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文档简介
1、县教育局“抓作风、抓环境、抓落实,促跨越”活动的实施方案县教育局“抓作风、抓环境、抓落实,促跨越”活动的实施方案 根据全县开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动的总体安排部署,现就“抓作风、抓环境、抓落实,促跨越”(以下简称“三抓一促”)活动,制定如下实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“喜迎十八大、争创新业绩”为主题,以贯彻落实县第十三次党代会精神,推动xx科学发展、跨越式发展,推进都市xx后花园、绿色xx示范区建设为目标,引导全县广大教育工作者转作风、优环境、抓落实、促跨越,立足岗位创先争优,真抓实干争创佳绩,为xx科学发展、跨
2、越式发展贡献力量,以优异成绩向党的十八大献礼。二、总体目标 以开展“三抓一促”活动为载体,深入推进“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动,促进全县教育系统各级领导班子和教师队伍思想政治素质进一步提高、能力素质进一步增强、工作机制进一步完善、工作业绩进一步提升、作风形象进一步改进,切实展现全县教师队伍的新形象、新风采,体现服务、保障和推进科学发展、跨越式发展的新作为。三、活动内容 (一)抓作风转变,提升能力素质。一是深入开展领导班子和教师队伍“五型”、“五好”、“五个一”活动。引导全县教师争当“学习型、实干型、创新型、团结型、廉洁型”的优秀教师队伍;领导班子争创“精神状态好、运行机制好、团结协作
3、好、发展业绩好、群众口碑好”的优秀领导班子;领导班子成员每人负责一个创新课题研究、帮扶一名困难学生、培养一名优秀年轻教师、发表一篇高质量的教学论文、与学生家长开展一次面对面座谈“五个一”活动。二是深入开展“三短一简”活动。严格执行省委开短会、发短文、讲短话、简办事的要求,大力倡导真抓实干之风,切实改进会风、文风、话风和事风。三是深入推进“治庸问责”活动。加强教育中心工作和全市党员干部“八条禁令”、全县党员干部“十不承诺”落实情况的监督检查;狠刹喜庆事宜大操大办、党员干部教师“带彩”娱乐、乡镇教育干部走读等歪风,建立和完善岗位责任制、学习培训机制、工作执行机制、监督问责机制和考核评价机制等,巩固
4、活动成果,实现治庸问责工作常态化。(二)抓环境优化,增强区位优势。牢固树立“环境就是生产力”意识,大力营造好“四个环境”:一是优质高效的政务环境。提高执行能力,完善管理制度,改善服务方式。建立“马上办”机制,对各项工作实行马上办、跟踪办、优质办。二是诚实守信的信用环境。切实加强政风行风建设,深入开展校园诚信体系建设,全面建立失信“黑名单”制度。三是公平公正的法制环境。深入开展“规范执纪执法行为,促进执纪执法公正”专项检查整改活动。规范办学行为,清理不合理收费,建立起为学生、为家长服务的长效机制。四是和谐的人文生态环境。严肃查处破坏校园环境的违法行为,着力营造一个良性互动的绿色校园环境。(三)抓
5、工作落实,健全保障机制。紧紧围绕树立导向、凝聚力量、鼓舞士气、推动工作的目标,进一步完善对学校(单位)、教师(干部)的评价标准,改进评价办法,用好评价结果,对重点工作进行路径化、项目化、台帐化管理,成立联合督办专班,重点围绕教育中心工作,进行跟踪督办,确保各项工作按计划扎实有序推进。(四)促跨越发展,凸显改革成果。全面落实县教育局在全县教育工作会上提出的工作要求,实施对标管理,各单位要选定标杆,制定切实可行的学习赶超方案,把任务分解到各班子成员、各组、室,在全县上下形成浓厚的赶超范围。通过持之以恒地抓作风转变、抓环境优化、抓工作落实,推动全县教育事业科学发展、跨越发展。四、时间步骤 “三抓一促
6、”活动从xx年3月下旬开始,至xx年12月底结束,具体分为宣传发动、组织实施、巩固提高三个步骤。(一)宣传发动(3月下旬)。1、动员部署、制定方案。各单位要召开“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”专题动员大会,主要负责同志要亲自动员部署,做到党员干部教师全员参与,全程参与,并结合本单位实际,制定活动方案。2、专题学习、加大宣传。采取专题辅导、个人自学、集体研讨等形式,深入学习市、县教育工作会议精神。加大宣传力度,集中树立一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型,弘扬正气。(二)组织实施(3月下旬至11月)。把治庸问责、优化发展环境和“三短一简”的监督检查贯穿活动始终。以教育中心工作为载体,
7、选树典型活动,适时评选表彰一批优秀教师和优秀领导班子。(三)巩固提高(12月)。各单位认真总结“三抓一促”活动开展情况,把在加强作风建设、优化发展环境和工作落实等方面取得的好经验好做法,形成务实管用、简便易行的制度成果和长效机制。每个单位和每个党员干部教师要针对存在的突出问题,制定提升能力和改进作风的具体计划和整改措施。五、工作要求1、加强领导,落实责任。为确保活动有效开展,成立全县教育系统“三抓一促”工作领导小组,县委教育工委书记、县教育局局长、县政府教育督导室主任xxx任组长,县委教育工委副书记、副局长、县教育工会主任xxx,县委教育工委副书记、副局长xxx,县委教育工委委员、副局长xx,县委教育工委委员xx任副组长,领导小组下设办公室,xxx同志兼任办公室主任,具体负责活动的整体谋划、推动实施、组织协调和检查督办等。各单位要把“三抓一促”活动列入重要议事日程,成立由主要领导为组长的领导小组,主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,相关人员要密切配合、形成合力,为开展“三抓一促”活动提供组织保障。2、统筹结合,精心安排。要把开展“三抓一促”活动与“治庸问责”活动结合起来,与教育中心工作结合起来,与教师队伍建设结合起来,与创先争优活动结合起来,与“双联双促”活动结合起来,做好统筹文章。各单位要紧密联系实
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