幼儿园大班下学期主题计划

1、幼儿园大班下学期主题计划大班下学期主题计划一：大班下学期“准备上小学啦”主题计划活动目标1知道自己快要上小学了，养成良好的学习习惯和生活习惯，懂得珍惜时间，有一定的时间观念和任务意识，学习自律和尊重他人.2喜爱阅读读书，有教强的求知欲和良好的阅读习惯，懂得爱惜图书.3能围绕寒假生活和元宵节等内容与同伴或成人用较连贯的语言积极、主动地进行交流，乐意表达自己真实的情感.第一周小猫钓鱼（语言）有趣的数字（数学）多变的天气（科学）喜洋洋（音乐）最后一学期（音乐）学做新操（体育）开学啦（综合）有趣的寒假（美术）第二周伟大的母亲（语言）一周有七天（数学）挪威舞曲（音乐）给妈妈的书签（美术）花样鞭炮（体育）

2、温度计和温度测量（科学）半日活动：参观小学（社会）不再麻烦好妈妈（音乐）明亮的眼睛（健康）大班下学期主题计划二：大班下学期相反国主题计划（589字）主题说明：大千世界中，各种各样事物之间存在着差别.不同物体和物体运动有大和小、长和短、高和矮、冷和热、快与慢等的不同，我们在观察这些差别获得相反的概念.但是，当我们对世界有了逐渐深入的观察和认识之后，我们会发现世界上的差别是相对的，是通过比较而存在的.当我们将一个物体与另一个物体比较时，发现其中的一个比另一个大或高，但是拿出第三个物体与之比较时又发现原来比较大或者高的物体，其实比第三个物体小或矮.于是我们得出这样的观点：如果我们看事物的角度不那么单

3、一，世界就有许多可能或变化.5 岁的幼儿已经获得了一些物体相对关系的经验，为了帮助他们进一步通过仔细的观察、归纳、推理，将他们的经验上升到具有一定理性的概念，我们设计了这个“相反国”的课程单元.希望幼儿能够在这个趣味十足的相反国之旅中，锻炼自己主动探索的精神，充分发挥自己的想象和创造能力，认识周围生活中物体的各种相关特征，学习从细微的线索中感受并最终找到真理.主题目标：1、获得相反的概念意识，探索周围环境中具有相反特性的事物.2、在快乐的相反游戏中，体验事物之间因相反规律而形成的特殊感受.3、初步获得相反的要领概念，体验将一件正常事情说成颠倒的感觉.4、探索周围环境中具有相反特性的事物，比较特

4、征相反事物之间的差异.5、了解色彩明暗的对比，尝试运用对比色创意地作画.6、引发对事物相反状态的联想，培养创造性的语言表达能力.大班下学期主题计划三：大班下学期主题计划开学啦 （1050字）一、主题目标1、喜爱阅读图书，有较强的求知欲和良好的阅读习惯，懂得爱惜图书.2、能独立迅速地盥洗、进餐和入睡，保持个人和公共卫生，正确、主动地使用礼貌用语.3、在幼儿园的最后一学期里能够更加努力学习，如：积极动手动脑，认真完成任务.4、能围绕一个主题进行讲述，语言较连贯.5、愿意接受有难度的任务，遇到困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试.6、书写、绘画时握笔姿势和坐姿正确，会使用文具，爱惜文具，学会用卷笔刀.7

5、、精神饱满地演唱进行曲风格的歌曲，感知和表现乐曲ABA结构积极不同风格.二、环境创设1、墙饰：主题墙饰“开学啦”，分成几个版块“快乐的寒假”（让幼儿相互交流寒假生活感受和作品，如照片、美工、绘画、书法作品）；“快乐的元宵节”（与幼儿一起收集有关介绍元宵节的文字、图片、音乐资料和民俗物品，布置灯展）“我在成长”展示幼儿绘画作品：一周内的进步情况.2、生活区主要目标：学习与同伴相互检查视力材料投放：提供一张视力表美工区主要目标：1、制作灯笼 2、自制图书材料投放：各种纸盒、皱纹纸、颜料、胶水、幼儿喜爱的故事图书建构区主要目标：1、快乐的元宵节 2、美丽的幼儿园材料投放：各种积木、纸盒、栏杆等图书区

6、主要目标：1、制作正确看书的图示 2、布置“我们的名字”展览材料投放：提供标记纸、笔表演区主要目标：故事表演小猫钓鱼材料投放：提供小猫、蜻蜓、蝴蝶头饰科学区主要目标：拆装玩具材料投放：提供螺丝拼花玩具（如百变车）、小工具益智区主要目标：学玩五子棋材料投放：投放多种棋类：斗兽棋、五子棋、围棋、象棋等三、资源利用：1、家长资源：（1）请家长帮助收集有关介绍元宵节的图片和民俗物品.（2）请家长帮助收集一些图文并茂的图书，并注意养成幼儿良好的阅读习惯.2、社区资源：在家长的带领下参观社区的庆元宵环境布置，参加庆元宵活动：猜谜、烟火晚会等.四、保育工作：1、注意天气变化，及时给幼儿增减衣物.2、户外活动注意观察幼儿，提前给幼儿塞汗巾、及时给幼儿擦汗.3、加强午睡巡视.五、主要活动安排：第一周手工：元宵花灯 综合：热闹的元宵节综合：热闹的元宵节 体育：花样鞭炮第二周综合：开学啦 社会：红彤彤的年故事：小猫钓鱼 数学：书写数字歌曲：最后一学期 综合：克服困难美术：假期里最高兴的事 健康：明亮的眼睛数学：有趣的数字 综