小学三好学生事迹材料（4篇）

1、小学三好学生事迹材料（4篇） 小学三好学生事迹材料 第一篇：xx，男，现年7岁，xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。我要当一名三好学生，这这么说的，在平常的学习、生活中也老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读 书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：宋龙成榜样，我们要向他学习。看来班上同学还真有些佩服他呢!二、学习态度端正，成绩优良。他 勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就优等。三、

2、身体健康，全面发展。他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参 加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同 年级第一名。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活 动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，老师称赞他一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。材料四：小学三好学生事迹材料 第二篇：我今年11岁，班里的副中队长.我老师的得力助手。我学习优秀、多才多

3、艺。自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就xx市xx小学五（）班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，老师的得力小助手。主要事迹：一、品学兼优，同学的榜样xx同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，一名挺懂事的小大人，在老师眼中她勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。常常能使犯

4、错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正渺小的，只有让全体同学都进步，那才百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。三、关心班级、爱护公物xx同学作为班干，总把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。所以被同学们誉为班级的小雷锋。三、刻苦勤奋、成绩喜人五年来，xx同学总以做最好的自己作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划名列前茅，年年被班级评为优秀少先队员三好学生。从而成为全班学生学习的

5、榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。一、品学兼优，屡获佳绩。xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总天生的才智，而因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果她从一年级至今

6、学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。二、老师的助手，同学的榜样。xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然她一点都不娇惯自己，总一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上

7、她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可不行的，只有让全体同学都进步，那才，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。四、勤学苦练、全面发展。作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻自己少先队员的时代_感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞