谈谈教师的担当与幸福

1、.谈谈教师的担当与作为商南县高级中学陈亮作为一个合格的党员教师就要有担当，下面就如何做一个有担当的教师谈谈自己的体会：一、担当意味着责任。教育家加里宁说过： “教师对学生的影响是任何教科书，任何道德箴言，任何奖罚制度都不能代替的一种力量。 ” 可见教师职业是影响一群人的事业，关系到千家万户的幸福，这就要求我们教师必须要有高度的责任心，抱着对学生的一生负责的态度去做我们的工作。这是我们干好教师工作的前提和基础。二、担当意味着爱心。霍林斯基说过： “没有爱就没有教育” ，中国著名女作家冰心也曾说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。 ”所以 要想成为一名优秀的人民教师，我们就要爱学

2、生；其次，爱就不能放弃。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友；从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性” 、“亲近感”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。三、担当意味着学高为师。一位给我讲培训课的老师曾这样讲过：学生可以原谅教师的严厉、 苛刻甚至吹毛求疵， 但不能原谅他的不学无术。 这句话对我触动很深，是啊，做一名合格的教师就必须要有全面

3、的学识素养，过硬扎实的基本功，况且当今社会科学技术发展可谓一日千里，科学技术的更新周期越来越短，这就要求我们每个从事教育工作的人民教师要努力专研，安心从教，以“终身学习”为自己的座右铭。每个教师都要不断学习才能适应当今工作的要求。 教师是人类知识的传播者和创造者，更要不断的学习新的知识来武装自己，给自己充电加油。这样才能不辱人民赋予我们1 / 2.的使命和责任。“要想给学生一杯水，教师必须有一桶水。 ”这是古人说的话，很有现实意义，就是要求我们教师要有“终身学习”的精神和意志，努力钻研教材、学高为师，完成时代、国家、人民交给我们的重任，为农村教育出一份力。在今后的教学日子里，要大力推行素质教育

4、，大力开展新课程改革，使学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力，变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语的课堂。四、担当意味着奉献。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ”一名受学生和人民爱戴的称职教师，要打心底热爱自己的教育事业，不求名利，燃烧自己，照亮别人，无怨无悔地从事着太阳底下最光辉的职业。虽然都会有着不为人知的艰辛，但是本着为国家和人民造福的职责，它同样有着无限的骄傲。在今天，我们的教师们要抵御各种“金钱至上”腐朽思想的侵蚀，加强师风师德修养，用自己高尚的情操去赢得社会的敬仰。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教育事业关系到国家的兴衰存亡。选择了教育就是选择了担当、选择了奉献， “痴心一片终不悔，呕心沥血育英才” ，在教育这个平凡的岗位上，我已无愧而充实的走过了六个阳光灿烂的春秋，在未来的人生征途上，我将继续奋斗，严格按前任总理提出的“四个希望“