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文档简介

1、.,1,“好习惯 早养成”主题班会,小学一年级,.,2,你是否知道养成良好习惯的重要性？ 你是否能自觉抵制不良习惯呢？ 你是否有积极培养良好习惯的意识？ 今天，通过班会，我们一起交流怎 样培养良好习惯！,班会目的,.,3,“文明习惯，贵在养成”知识竞赛： （1）请说出三句文明礼貌用语。 （2）请举出三种良好的学习习惯。 （3）课堂发言要注意什么？ （4）保持校园洁净要怎样做？ ( 5)父母不在家，有客人来访该怎么办？ ( 6 )上学的路上捡到10元钱，路上又没有其他人，你会怎么做？,.,4,学弈 从前，有一个叫秋的下棋能手，人们都称他为弈秋。他的棋艺在全国是独一无二的，非常高超，经过大大小小的

2、比赛，他从来没有输过。久负盛名的弈秋认为如果自己死了，就没有人再掌握这些高超的棋艺的话，实在是太可惜了。于是就招收了两个徒弟，要把自己的高超棋艺传下去。 下棋是一项脑力劳动，需要天资聪明，头脑灵活。在招收徒弟时，弈秋对要来学棋的人举行了智力测验，从计算能力、理解能力、反映能力、应变能力等方方面面考察。考试非常严格，经过层层的筛选，最后选出了两名智商最高的人，收为徒弟，其他的人都被淘汰了。 有幸成为全国闻名棋手弈秋的徒弟，被选上的两个人别提有多高兴了。能选出智商最高的人为徒弟，弈秋也十分高兴。 举行过拜师仪式之后，弈秋开始教两名徒弟学棋。 这两个徒弟的智商旗鼓相当，但是学习态度却是完全不一样。其中一个徒弟，专心致志，集中精力听弈秋讲课。另一个徒弟虽然也坐在那里听弈秋讲课，可是他的心早就溜走了。他心里惦记着天空飞翔的鸿雁，考虑怎样用弓箭把它射下来，弈秋讲课的内容，他根本没有听进去。 结果，两个人的学习效果也是大不相同：前一个徒弟成了弈秋棋艺的传人，后一个徒弟什么也没学会。,听故事啦！,.,5,.,6,小学生应着重养成的良好学习习惯,1、学会倾听的习惯。 2、善于思考的习惯。 3、敢于提问的习惯。 4、合作学习的习惯。 5、书写认真、计算仔细的习惯。 6、自查自改的习惯。 7、读书

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