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1、乡镇群众路线教育实践活动学习教育、征求意见环节自查报告乡镇群众路线教育实践活动学习教育、征求意见环节自查报告 【内容摘要】贝溪乡党的群众路线教育实践活动,“学习教育、听取意见”环节自查报告,一、吃透精神,行动早,县里3月21日召开动员大会后,乡党委根据县级活动方案,结合贝溪实际,科学谋划了贝溪乡的教育实践活动,二、深入调研、创特色,三、集中学习,重成效,根据实施方案学习教育的要求,采取多种方式合理安排学习,四、勤于反思,抓整改,乡党委定期召开党的群众路线教育实践活动汇报会,听取活动开展的进度,对活动开展存在的问题进行研究,结合实际部署工作,五、提高实效,强督查,通过开展“回头看”和县委督查组督
2、办的意见,活动办查漏补缺,充实活动实施内容,加强村级的督导工作,继续做好意见的收集整理,对照要求,整改到位,中共贝溪乡委员会,xx年5月15日。贝溪乡党的群众路线教育实践活动 “学习教育、听取意见”环节自查报告 按照县委党的群众路线教育实践活动的统一部署,我乡党的群众路线教育实践活动在市、县两级督导组的重视和指导下,乡党委高度重视,认真研究部署,统一组织实施,注重抓出特色,现将学习教育、听取意见环节活动的具体开展情况报告如下。一、吃透精神,行动早 县里3月21日 召开动员大会后,乡党委根据县级活动方案,结合贝溪实际,科学谋划了贝溪乡的教育实践活动。通过下村征求意见、党委班子统一意见,于4月10
3、日 出台了乡级实施方案,成立以乡党委书记为组长的领导小组及其办公室,并向基层党组织派驻了8个指导组,保障活动效果落到实处。xx年4月11日 ,乡召开了开展党的群众路线教育实践活动动员大会和党支部书记培训会,全面部署乡党的群众路线教育实践活动工作。xx年4月18日 4月22日 ,村基层党组织相继召开了党的群众路线教育实践活动动员会。二、深入调研、创特色 为让活动富有实效性,乡党委对此活动召开专题会进行研究,围绕“改进作风、宣传政策、收集民意、维稳化舆、推进工作、解决问题”六项任务,开展夜访农户、夜办实事、夜议难题为主题的“夜话贝溪”工作,结合“五个一”(每名干部即有一把雨伞、一顶草帽、一双雨鞋、
4、一个手电筒、一辆单车)深入驻点村组与群众一起同吃、同住、同劳动,向群众宣传党的路线、方针、政策,倾听群众呼声,解决群众困难与合法诉求,疏导和化解社会矛盾,全乡上下形成“学习焦裕禄,争当好公仆”的良好氛围。在察民情、解民忧活动中,领导班子带头深入基层、深入联系点进行调研,认真听取意见和建议,及时解答难题。通过上门走访、个别访谈、召开座谈会等方式,干部进村入户征求意见和建议实现了全覆盖。全乡乡、村两级干部联系困难户、残疾户、致富户等共135户,帮助解决农村生活生产、环境、新农合、矛盾纠纷、高速公路遗留等问题共12件,真正实现党群、干群关系更加密切、工作作风更加务实、服务群众更加有效、促进发展更加有
5、力,凝聚起推动贝溪经济社会科学跨越发展的强大合力。三、集中学习,重成效 根据实施方案学习教育的要求,采取多种方式合理安排学习。xx年4月21日 开始连续一周,领导带头,利用晚上时间,集中抓学习,在认真学习贯彻上级文件以及讲话精神的基础上,自选学习课目,创新学习内容,让内容更加广泛、更有意义。创新讲课方式,乡党委班子成员轮流讲一堂课,党员辅导讲课,让党员既能领会这次学习的重要性,又能掌握从哪些方面、怎样联系群众和改进工作作风。结合学习,组织开展了“弘扬军规精神,做群众贴心人”、“入党为什么、为党干什么”大讨论、“五项教育、五项反思”、“学习焦裕禄,争当好公仆”等六个专题大讨论。5月9日 邀请市劳
6、动模范、寨前槐村村陈力时、沙田镇曾林峰等先进模范来我乡宣讲他们的先进事迹。为了使干部真正受教育、思想受净化,让干部心灵来一次彻底洗理,学习计划特意安排了每次集中学习后均观看焦裕禄、第一书记、永远是春天、吴仁宝等专题片,选用人物传记、政治片、历史文化等内涵丰富题材的专题片播放。四、勤于反思,抓整改 乡党委定期召开党的群众路线教育实践活动汇报会,听取活动开展的进度,对活动开展存在的问题进行研究,结合实际部署工作。乡群众路线督导组随时对各村、各单位开展活动开展情况进行督查检查,对活动开展不扎实的单位要求进行整改。在征求意见环节,为征求到更广泛、更全面的意见和建设,采取走访、座谈、个别谈话、发放征求意
7、见表的形式认真听取意见,并且每个村每个组设置了“征求意见箱”,明确了信息员收集员,实现了意见箱乡村全覆盖。截至4月28日 ,通过民主评议、约谈、设置征求意见箱等形式,收集问题建议共374余条,其中,“四风”方面存在的问题是321条(班子93条,党员领导干部228条),对活动开展的建议是51条,其他方面的问题是2条。针对联系群众不够紧密等六个专项整治,乡党委认真听取意见,制定专项整治工作方案,明确目标,对照检查,边学边改,对联系群众不够紧密进行了专题整治,制定了干部联系群众工作制度和帮扶制度,对“两不”问题进行了重点整治,制定了首问负责制、限时刻办结制、责任追究制、一次性告知制度、服务承诺制等相
8、关制度,用制度规范工作,用制度推动落实,使深入基层、服务群众、解决问题工作长效化、常态化,通过加强制度建设,切实改进工作作风,促进效能提升、服务提质、工作提效。五、提高实效,强督查 为进一步规范村级党的群众路线教育实践活动,提升活动实效,检验各村党的群众路线教育实践活动开展情况,5月12日 13日,贝溪乡党的群众路线教育实践活动督导组全体成员深入各村,实地察看各村村级活动场所建设情况,听取各村党的群众路线教育实践活动开展情况汇报,查阅各村活动档案资料。通过走访群众,全面了解各村村两委成员在“四风”方面存在的问题以及软弱涣散组织的整顿情况,现场查看群众反映强烈的道路、桥梁、水渠、环境整修问题的处理情况。通过检查,各村都能按照县委和乡党委要求积极开展党的群众路线教育实践活动,对群众迫切反映的力所能及问题也都能及时协调解决,但同时存在标准不高、档案资料不全以及整改不及时等突出问题,对于以上述问题,乡党委要求各村深入查摆,立行立改。通过开展“回头看”和县委督查组督办的意见,活动办查漏补缺,充实活动实施内容,加强村级的督导工作,继续做好意见的收集整理,对照要求,整改到位。通过学习教育、认真听取意见,领导班
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