《3救亡图存的探索》教案

1、 救亡图存的探索教案教学目标、使学生知道一些影响中国革命的重大历史事件和英雄人物；知道是中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，取得了民族独立和解放的伟大胜利，培养热爱中国共产党的情感。、使学生了解， 为了国家的独立和富强，人民的幸福，革命先辈探索救国道路的不屈不挠精神，体会爱国志士不畏强暴，敢于抛头颅，洒热血， 为了拯救国家所做出的不懈努力和付出的代价。激发学生的爱国主义情感，树立奋发有为，立志为国的民族责任感。、使学生通过收集，阅读资料，学会从中获得有效信息，培养学生的观察力，想像力和初步分析能力。教学重难点、使学生了解“百日维新”的原因和过程，并能举例说明百日维新的主要参与者。、了解辛

2、亥革命的背影和主要经过，并了解辛亥革命的重要意义。、使学生了解“五四运动”的原因和过程，并了解情况其意义。、了解中国共产党的诞生，奋斗历程， 知道是中国共产党的诞和才使中国革命的面貌焕然一新。、培养学生热爱中国共产党的感情。教学准备、教师准备（）收集围绕有关事件、人物，准备相关的故事，图片，音像和地图等资料。（）制作有关课件，运用多媒体辅助教学，图文声像并茂，增加学生的感性认识，拓宽知识面。、学生准备 :结合语文课学习过的内容或搜集其他资料作为学习资源的补充。教学过程活动一 : “变法维新”求国强。意图 : 通过直观视频和理性的文字分析的方式让学生认识到，在清政府的腐败统治下，任何改革都难以成

3、功。、出示 件 : “ 法 新” 。追 : 所 的 法是怎么回事？、学生 康有 的“瓜分大 ，迫在眉睫”追 : 段 是什么意思？、学生在小 内介 自己搜集的关于 法 新的 料和参与 法主要人物的事迹。、分析 法失 的原因。板 : 法 新求国 失 活 二 : “辛亥革命”的理想。意 : 通 了解 中山先生和辛亥革命，使学生了解百日 新没有达到挽救国家的目的，它 然失 了， 但它推 了社会的改革，激励着后人不断探索新的救国之路。同 了解辛亥革命革命的大致 和意 。、老 : 同学 ，人 中山的一生 予了高度 价。毛 : “ 中山先生之所以 大，不但因 他 了 大的辛亥革命，而且因 他能 适乎世界之潮

4、流，合乎人群之需要； 三民主 作了新的解 ，提出了新三民主 ；晚年有个 大 ” 。今天就以先生 段 内的重大活 索，一起来学 辛亥革命。、老 : 随着 民主革命思想的广泛 播，越来越多的有 之士走上了革命道路。 了有效地开展反清的民主革命活 ，革命党人 建了 多革命 体， 志着 民主革命派的形成。有哪些革命 体呢？看地 。( 合板 了解)成立 名称 人成立地点年 中会 中山檀香山年 会黄 ，宋教仁 沙年光复会蔡元培上海年日知会刘静庵武昌从以上表格中可知， 些 革命 体互不 一，各自分散。 种状况不利于革命的 一步 展， 于是 中山把各个革命 体 合起来，形成了一个 一的 政党，这就是中国同盟会

5、。 中山 什么能把各地革命志士聚合起来呢 大家想一想。、学生自由分析:由于革命党人在此做了 期 准 ，尤其是在湖北新 中做革命宣 工作， 服了 多士兵参加革命，成 革命的主力，从而 武昌起 的成功提供了条件。、学生 合自己搜集的关于武昌起 的 料 行 内交流。活动三 : “五四运动”的呼声。意图 : 通过对五四爱国运动背景分析，加深理解五四爱国运动的认识。培养学生阅读材料，分析材料，提取有效信息并结合原有认识分析，解决历史问题的能力。、课件出示 : 五四爱国运动浮雕图片。( 提问 ): 这幅图片上的浮雕出自于何处它反映了什么历史事件？( 老师 ): 对，就是五四爱国运动，这就是我们今天将要学习

6、的内容。首先让我们来感受一下当，追问 : 看完了动画，大家一定深有感触。怎样才能挽救民族危亡怎样才能救人民于水火年的五四爱国运动， 犹如沉沉黑夜中一声春雷， 给人们以振奋和鼓舞， 使历史进入一个崭新的时代。、有人说 : “没有巴黎和会上中国外交的失败， 就不会有五四运动” ，哪个同学知道巴黎和会是怎么一回事请给大家介绍一下。课件出示 : 巴黎和会场景图片小结 : 同学们想一想，中国虽然是战胜国之一，但是中国从巴黎和会不但没有收回任何权利，反而成了任人宰割的对象，中国人民能不失望吗、学生自由发言。补充 : 对，消息传回国内，新仇旧恨，群情激奋，就从北京开始，从富于敏感和热情的青年学生开始，掀起了一场反帝爱国的革命风暴。、结合课件进一步介绍五四爱国运动的过程。活动四 : 中国共产堂成立。意图 : 通过直观视频和理性的文字分析的方式让学生认识中国共产党成立以及红军长征的背景和大致经过。、课件出示 : 先请同学们听一首歌的节选，有哪位同学能说出歌名吗？补充 : 五四运动以后，马克思主义的进一步传播，为我党的成立奠定了思想基础。、中国共产党的成立( 中国共产党第一次全国代表大会)时间年月日地点 : 上海 ( 最后一天转移到浙江嘉兴南湖的一艘画舫上)人物名正式代表，包括毛泽东，董必武等。任务 : 确定党的名称； 制定党的革命纲领