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文档简介

1、lesson 30 writing an e-mail in english教学设计【教学目标】(1) master: introduce, play chess, try to do , look forward to(2) ability goals: how to use english【教学重难点】重点: new words, phrases and sentences. 点: talking about how to use english.【课时安排】 1 课时【教学过程】一、导入环节( 2 分钟)(一) 入新 ,板 入 : good morning, class. how are

2、 you? today, we are going to learn :lesson 30 writing an e-mail in english (二)出示学 目 渡 : first , let s read the learning goals together.1.我要掌握 和句型:introduce, play chess, try to do , look forward to2.通 学 ,我要懂得学好英 的重要性。 渡 : i believe everyone can achieve your goal? can you ? let sbegin .二、先学环节( 15 分钟)

3、渡 : first look at the guides carefully and then finish the tasks step by step.(一)出示自学指 1.熟 , 完成自学 ( 1) 2. 文, 完成自学 (2) 和 let s do it(二)自学 反 i 背写本 (英 、 性、 意思)( 1) _( 2)_ ( 3) _ . 文,找出本 短 并翻 :1.pen pal 笔友 2.introducesb to - 把某人介 -3.try to do sth 努力做某事4.look forward to期待盼望5. play chess 下象棋(三) 疑 渡 : afte

4、r learning ,do you have any questions? if you have some questions, put upyour hands. 你把自学 程中的 提出来,然后在班内解决。 -第 1页三、后教环节( 15 分钟) 渡 :next ,lets learnand discuss some important language points.学法指 :先独立思考合作探究当中的 ,然后注意 合例句,小 本 法知 点,不理解的提交班内解决。探究一 :i have no brothers or sisters, but i have many friends . (

5、我没有兄弟姐妹,但我有 多朋友。)no=not any 或 nota /ani don t have any brothers or sisters. 拓展: 用法小 and表示并列或 称的关系and 可以用来 接 法作用相同的 、短 或句子,可 “和 ”、“并 ”、 “又”、“兼 ”等。否定句中用or 替 and。 如: lucy and igo to school five days a week. 我和露西每周上五天学。 i have no brothers or sisters.but作 , 可以 接两个并列成分或两个并列分句,意 “但是, 然而 ”。 如:he is youngbut

6、 very experienced.他 然年 ,但很有 。注意: but 不能与 though/although 连用。 so 的用法作 , 可 作 “所以; 那么。 ” li ming lost his key, so he cant go intothe house.李明 了 匙,所以他 不了家。探究二 :i like to play chess. (我喜 下国 象棋。 ) play chess 下国 象棋。 当 play 与运 的 用 无冠 the。play football当 play 与 器 用 , 中 需加冠 the。play the piano探究三 :what do you l

7、ook like ? (你 的什么 ?)探究四: i mlooking forward to your reply . (我期待你的回复)look forwardto 期待 look forward to doing sth.期待做某事四、 (13 分 ) . 运用1.do you know the _ (mean) of the word?meaning2.are you interested in _ (play) soccer?playing3.the girl_ (call) lucy is my sister.called4.the bed is two _ (metre) long

8、.metres5.i am trying _ (introduce) myself in english.to introduce .单项选择1.i look forward to _ the exam.a.passesb.passedc. passingd.pastc2. what does your father look like? _.a. tall and thinb. a driver c. he s fined. he is fortya3.don t play with the knife, _ you ll cut yoursory,handsi.a. so; cantb.

9、and; wontc. but; mustnd.tor; won tc4.jessica is from_. she is an _student.a. america; americab. american; american第 2页c.america; americand. american; americac5. it s hard for me to walk _ waya. 10- kilometresb. 10- kilometresc. 10 kilometresd. 10 kilometresd .有问必答1. how are you today?2. could you he

10、lp me, please?3. are you playing football?4. what are the men doing?5. can you carry the box?6. is the boy opening the door?a. here you are.b. fine,thank you.c. they re working.d. yes,he is.e. certainly, i m coming.f. you re welcome.7.i want my ball.it s in that tree.8. now give me a bottle of orang

11、e, please.g. don t worry! i can get it.h. yes, i am.9.this basket is too heavy. we can t carryi.itlet. me help you.10.thanks very much.j. yes, i can.1.b 2. e 3.h 4.c 5.j 6.d 7.g 8.a9.i 10.f .完成句子:根据所给中文句子完成下句1 她父亲 50 岁了。 _ .his father is 50 years old.2.这个女孩没有兄弟姐妹。 _ .this girl has no brothers or sisters.3. 这个单词的意思是你好。_.this word means hello.4. can you send me a photo of yourself?_你能寄一张你自己的照片吗?5. i want to have some more english-speakingfriends._ .我想有更多的说英语的朋友。.课堂总结: ok ! let s makesummary. let students show :what have you learned in this第

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