慈城中心小学一年级体育协作教学实践课教案;

1、慈城中心小学一年级体育协作教学实践课教案执教者：冯志刚 戴一昌教学 内容1、 主教材：立定跳远 3、拓展学习：跳短绳2、 辅助教材：“喂鸭子”投掷游戏教学目 标1、初步学会双脚蹬地跃起并同时落地的动作方法，发展学生的下肢力量，提高跳跃能力。2、学生在“喂鸭子”游戏和跳短绳中，提高投掷的准确性，发展学生的上、下肢力量和身体协调性。3、培养学生的竞争意识，合作、认真的精神。重点立定跳远：双脚同时起跳，同时落地。难点立定跳远：上下肢协调配合。程序教学内容教师活动学生活动组织形式及要求情绪导入6分钟1、 常规教育1、 体育委员整队检查汇报人数。2、 师生问好。3、 宣布上课内容、目标、要求。4、 安全

2、教育，安排见习生2、 热身活动1、1路纵队在教师带领下跑动。2、 准备操（48拍）正压腿活动膝关节活动踝、腕关节活动肩关节1、师生问好2、宣布本课内容，并提出上课要求和目标。、安全教育1、师带领学生跑动2、师领操示范喊口令3、师巡回指导学生按要求完成准备活动4、语言提示学生，猜教学内容1、四列横队集合，体育委员整队，汇报人数。2、问好3、学生自查是否符合上课要求。1、跟着老师跑动2、跟随老师的口令，按要求完成各项准备活动。1、 组织：四列横队2、 要求:注意力集中，精神饱满。1、 组织：四列横队2、 要求：动作到位，各关节充分活动开。保持兴趣24分钟3、 立定跳远1、 动作方法：两脚稍分开自然

3、站立，上体稍前倾，抬头，两臂后举。然后两臂向前上方用力摆，同时两脚用力蹬地，迅速向前上跳出。落地时以脚跟先着地，同时两腿自然屈膝，缓冲维持平衡。2、 教学重点：双脚同时起跳，同时落地。教学难点：上下肢协调配合。3、 练习步骤：游戏“剪刀石头、布”胜利者用任何方式向前一步，先到者为胜。教师语言引导（老师发现刚才有的小朋友用两脚并跳，跳的很远，我们大家都来试试看）游戏“剪刀石头、布”用两脚并跳的方法进行游戏。原地练习立定跳远动作（一摆二蹲三起跳)测评练习4、 游戏：喂鸭子方法：画一个直径5米的圆当“池塘”，圈内放1个筐当“鸭子”，学生每人一个海绵球当“面包”，围在池塘边。教师发令后，学生一边顺时针

4、绕着圆走，一边唱儿歌：小鸭小鸭嘎嘎嘎，肚子饿了吃点啥？喂块面包要不要？”此时教师下达口令“要”，学生停止走动，面向池塘，向鸭子投面包，海绵球投进筐为成功，游戏继续。规则：1、圆外投海绵球2、 教师下达口令后才能投。1、 教师讲解游戏方法2、 教师点评，提示动作要领。3、 师讲解示范动作方法。4、 师组织立定跳远练习。5、 师巡回指导纠错6、 师召集学生进行点评，指出发现的问题，提出解决的方法，强调动作要领。7、组织测评练习。1、 教师讲解游戏方法、规则及注意事项。2、 组织学生学儿歌玩游戏。1、 生认真听清、看清老师讲解的动作方2、 积极按老师要求进行游戏。3、 积极按老师要求进行立定跳远练习4、 接受老师指导和点评5、 再根据老师的要求自我积极改进技术动作进行练习6、按照老师的要求做好互帮互助。1、 明确游戏方法、规则及注意事项。2、学儿歌，按规则玩游戏。1、 组织：二列横队2、要求：积极练习，不断提高，注意安全。组织：成四个圆形站立要求：遵守规则兴趣拓展8分钟5、 拓展学习：跳短绳1、 原地跳绳30秒2、 短绳跑跳行进3、 短绳并跳行进1、 教师讲解示范2、 组织学生练习3、 巡回指导1、 生认真听、看，建立运动表象。2、 积极练习。组织：四路纵队要求：认真积极恢复身心2分钟1、放松手臂抖动放颈部放松伸懒