专题1 “人看人”是人的天性.ppt

1、专题“人看人”是人的天性,1.难以琢磨的现实因素,设计者是预见者 随时随地、简单适宜的观察世界。 设计应当反映设计者的预见。设计图纸就象一面镜子反映设计者对规划用地的使用预见。当由此设计出来的物质形式和空间形式恰当地迎合了使用者的行为的话，他们的预见是成功的。 一个设计竣工并交付使用后，要对其使用情况进行反馈分析。这一点很少受人重视。,充分发挥直觉 A 把你认为与公园用途相一致的活动项目列成提纲，然后再把这些项目具体的转化为相应的设施，最后再把这些设施组织到反映你设想的规划中去。 B 进行一系列的公众调查，以评价公园使用者的娱乐爱好。对公园的邻近居民进行直接采访，以便让他们决定自己的公园应当怎

2、样设计。,尽管采用现场调查或其他民意测验的手段，其最终的目的都是在于更好的帮助设计，但它们仅能提供一些粗糙的、有时甚至是矛盾的、或常常是不完整的信息。因此，还必须对这些所获得的信息进行整理、充实。,尽管一些人似乎天生就富有直觉才赋，但对于我们大多数人来说这种才赋却来之不易，它需要持久的培养。人看人作为一种实现这一目的的手段，对于每个人都是行之有效的。知觉信息的获得并不需要神秘的仪器，所需要的仅仅是一只调好焦距和快门的眼睛。 在各种背景下的观察积累，直接影响着公园的规划设计。,利用随时观察的方法对周围所发生的一切进行发掘，其最终目的在于收集人们在特定情况下的行为活动，然后将这些一点一滴的收获拼缀

3、成印刻在头脑中的百科全书。,2.人们怎样使用公园,首先，随便观察一下人们在公园内做什么。,除了程式化的娱乐，大多数人所进行的是外表看起来属于随意和偶然的活动。,看与被看 景观建筑师John Lyle在对洛杉矶公园的报告中指出：大多数人在闲暇小憩时都是选择面对人们活动的方向，或是球赛、或是游戏、或仅是人流的途经而过。 人看人，其乐无穷,人们在闲暇时间中的很大一部分是用在看人和被人看这方面。,公园是一个剧场，每一个活动场就是一个潜在的舞台。,预料自然的人群集结点,预料自然的人群集结点,仔细把握住每一个可能的人群集结点,公园入口的处理,若考虑增添休息设施，最好是在远离入口处的旁边。,应避免在公园的入

4、口通道处过多的布置频繁使用的设施。,1.设计即预见,设计者应该是预见者.在接受设计委托书的同时,设计者也就预见了工程完成后将会发生的事情. 2.因为许多预见都是基于假设,故对最终结果的分析应成为设计过程中的一个整体部分. 3.为提高判断的准确率,设计者应该通过观察人们的每一细微活动,建立起一部有关人们的行为方式以及在设计如何利用这些行为方式的百科全书. 4.就人的行为而论,除了那些充分暴露的行为外,还可能有一些隐藏较深的行为,若要让使用者满意,设计时对后者也应该认真处理.,观察在某一场地上进行的活动，此时应注意这个地方派作的用途以及使用者的复杂性。坐在一个不需移动而视野尽可能开阔的地方，在笔记

5、本上记下日期(年、月，日)，时间和气候条件。然后，用半小时左右的时间填好什么人在干什么事的记录表。对那些看来似乎是偶然的活动譬如“四个小伙子正在边喝汽水边畅谈，”应该象有目的活动譬如“一个中年妇女正在逍遥漫步，”同样给予重视。对每一个新来乍到者的活动，以及把那些先到者的重要行为变化都要记录下来。观察结束后：,眼球的眼保健操 1,1按各种类型的使用者出现的次数列出顺序； 2按不同活动发生的次数列出顺序； 3尽记忆所及，标出什么地方聚集着最受欢迎的使用者，什么地方进行着最受欢迎的活动。,思考：你能否把一些活动单独地与一些类型的使用者联系起来，就象指望它们于一定的时间、一定的地点，在一种类型的使用者

6、身上有规律地进行?使用者最喜欢聚集在什么地方?对这种选择有无满意的解释?最受欢迎的活动发生在什么地方?对这有无满意的解释?,复核：在另一天的同一时刻、同一地点再作观察，然后变换时间，在其它天里再重复，仍在同一地点。看一看，观察结果哪些是一致的?哪些是相异的?原因何在?,眼球的健美体操 2,对人们乐意前往的地方进行观察，这样的观察有助于正确地预测人们可能的自然集结地。或坐在一个视野开阔的地方(譬如一个可能的高处)或在场所的四周巡游，默记或在一张纸上记下日期(年、月、日)、时间和气候条件。然后，考虑下面特点(但不要以此为满足)并描述人们恰好聚集在一起的地方：,1是否与他人有关 (注明是否在热闹的交叉路口，近处是否有街头音乐家、儿童游戏场等)； 2. 附近是否有功能性设施(注明食品小卖部、广告亭等)或重要的环境特征(注明喷水池，钟楼等)； 3.是否与地形地貌有关(注明高度的变化，鲜明的色彩，显著的空间分界等)； 4.是否与气候因素有关(注明晴天、阴天等)。,思考：有没有这样一些地方：你原来以为能够看见人群，或看不见人群，但事实与想象却恰恰相反，对这些，你有无满意的解释? 复核：在另一天的同一时间、同一地点再作观察，然后变换时间，在其它天里再重复，仍在同一地点。看一看，观察结果哪些是一致的?哪些是相异的?原因何在?,随着你经验的积累，可开始将所观察的地方按看与被看的