机械与功习题

1、机械和功一选择题（第7 小题为多选题其余均为单选题）1、如图 1 所示四种情景中，人对物体做了功的是（）2林雨同学将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，他对课本所做的功最接近于（）A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J3园艺师傅使用如图2 所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O 靠近，这样做的目的是为了（）A 增大阻力臂，减小动力移动的距离B减小动力臂，减小动力移动的距离C增大动力臂，省力D减小阻力臂，省力4小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图提升重物下列说法正确的是（）A 拉细绳的力F 等于钩码重力G 的 1/3B拉细绳的力F 等于钩码重力G 的 1/7C用该滑轮组提起不

2、同的钩码，机械效率相同D用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率不同5同一物体沿相同水平地面被匀速移动（如图轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（）图 23 所示的滑轮组用其匀速图 34），拉力分别为F 甲 、F 乙 、F 丙 ，不计滑轮与图 4A F 甲 F 乙 F 丙B F 甲 F 乙 F 丙C F 甲 F 乙 =F 丙 D F 甲=F 乙 F 丙6如图 5 所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同 下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是（）在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码；将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；将杠杆两侧的钩码同

3、时各向内移动一个小格图 5A B CD 7夹子是我们生活巾经常使用的物品，图6 给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况下列说法中正确的是()A当我们用手将其捏开时它是省力的B当我们用其夹住物品时，它是费力的C无论用手将其捏开还是夹住物品时它都是省力的D无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力的图 68、下列关于F1 力臂的作图中，正确的是：（）图 79图 8 是日常生活中杠杆的简单应用，其中属于费力杠杆的是()图 810瓶盖起子有图9(a)(b) 两种用法， A、 B 是开盖时起子和瓶盖接触的两点在瓶盖和瓶口的接触点中， D 和 E 分别是离手最远和最近的两点开盖时手对起子施加的力 F 作用在

4、 G 点，瓶口对瓶盖的阻力可以认为作用于瓶盖的中心 C 点 (图中没有标出 )如果瓶盖在打开的过程中没有发生明显的弯折则（ ）图 9A (a)图支点是 A ， (b) 图支点是 B， (b)种用法省力B (a)图支点是 A ， (b) 图支点是 B， (a) 种用法省力C (a)(b) 两图支点都是B ，(b) 种用法省力D (a)(b) 两图支点都是A ， (a)种用法省力11. 在如图 10 所示的三种情况里，作用力均为F：甲中物体竖直向上移动了s,乙中物体沿斜面向上移动了 s，丙中物体水平面向右移动了s。若力 F 在三种情况中做的功分别为W 1、W2 和 W 3，则 ()A W W W3

5、B WWW3121212312 W3图 10C W W WD W W12下列说法正确的是()A功率大的机械比功率小的机械做功快B做有用功越多，机械功率越大C机械做功越快，机械效率就越高D所有机械的机械效率都小于113用如图 11 所示滑轮组， 将质量为 48kg 的物体以 0.3m s 的速度匀速提起，绳子自由端的拉力为200N；若用该滑轮组将重570N 的物体匀速提升2m 时，不计绳重、绳子的伸长和滑轮内部的摩擦，（ g=10N kg），则A. 前、后两次滑轮组的机械效率相同B. 后一次绳端拉力做的功为1380J图 11C. 动滑轮受到的重力是40ND. 前一次绳端拉力的功率是144W14提

6、高机车的额定功率是铁路进一步提速要解决的一个重要课题。机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积。若列车所受阻力与速度成正比，那么，列车提速前后分别以最高时速120 km 和 180 km 在平直轨道上匀速行驶时，机车的输出功率之比为()A 2 3B 3 2C4 9D 9 415用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图12 所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦()A 甲较省力且机械效率较高B乙较省力且机械效率较高C两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同D两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同16甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把质量相同的物体匀速升高相同的高度，两者相比，甲升降机（）

7、A 做的总功较少B 做的总功较多图 12C提升重物做的有用功较少D 提升重物做的有用功较多二作图与填空题17建筑工地上，施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料(如图 13)。绕在滑轮组上的钢丝绳最大拉力为6103N ，不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦，一次最多能起吊N 的建筑材料，实际使用该滑轮组最多只能吊起5.4 103N的建筑材料，且将建筑材料1s 内匀速吊起了1m，起重机的功率是W ，机械效率为。若吊起的建筑材料重力减小，机械效率图 13将。 (“增大”、“减小”或“不变” )18由于气囊很重，工人师傅们抬动它的时候用到了一种简单机械 杠杆。图14 是其中两位工人师傅用一根木棒抬气囊时

8、的示意图，如果甲向上抬的力F 甲 是 450N ，则乙向上抬的力 F 乙是 _N ，绳子 AB 对气囊的拉力为 _N 。19 如图 15 所示，一轻质杠杆OA 在力 F1、 F2 的作用下处于静止状态l 2 是力 F2 的力臂，图 14图 15图 16请在图中画出F1 的力臂 l 1 和力 F2 的示意图图 17图图18171720钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图16，它是一个杠杆，其支点位于图中的点。要使钓起鱼时省力一些， 则钓鱼者两只手之间的距离应一些（填增大或减小） 。21 如图 17 所示，不计摩擦和绳重，用200N竖直向上的拉力 F 将 480N 重的物体 G 以0 3m s 的速

9、度匀速提升则滑轮组的机械效率=_ ，拉力 F 的功率 P=_W22如图 18 是一组合搬运机械，它由一个电动机和一个带有定滑轮的斜面组合而成。已知斜面长为6m、高为 3m。现用该机械将一质量为0.6t 的重物，从地面匀速搬运到3m 高的平台，电动机消耗的电能为4.5 104J，电动机输出的机械功为 3.6 104J。则此过程中，使用该机械所做的额外功为_J，该组合机械的机械效率为_（ g 取 10N kg）23在 2011 年泰州中考 “1分钟跳绳 ”测试中，体重为500N 的小明同学跳了160 次，每次跳起高度约为9cm，则小明跳起一次做功约_J， 1 分钟内平均做功功率约为_W ；同班的小

10、强同学跳了120 次，同学小丽认为：测试中，成绩好的小明做功一定多，她的观点，原因是：。24如图19 所示，是某大楼内电梯的结构示意图。钢链的一端固定在A点，然后绕过电梯厢下的滑轮，另一端连接在电动控制装置上若用拉力F 将重为 2104N 的电梯和乘客从一楼匀速提升到15m 高的六楼，则拉力F 的大小是N，拉力 F 所做的功是J（不计摩擦和钢链的重）三 .实验与探究25. 学校新购了一箱物理器材，小云同学将它从一楼搬到三楼，小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率.【实验器材】 _、 _、 _；【实验步骤】小彬同学设计的测量步骤如下，其中多余的是A. 测出箱子的质量B. 测出楼梯的总长

11、度LC.测出一楼到三楼的竖直高度hD.测出小云上楼所用的时间tE. 算出小云搬运箱子的功率P图 19【 】请你在虚线框内帮小彬设计一个记录实验数据的表格.26 小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图20 所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：实验物重物体上升的测力计的测力计移动次数G/N高度 h/cm示数 F/N的距离 s/cm1632.592652.5173682.524（1）分析表中数据，回答以下问题：图 20表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是；第 3 次实验中滑轮组的机械效率是；滑轮组的机械效率与无关。（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图35 所示

12、。小红多使用一个滑轮，目的是为了改变；当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率（选填“相同”或“不相同”），理由是：。四 .综合应用题27. 如图21 所示，小明在跑步机上锻炼身体设他在跑步机上以5m s 的速度匀速跑动30min，跑动的总动力为 40N求： (1)他在这段时间内相当于跑了多少路程?(2) 他在这段时间内做了多少功 ?(3) 他做功的功率是多少 ?图 2128如图 22 所示，工人师傅用三种方法把重170N 的砂子提到三楼去。请根据图中所提供的信息计算 (绳与滑轮的摩擦不计，不考虑滑轮和桶、滑轮和口袋的间距)：(1)三种方法所做的有用功是多

13、少 ?(2)第种情况下所做的额外功是多少?(3)第种情况下的机械效率是多少?图 2229在不计绳重和摩擦的情况下，利用一滑轮组匀速提升物体下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息(1) 通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数，并在右边虚线框中画出该滑轮组的组装示意图(2)用该滑轮组将重为800N 的物体匀速提升1m 时，拉力做的总功为多少?图 2330图示 24 的电动升降台机械效率是 50% ，升降台用 60s 把 300kg 的重物匀速提升 l0 m ( g =l0 N/kg) 求这过程中：（ 1）升降台对重物做的功（ 2）升降台对重物做功的功率（ 3）升降台电动机做的总功图 2431如图 25 所示， 要求滑轮组由4 股绳子承担物重，请用笔画线代替绳子将滑轮组绕好。当滑轮组提起重200N 的物体时，机械效率为50%；若要使这个滑