中心学校教导处副主任述职报告【共3页】

1、中心学校教导处副主任述职报告中心学校教导处副主任述职报告20xx年秋，我被任命为xx镇中心学校教导处副主任，一年来，取得了一定的成绩，但也存在很多的不足。现将本学年工作总结如下。本学年，我继续加强了自己的思想道德建设，以先进的教育教学理念指导自己的工作。思想上要求进步，并向党组织递交了入党申请，在平时工作中，以党的标准要求自己。工作上，由于自己才开始从事教导工作，对教导处的工作程序及要求都十分陌生，在学年开始时，我找出教导工作要点进行学习，并向以前从事过教导工作的前辈学习，了解这件工作的重要性，明白教导工作的具体工作流程及方法，以便于有目的的开展工作。一年来，在领导的关心指导下，在老师们的热心

2、支持下，通过学习和摸索，我慢慢了解到了教导工作的特点，逐步熟悉了教导工作的思路和方法。本学年我主要负责学校的教育科研工作，组织教师进行常规炼课，鼓励教师参与上级主管部门举行的各级各类评优活动。在工作中，我尽可能的大胆开展工作，运用以前作为教研组长时积累的一些经验指导我的工作，并根据实际情况创造性的开展了一些活动，取得了一定的效果。在去年秋进行的低层次听评课活动中，通过第一轮炼课，我发现部分教研组，部分教师存在一定的惰性，导致听评课的质量有所下降，一定程度上存在敷衍了事的情况。在第二轮听评课时，我改换了工作方式，更新的听课程序，让低层次听评课真正意义上起到引导、带动作用。为了检验教师们的炼课成果

3、，同时也为部分教师提供展示才能的舞台，在去年12月初，我组织全体教师举行了校级优质课评选活动。全校共10人参与优质课评选活动，6人获奖。本次活动，10位参赛老师通过精心准备，为各位老师奉上了10节具体代表性的优质课，在广大老师中起到了模范引路的带动作用。通过活动，有效调动了广大教师的教研热情，很多教师都积极的参与到教研教改活动中来。在第二轮听评课活动中，很多教师都展示出了教研教改成果，所有的讲课质量都比第一轮有了质的提高，并出现了很多教师勇于尝试新的教学方法，这是在第一轮炼课中所不能看到的。为了保持常规炼课的长效性，今年春，我进一步更新炼课活动方式，将各老师按教研组划分成小组，分配到周，每周每

4、周一至两位老师进行炼课锻炼，使低层次常规炼课真正发挥作用。为深入课堂，了解老师们的教学状况，我坚持参与各学科的听评课活动，认真参与听课和评课，根据自己的观点，提出改进意见。一年来，我一共听课60余节次，几乎听完全校每位老师的课，并根据听课内容做出认真细致的点评，将自己的观点反馈给讲课老师，帮他们改进和完善自己的课堂教学。为让每位教师都能在教研教改中出成果，我利用上级主管部门举行论文或优质课评选的机会，向教师进行广泛宣传，利用一切的机遇为老师们创造机会，鼓励教师参与其中，力争多出成果。本学年，我校的教研成果应该是硕果累累，全校共有31人次的教师论文和优质课得到省、市、县级表彰，32人次老师辅导学

5、生参与市县级各类竞赛获奖。本学期，我尽职尽责，一心一意的为每位老师服好务，但由于刚刚开始这份工作，没有工作经验，所以在工作中也出现了非常多的失误。例如在去年秋的第一轮听评课活动中，由于没有经验，我没有能够积极的参与其中，导致第一轮活动没能取得较好的效果，很大程度上责任应归在我的身上。特别要说的是，在去年秋学校安排的电教工作中，由于本身我的工作头绪多，任务比较重，加之临时的工作也很多，导致电教工作没有完全胜任，从而影响了很多老师的正常工作。在初三英语教学中，由于分散出一些精力从事其它的工作，导致英语教学质量远不如其它两个平行班，学生也意见重重。虽然在辞掉电教工作后我尽力弥补，但对学生的影响却是显而易见的。由于自己能力有限，工作不够主动，思想缺乏创新，从而影响学校整体工作，在此我向各位领导做深刻检讨，由于电教工作没有做好，从而影响了很多教师的正常工作，在此我向各位老师表示万分的歉意。在工作中，由于语言措辞不得当，而得