教育局长在轻负优质工作会讲话_第1页
教育局长在轻负优质工作会讲话_第2页
教育局长在轻负优质工作会讲话_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教育局长在轻负优质工作会讲话同志们：一、推进轻负优质，统一思想是基础二、推进轻负优质，制度保障是根本三、推进轻负优质，检查考核是关键四、推进轻负优质，评价引导是杠杆可以说，近年来在上级部门的正确领导下，在全区干部职工的坚持努力下，轻负优质工作取得一定的成绩。但是，我们也清楚地认识到“轻负优质”是的永恒理想，是一项艰巨复杂的社会系统工程，它只有起点，没有终点，更不能期望毕其功于一役。我们将以这次会议为契机，认真学_借鉴兄弟县区的好经验、好做法，并按照这次会议要求，进一步深化轻负优质工作。特别是要着力抓好以下几个方面：坚持规范办学，认真贯彻落实省市“减负”会议精神，刚性遵守省厅“六个严格”规定，建

2、立健全各项减负规定，抓实抓好各项督查和考核。特别是在规范招生秩序、开齐开足课程，控制学生作业量、控制节假日补课、保证学生锻炼时间等方面要下大功夫、下大力气贯彻执行，建立加重学生课业负担的责任追究制度，做到有举报必查、有违规必究。并将“减负”作为师德考核内容，与师德师风结合起来，与评先评优结合起来，与年度考核结合起来，与教师绩效评价结合起来，与教师签订“减轻学生过重课业负担”责任书。切切实实把学生过重的课业负担减下来，给素质创造空间，赢得时间。营造正确的舆论导向，使社会各界形成共识，合力推进“轻负优质”的素质。要充分利用各种新闻媒体，大力宣传减负工作有成效的学校和教师的先进事迹。要加强家校衔接沟

3、通，鼓励和支持家长参与学校教学活动，引导家长树立正确的观、质量观和人才观，发挥家庭在育人过程中的基础作用。要加强校外市场指导，鼓励提供有利于提高学生素质、不加重课业负担的产品。要建立学校、家庭、社会联动的减负机制，在全社会营造一个有利于减负、有利于推进素质、有利于教师专心致志育人的宽松环境。改革评价制度，突破轻负优质实施的瓶颈。要从学校品牌、特色的创建和树立出发，进一步完善学校发展性督导评估体系，引导学校丰厚内涵，特色发展；要从继续深化评价后20%入手，引导学校、教师帮助学困生、德困生、心理问题学生脱困，使真正面向全体学生；要从进一步加强学生综合素质评价入手，强化学生第二课堂，丰富学生“体艺2+1”项目等活动载体，使真正面向学生的全面发展；要从常态课堂评价入手，完善教师考核评价体系，引导教师特长发展，提高课堂效益，使真正面向学生的轻负优质。减负和提升质量，校长是主导，教师是关键。要强化校长的品牌创建能力与学_意识、领先意识、精品意识，开好学_会、研讨会、务虚会，不断地请进来、走出去，着力打造一支对轻负担高质量义无反顾，有思想、有理念、有行动的校长团队。要突出抓好教师观念的不断更新和教学行为的跟进，立足校本研训

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论