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文档简介

1、幼师培训心得体会2020心得体会幼师培训告诉我们,教师在过程中要让幼儿学会说话和气、举止文雅、活泼大方、形成待人诚恳、落落大方的良好_惯。下面是_带来的幼师培训心得体会20xx,希望大家喜欢。篇一:幼师培训心得体会20xx时间如流水般在我们的指间划过。短暂的幼儿教师培训告一段落,在这次的培训期间,我学到了很多知识,作为一名幼儿教师,很高兴能够胜任这个工作,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起一切为孩子的崇高思想。3月5日至19日在湖北师范学院大楼开始了幼儿转岗培训活动。现场的培训活动内容涵盖了幼儿园教师工作的方方面面。课堂上有专家教授的精彩

2、报告,每一位专家们精彩的讲演,都洗刷着我倦怠的心灵;他们结合自己丰富的经验,将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解,使我学到了很多新的心理辅导理念和研究问题的方法,还现场示范列举了许多生动有趣的案例,深入浅出地向我们阐述了幼儿教师教学工作的新理念。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,可以为他们的生活和学_打下良好基础,当然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我们班个别幼儿生性好动,比较调皮,我相信如果和其他老师步调一致,共同合作,重抓,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了。幼儿时期是人生的起步阶段,同时也是各种行为_惯的养成阶

3、段。对幼儿行为_惯的,不是靠说教靠灌输就能见效的,而是要通过日常生活和游戏等方式,让幼儿在优良的交往环境中,在愉快的游戏学_中,在丰富多彩的生活中懂得道理,明辨是非,受到熏陶、受到。因此,生活在幼儿的中是极其重要的。1、文明语言_惯从礼貌用语做起。做为一名幼儿园老师,在幼儿的过程中,应注意他学会礼貌用语。比如正确地称呼大人,说谢谢、请、对不起等礼貌用语。 还有一种情况,孩子说话虽然不带脏字,但说话的态度不好,语气急躁甚至严厉。这也是不好的_惯。试想,一个人语言文明、却举止粗野,或者举止得体,却出口不逊,这都是不和谐的。因此,教师在过程中要让幼儿学会说话和气、举止文雅、活泼大方、形成待人诚恳、落

4、落大方的良好_惯。2、集体意识与他人和谐相处的行为_惯。人是社会性的。幼儿在成长过程中越来越有了对伙伴儿的需求。但是对每一个幼儿来说,如何与伙伴相处,还是他们亟需学_的一门学问。 教师可以有意识地在中引导孩子与伙伴儿交往。引导幼儿与周围伙伴友好相处,要让幼儿有集体荣誉感,鼓励他们帮助别人,或为集体做事情尽管有时,幼儿所做的帮忙可能在大人眼中有些可笑,但切忌打击他们的热情。3、劳动_惯让孩子从自己穿衣做起。现代父母在幼儿的教养上,常常会过度保护或生活中处处代劳。在这种教养方式下,幼儿可能会失去自己动手的机会,进而失去办事靠自己的意识。劳动_惯,同样是一项在幼儿时期就应该培养的行为_惯。一般幼儿的

5、好奇心使他喜欢自己做。我们都知道孩子从12岁起就会抢着要自己吃饭,可常常是饭菜洒了满桌,就是放不进嘴里。类似的情况还有,像孩子要自己穿衣、穿鞋、帮忙叠衣物、收玩具。但由于他们年纪小,劳动能力有限,在有些家长看来无异于帮倒忙。有些家长就喜欢自己代替,把一切打理得干净利索。天长日久,孩子失去了学_和参与的机会,理所当然地认为这些就该由家长做。渐渐产生了依赖性。现在有的小学生甚至中学生都不做一点自我服务性劳动,认为我的任务是学_,进而不爱惜劳动成果;还有一些孩子生活自理能力极差,离开家长就吃不好、穿不好,这都是早期没有养成良好_惯的结果。4、卫生_惯身心健康的重要一环现代对幼儿卫生_惯的培养重在两个

6、方面,一是健康的饮食_惯,一是良好的作息_惯。应该注意让幼儿养成良好的饮食卫生_惯,按时进餐,不暴饮暴餐,少吃零食,不偏食尤其是要注意从小培养幼儿健康的饮食观,让幼儿从小形成饮食有节、均衡营养的好_惯、良好的饮食_惯,将伴随幼儿一生。5、学_惯让幼儿受益一生。幼儿园是养成阶段,要让孩子逐渐养成按时休息、按时起床、按时学_等生活_惯,以适应今后紧张的学_需要。但是实际上这学_惯的养成,始自孩子的幼年。 在孩子幼年阶段,不仅要注意孩子的早期,更要注意激发孩子爱学_、爱看书的兴趣。这对培养孩子良好的学_惯极为有益。据美国专家表明,如果在学前阶段,孩子的学_能力没有得到充分发展,那么孩子将来入学后很可

7、能就会学_能力低下,跟不上学校学_的进度。通过这次培训,对于我这样一名准备从事幼教工作经的教师来说,还有许多要学_的地方,无论是在班级管理、组织教学,还是在关注幼儿心理发展等方面还是比较稚嫩的。我获益颇多。它给我们留下了许多思考和启迪。把简单的事情做好,就是不简单,把每件平凡的事情做好就是不平凡。也许不经意间一次小小的鼓励,一声轻轻地问候,不能改变什么,但是可以影响他们一生。我们愿做孩子的导航员!篇二:幼师培训心得体会20xx我很荣幸参加了武汉城市职业学院组织的幼儿园转岗教师的培训,十五天来,聆听了众位专家老师的讲座,感慨万分,获益良多。通过对36岁儿童学_与发展指南的解读,让我明白教师要从活

8、动的角度附带提出知识、技能的要求,要强调幼儿的主动学_。不要把关注点过分集中在具体的知识、技能的上,要着力组织适合幼儿的活动,创造适宜的环境,在幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源,让他们获得一定的知识和技能。指南还强调了对幼儿权利的尊重,对每个幼儿个性、能力结构和学_特点的尊重,对幼儿身心发展规律的尊重,对规律及其过程,特别是过程中人的尊重。对教师如何具有更高的专业素养、对幼儿园的管理和发展都具有极大的挑战性。一、了解了幼儿的身心发展规律,选择适宜的教学方法。在转岗学_的过程中我了解了幼儿的身心发展规律,知道了幼儿应采用灵活多样的方式,要集体活动、小组活动、区域活动、游戏活动相互配合。要

9、允许幼儿自主选择活动内容、方式、伙伴,并发表自己的见解。要鼓励自主探索、合作交流,引导幼儿探索和创新,要引进多媒体手段,最大程度的利用社会其它资源为幼儿服务。尊重个性,因人而异,因材施教,让每个孩子都拥有一个难忘的快乐而有意义的幼儿园生活。二、启蒙真重要,知道了幼儿教师的职责。经过培训学_,我深深感到幼儿教师承担的责任有很多种,每一个幼儿高兴的来到幼儿园,而我们的责任则要保护他们的安全,教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,从各方面加强幼儿园安全工作,让我们的小朋友做一个健康,快乐的宝宝,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算

10、是完全的健康。我们中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,我作为一名小学教师转岗到幼儿园老师必须得不断反思,分析自己的言行,努力审视自己的行为,才有可能更新自己的观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。三、幼儿与小学有区别,切忌幼儿小学化。培训中,我知道了幼儿与小学有很大的区别,切忌幼儿小学化。例如:幼儿园的孩子们每天大部分的时间都用在户外活动,以游戏为主,给他们创造良好的锻炼环境,让孩子们的身体真正得到锻炼,在尽可能的情况下,开放多种活动,增强体能,养成良好的行为,形成自我保护_惯,从根本上让孩子懂得自我保护的意识。幼儿的世界,充满乐趣,作为引导者的幼儿教师要尽量

11、给孩子们创造他们喜欢的世界,给他们更多想象的空间。四、对幼儿园的保教结合、特点有了很清晰的认识与理解。进入幼儿园以来,我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所这样的生活琐事,每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动。有时候会突然间茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值,感觉自己已经完全成了一个高级保姆。幼儿因年龄太小,他们的生长发育过程需要成人的精心照料,幼儿园的进餐、饮水、盥洗、睡眠等生活活动占幼儿园活动的大部分时间。让孩子在吃中吃出学问、吃出礼貌、吃出一个好身体;在睡中睡出一个聪明的大脑、健康的身体。在生活活动中培养孩子良好的生活_惯、卫生_惯和初步的独立自主能力,促进孩子身体正常的发展

12、和机能的协调,为幼儿的终身发展学_奠定良好的基础。保中有教,教中有保,保教结合,保教并重。五、游戏是儿童的最正当的行为,玩具是儿童的天使。培训学_中,我认识到,游戏是幼儿学_的主要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学_,应当是幼儿园以游戏为基本活动的本质涵义。 在游戏的选材上要考虑,对幼儿知识技能情感发展要有促进作用等因素,还要考虑游戏与教学内容的整合。让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出_惯。让幼儿在更多的游戏活动中自由嬉戏,快乐成长。幼儿

13、童心未泯;作为教师的我们必须为他们营造,没有高高在上的权威,只有维护集体而必须具有的规则;没有指责和歧视,只有平等和尊重;没有枯燥无味的说教,只有真心实意的对话和交流的环境!幼儿的知识从何而来在与其他小朋友的交往中包含了他们应该遵守的规则,让他们在自由快乐的氛围中不断地吸收知识,养成_惯,懂得规则,健康成长!这样的管理模式既符合了儿童纯真的天性,又遵循了儿童循序成长的规律,真是令我大开眼界!在这里老师们深入浅出的知识讲座,就如夏荷之清香,冬日之暖阳,沁人心脾,振奋人心,让我陶醉,使我感动并深受启发!短暂、充实的短期培训结束啦,可我对如何成为一名合格乃至优秀的幼儿教师的探究、学_才刚刚开始,我会

14、根据此次培训计划的安排采用远程学_的方式继续学_,不断更新自己的理念,形成一套科学、有效的教学方法。篇三:幼师培训心得体会20xx我非常幸运地参加了洛阳市幼儿教师培训,在培训学_期间,聆听了很多专家和名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,每一天都有新的收获。这次培训不仅给了我一次难得的学_机会,也使我结交了一群优秀的同行朋友,一起探讨了不少疑惑,经过这一阶段的学_,我受益匪浅,无论是专业知识还是道德修养,都有了较大的提高。本人现主要谈谈个人在培训学_期间的学_心得和学_体会。这次培训学_使我们更加全面深刻地理解了新课标理念和新课改的精神,为实施素质奠定了基础,也让我明白了教学责任的重大和意义的深远。让我深深体会到了百年大计,为本的科学内涵。培训学_也使我明白了要想成为一名优秀的人民教师不仅要具备精神的专业知识还要具有广博得文化基础知识,更要具有良好的教师职业道德修养。因此,树立新的师生观念是非常必要的。新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由知识仓库型升级为创新型教师,以创新来促进社会的发展。以学生为主体以教师为主导的教学理念正深入人心。教师要勤于学_,自我完善,经常充电,提升自己的文化专业知识和道德修养水平。才能跟上时代步伐,勇于接受新思

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