. 甲、甲、丙 (2009广东实中高一检测39)3在水深 200m 的深海处,光线极少,能见度极低。有一种电鳗有特殊的适应性,能通过自身发出高达 5000V 的生物电,击昏敌人,获得食物,保护自己。电鳗发电的能量直接来源是( ) A葡萄糖彻底分解 B氨基酸彻底分解 C丙酮酸彻底分解 D三磷酸腺苷的分解 (2009广东实中高一检测40)4. 对人体细胞内关于ATP的描述,正确的是( )AATP主要在线粒体生成 B.它含有三个高能磷酸键C是生物的主要能源物质 D. ATP中高能磷酸键储存能量多且很稳定(2011河源高一检测4)5三磷酸腺苷的结构式可以简写成AAPPPBAPPPCA

3、PPPDAPPP(2011河源高一检测39)6关于酶的特性,下列表述中不正确的是A酶可以显著降低化学反应的活化能 B化学反应前后,酶的化学性质和数量不变C酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度影响 D一旦离开活细胞,酶就失去催化能力(2011河源高一检测40)7下列对人体细胞内ATP分子的描述中,不正确的是A. ATP 主要在线粒体中生成 B. ATP 在细胞内含量多,能满足细胞对能量的需要C. ATP 与ADP 时刻发生相互转化,处于动态平衡 D. ATP 是细胞内流通的能量“通货”(2011河源高一检测49)8下图能表示动物肌细胞内ATP的产量与O2供给量之间关系的是o2ATPo2ATPo2

4、ATPo2ATPA. B. C. D.(2011梅县东山中学高一检测34)9.大多数情况下,人体内的直接能源物质、主要能源物质和储能物质分别是( ) A.三磷酸腺苷、糖类和脂肪 B. 三磷酸腺苷、淀粉和脂质C.ADP、葡萄糖和脂肪 D.葡萄糖、ATP和糖原(2011梅县东山中学高一检测35)10.下列关于ATP的叙述中,错误的是( )A.在有氧与缺氧的条件下,在细胞质基质中都能形成ATP B.在线粒体中形成大量ATP需要氧气C.ATP的结构简式中“A”表示腺嘌呤,“P”表示磷酸基团D.在线粒体中形成ATP时,不一定伴随着氧气的消耗(2011梅县东山中学高一检测36)11.有氧呼吸与无氧呼吸的相

5、同点是( )都在线粒体中进行;都需要酶;都需要氧;都产生ATP;都经过生成丙酮酸的反应A. B. C. D.(2011梅县东山中学高一37)12.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是( )A.葡萄糖丙酮酸水 B.葡萄糖丙酮酸氧C.葡萄糖丙酮酸CO2 D.葡萄糖氧水(2011梅县东山中学高一检测38)13.酵母菌进行有氧呼吸时形成CO2的场所是( )A.线粒体 B.高尔基体 C.核糖体 D.细胞质基质(2011梅县高一39)14.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下图所示,下列有关说法正确的是( )A.反应都可在人体细胞中进行 B.粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增

6、大现象,这是因为呼吸作用产生水 C.反应必须在有氧条件下进行 D.上述反应均在线粒体内完成(2011梅县东山中学高一检测49)(双选)15.在呼吸作用过程中有CO2 放出时,则可判断此过程( )A.一定是无氧呼吸 B.一定是有氧呼吸 C.可能是酒精发酵 D.一定不是乳酸发酵(2011梅县东山中学高一检测50)(双选)16.下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是( )A.呼吸作用的中间产物可以通过线粒体双层膜 B.是否产生CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.高等植物某些细胞既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸D.种子库贮藏的风干种子不进行呼吸作用17在细胞呼吸过程中,消耗12摩尔氧气所释放出的能量

7、,转移到ATP中的有( )千焦A3242 B2322 C3483 D195218细胞有氧呼吸中,形成ATP最多的时候是()A形成CO2时B.形成H时C.形成水时D.形成丙酮酸时19关于反应 ATP ADPPi能量的叙述,不正确的是( )。 A上述反应存在着能量的释放和储存 B所有生物体内ADP转变成ATP所需能量只来自细胞呼吸 C这一反应在活细胞中无休止地进行 D这一过程保证了生命活动的正常进行20为延长水果的仓储时间,向贮存仓中加入N2和CO2的目的是( )A 抑制有氧呼吸,减少有机物的消耗 B 抑制无氧呼吸,减少有机物的消耗C 促进有氧呼吸,保持一定的仓储温度 D促进无氧呼吸,保持一定的仓

8、储温度21下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。以下说法中正确的是A两个装置均需要在黑暗条件下进行 B装置乙在处可检测到有酒精生成C装置乙中应让先放置一会再与连接 D装置甲中NaOH的作用是吸收处的CO222马铃薯块茎进行无氧呼吸,叶肉细胞进行有氧呼吸。若它们共产生了18 mol的CO2,且两种呼吸作用转移到ATP中的能量相等,则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖A35 B42 C24 D60(2010东城调研)23关于在活细胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的叙述错误的是A既可以在原核细胞中进行,也可以在真核细胞中进行B既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行C既可以在有氧条件下进行,也可

9、以在无氧条件下进行D既可以在有光条件下进行,也可以在无光条件下进行24提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量较小,同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是A有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段B线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖C葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸D水是在细胞质基质中生成的(2009烟台统考)25水是生命之源,下面是有关水与生命活动的叙述,不正确的是A丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与B水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物C标记有氧呼吸消耗的

10、氧气中的氧可在水中检测到DATP转化成ADP的过程需要水(2009上海高考)26在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表,若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是()Aa条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸Bb条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多Cc条件下,无氧呼吸最弱Dd条件下,产生的CO2全部来自线粒体(2009福建理综)27右图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具:保温桶(500 mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。实验假设:酵母菌在有

11、氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出的热量更多。(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三A加入240 mL的葡萄糖溶液加入10 g活性干酵母_B加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液_加入石蜡油,铺满液面(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是_,这是控制实验的_变量。(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤:装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三C_加入石蜡油,铺满液面(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:_(用“”表示),则假设成立。(2011湛

12、江模拟)28(6分)下图表示北方的一个贮藏白菜地窖中,随着氧气的消耗,二氧化碳浓度的变化情况,据此分析回答问题:(1)AB段O2消耗量很大,CO2上升也很快,白菜在进行_呼吸。(2)CD段O2的浓度接近零,而CO2仍在上升,白菜在进行_呼吸。(3)BC段O2浓度已很低,CO2浓度几乎不上升,原因是_。(4)较长时间贮藏大白菜,应把地窖里的O2浓度控制在_段范围内,若将地窖完全封闭,隔绝空气,则大白菜将会_,主要原因是_。(2012中山高一期末检测)29.(7分)下图是呼吸作用过程的图解,图中ad表示某种物质,表示相关生理过程,请回答:(1)过程中,不能在人体细胞中进行的是 ;在线粒体中进行的是

13、 ;释放能量最多的是 。(2)a物质是 ;d物质是 ;称为细胞的能量“通货”的物质是 。(3)将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内,18O2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是 。酶、ATP和细胞呼吸练习 参考答案:1-5 DDDAD 6-10 DBDAC 11-14 DCAB 15-16 CD AC 17-20 BCBA21解析:黑暗或光照对酵母菌的细胞呼吸没有明显的影响;装置乙中酵母菌产生的CO2可通过导管进入,但酵母菌产生的酒精保留在瓶中;装置甲中NaOH的作用是使进入B瓶的空气先经过NaOH处理,排除空气中CO2对实验结果的干扰。答案:C22解析:马铃薯块茎进行无氧呼吸分解

14、1 mol葡萄糖只产生2 mol乳酸,释放的能量产生2 mol ATP。有氧呼吸时,分解1 mol C6H12O6释放6 mol CO2,产生38 mol ATP。现呼吸产生18 mol的CO2,全为叶肉细胞有氧呼吸形成的,共分解了3 mol C6H12O6,产生114 mol的ATP。无氧呼吸要产生114 mol的ATP,必须分解57 mol的C6H12O6,所以共分解了60 mol的C6H12O6。答案:D23解析:此过程是有氧呼吸和无氧呼吸中共有的过程,在细胞质基质中进行。答案:B24解析:有氧呼吸的第一步在细胞质基质中进行,第二、三步在线粒体中进行,第三步H与氧气结合,才有水的生成,该

15、过程在线粒体中进行。答案:D25解析:解答本题需从有、无氧呼吸过程入手。有氧呼吸第三阶段有水生成,而无氧呼吸过程无水生成,即水不是两者共同的代谢产物。答案:B26,解析:a条件下仅有无氧呼吸,呼吸产物除CO2外还有酒精;b条件下,既有有氧呼吸又有无氧呼吸,有氧呼吸消耗体积为3的O2,产生体积为3的CO2,消耗葡萄糖相对量为0.5,无氧呼吸产生体积为5的CO2,消耗葡萄糖相对量为2.5。d条件下只有有氧呼吸,无氧呼吸为0,产生的CO2全部来自线粒体。答案:D27解析:(1)本实验的自变量是氧气的有无,因变量是温度变化,其他变量是无关变量(控制变量),对于无关变量要控制其等量且适宜。(2)将C6H12O6溶液煮沸的目的是排除溶液中氧气的干扰。(3)本实验的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论