七年级历史下册 第11课 万千气象的宋代社会风貌课件 新人教版.ppt

1、第11课 万千气象的宋代社会风貌,一回首 社会生活的特点 你从微视频里了解的宋代社会生活,（唐）杜牧： 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。,二反思 社会风貌的形成 从清明上河图看北宋的都市生活,（北宋）张择端 清明上河图,从清明上河图看北宋的都市生活,北宋东京城布局示意图,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,对比唐代长安城平面图，请你说说，宋代城市在生活空间上有什么新突破？,深宅大院的隔壁是药铺赵太丞家,从清明上河图看北宋

2、的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,打破坊市界限,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,这个人手里拎着什么东西？这捆东西上面有两个字：百八，由此你能想到什么？ 他还背着一大袋子的东西。请你观察画面，能看出他背得很吃力的样子吗？袋子里装着的究竟是什么呢？,从清明上河图看北宋的都市生活,打破坊市界限,节日,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,十字街头两个对角处，都围着一大堆人，分别在听一个大胡子、一个老人家说书。请你说说，这种生活场所叫什么？,从清明上河图看北宋的都市生活,十字街头东南角这家店，招牌上写着“久住王员外家”，透过窗户看见已经有人住了

3、进去。 这种生活场所叫什么？,从清明上河图看北宋的都市生活,打破坊市界限,瓦子 邸店,节日,娱乐,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,材料一：凡市，以日中击鼓三百声而众以会。日入 前七刻，击钲三百声而众以散。 唐六典,材料二：（宋太祖赵匡胤说）“京城夜市至三鼓已 来，不得禁止。” 宋会要辑稿,“孙家”、“正店”这几个字写在什么上面？店门口挂着的几个圆圆的东西是什么？ 对比材料一、二，宋代与唐代相比，在城市生活时间上有什么新发展？,从清明上河图看北宋的都

4、市生活,打破坊市界限,早市 夜市,瓦子 邸店,娱乐 节日,二反思 社会风貌的形成,1.城市功能和格局的演变,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,“孙家正店”的幌子上，写着“孙羊店”三个字。这家店里会卖些什么呢？它反映了北宋饮食习俗的哪一特点？,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,这是什么动物？它原产自什么地方？为什么会出现在位于中原的东京城呢？这和食羊肉的习俗共同反映了宋代生活具有何种元素？,从清明上河图看北宋的都市生活,打破坊市界限,早市 夜市,瓦子 邸店,娱乐 节日,异族 异域,二反思 社会风貌的形成,1.城市功能和格局的演变 2.多民族生活

5、元素的交融,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,东京城里百万人口，吃的、用的东西从哪里来？看了这幅图，对于东京城的生活供给问题，你有什么答案了吗？,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,天下转漕仰给，在此一渠水。 宋太宗,从清明上河图看北宋的都市生活,打破坊市界限,早市 夜市,瓦子 邸店,娱乐 节日,运河,异族 异域,二反思 社会风貌的形成,1.城市功能和格局的演变 2.多民族生活元素的交融 3.南北经济的大动脉汴渠,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,“王家纸马”店，专卖纸人纸马和冥币。城内深

6、宅大院门口那个人手里拎的、背上大袋子里装的是什么？从哪里买来的？你有答案了吗。,东京梦华录记载：“轿子即以杨柳杂花装簇顶上皆出城上坟。”这种风俗，反映了宋代人的生活方式之一是过什么日子？,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,东京城的东南远郊是什么地方？ 你能结合这两组房屋结构的特点作出判断吗？,从清明上河图看北宋的都市生活,从清明上河图看北宋的都市生活,一队驮着木炭的小毛驴，正在往东京城里送去。这说明宋代城市生活供给还依靠哪里？,从清明上河图看北宋的都市生活,打破坊市界限,早市 夜市,瓦子 邸店,娱乐 节日,运河,异族 异域,农村,框架构建,两宋时期,经济重心南移,民族关系发展,商业繁荣,文化多元,（ ）,（ ）,社会风貌,万千气象,（ ）,能力训练,（1）打破坊市界限；出现夜市。（或突破商业经营的空间、时间限制）。,（2）商业繁荣（或经济繁荣）。 主要原因：农业和手工业的发展（或生产力的发展）。,（3）自然环境因素、社会政治因素、经济发展因素。,三展望 社会变迁的轨迹 从“东京梦华”到“中国梦”,华夏民族