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文档简介

1、临沂市高级财经学校简介 临沂市高级财经学校是经市政府批准,由临沂市财政学校、临沂经贸学校两校合并组建成立,为正县级事业单位,隶属市财政局管理。今年1月10日,市政府第103次常务会议决定两校合并组建临沂市高级财经学校。在市委、市政府和市财政局、市教育局等部门的正确领导下,两校整合已顺利完成,迈入了和谐、科学、健康发展的快车道。两校合并后更名为“临沂市高级财经学校”,系国家级重点中专学校,是鲁东南地区集“三二连读大专、普通中专、成人函授本专科学历教育、财税干部继续教育和面向社会各类培训”为一体的财经类职业学校,在我市职业教育中处于排头兵、领头羊的位置。学校现有教职工251人,其中专任教师136人

2、,高级以上职称76人,拥有注册会计师、注册税务师、经济师、物流师、心理咨询师等“双师型”教师占专业教师的70%以上。专任教师全部为本科以上学历,其中硕士研究生20名,市级学科带头人8名,有30多名教师获优秀教师、沂蒙名师、教学能手、教学新秀、技术标兵等荣誉称号。开设会计、会计电算化、财政税务、市场营销、电子商务、物流服务与管理、计算机应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、农村经济综合管理、农资连锁经营与管理、旅游服务与管理、食品生物工艺和粮油储运与检验技术等十四个专业,全日制在校生2380人,函授在校生1100人。学校教学设施完备,拥有校园网络系统、多媒体教学系统和电子监控系统,具有宽带

3、网功能的微机室11个,配置新型微机800多台,会计教学模拟实训室、收银教学模拟实训室、理化实验室、语音室、电子阅览室、学术报告厅等实习实训配套设施齐全。 学校强化技能教学,突出学生实践能力和职业技能培养,使学生既有扎实的理论知识,又有过硬的操作本领。特别是通过参加各级职业技能大赛,将技能大赛内化到职业教育人才培养目标和教学过程,内化到职业教育服务经济社会的功能中,以技能大赛为支点,以培养技能型人才为抓手,以赛促教、以赛促学,构建教学改革发展平台。连续承办了2009年、2010年、2011年临沂市职业院校技能大赛现代会计专业比赛,学校参赛师生选手囊括了现代会计专业所有项目的冠亚军。学生王广花、朱

4、磊磊分别在第一届和第二届全省职业院校技能大赛现代会计专业比赛中获得第一名和一等奖,实现了临沂市中职学生参加全国职业院校技能大赛的历史性突破,为我市争了光、赢了彩。省市技能大赛的辉煌成绩,充分展现了我校师生的良好素质和形象,展示了我校卓越的教学质量。 学校在增强职业教育办学活力的同时,提出“做强职业教育、做实函授教育、做大干部培训”的发展目标,把培训工作摆在更加重要的位置,使函授教育、社会培训与职业教育齐头并进,协同发展。近三年来,先后为财政、地税、国税、人社、金融等部门举办各类培训班三十余期,培训人员近万人次,函授培训工作取得了良好的经济效益和社会效益。 学校教风严谨、学风端正、校风文明、作风

5、扎实,形成了“办学理念先进,领导作风过硬,师资队伍精良,管理科学规范,教学质量一流,办学特色鲜明,品牌优势明显”的良好社会口碑,被誉为“沂蒙财会人才的摇篮”,“学会计,上财校;找会计,到财校”已经成为社会共识。学校先后被评为“山东省中等职业教育教学示范学校”、“山东省财政系统干部教育工作先进单位”、“临沂市文明单位”、“临沂市职业教育十佳学校”、“临沂市职业教育先进单位”、“临沂市职业教育教学先进集体”、“临沂市依法治校示范学校”、“平安临沂建设先进单位”、市级“花园式单位”。 站在新起点,谋划新发展,开创新局面,实现新跨越。临沂市高级财经学校,在发挥原有办学特色与优势的基础上,不断提高办学质量和水平,按照“一二三四五”的工作思路,即围绕一个主题(科学发展),理顺两个机制(领导体制机制和管理机制),明确三年目标(第一年整合融汇,夯实基础;第二年建成新校,提升档次;第三年跨越发展,争创高职);实施四个创新(教学、管理、体制机制、校园文化);突出五项重点(队伍建设、

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