课题成员表态发言（共3篇）

1、课题成员表态发言（共3篇） 第1篇：课题立项表态发言课题立项表态发言年4月，学_困难学生的心理研究课题并确定为市级立项课题，学_困难学生的与转化一直都是困扰一线教师的老大难问题，近年来，由于部分青少年学生缺少正确的学_目的和动机，导致厌学情绪严重，学_成绩落后，由此形成的学_困难学生数量在不断增多；另一方面，农村夫妻双双进城务工的人数增多，“留守孩子”也越来越多，这些由爷爷奶奶照看的孩子，因为缺乏严格的管束和必要的督促，大多也成了学_困难学生。能否让学_困难学生的数量不再增加，甚至是逐渐减少，对我们教师来说是一个严峻的考验。学_困难学生的心理研究对我们这些教师来说并不是太陌生，平时对他们的一次

2、次谈话也算是小小的心理研究，只是缺乏系统性。我们这次课题研究旨在有计划、有目的的研究学_困难学生的心理，找出他们学_困难的真正原因，然后对症下药，帮助他们走出困境，成为热爱学_，成绩优异的学生。俗话说“哀莫大于心死”，一个人暂时落伍并不可怕，怕的是心如死灰，无所依托。如何让降温的心逐渐升温，恢复少年人应有的“热力”呢？这是我们为人师者的肩上重任，而作为一些专职的语文、数学教师来说，心理研究并不是我们的专长，可我们愿意为此一试，愿意去学_相关的心理研究技能，愿意去走近他们，成为他们的知心朋友，让他们吐露心声。俗话说，十个指头伸出有长短，我们不能用一个标准、一把尺子来衡量所有的学生，从心理学角度和

3、育人效果来看，不仅违背了青少年成长发展规律，而且会刺伤学生的自尊心，容易造成学生的自卑心理，一种方法的失误，会影响到一个学生一生的发展。从发展的观点看，一些被学校认定的“差生”，将来不一定就差，他们走出校门，在自己的岗位上也能干出轰轰烈烈的事业，在人生的轨迹上绘出闪光的坐标。 学_困难学生的心理研究，这是一项长期的工作，需要我们有足够的耐心！如果此项课题在以后的教学活动中成为一种_惯性行为，在各个学科都可以开展，每个老师都不放弃这些孩子，学_困难学生就会越来越少，我们的教学工作，也就会轻装上阵，更上一层楼！我相信，在上级主管部门的指导监督下，在学校领导的大力支持下，在全组教师的共同努力下，本课

4、题定会顺利结题，研有所成，取得一定的成果！第2篇：学生会成员代表表态发言学生会成员代表表态发言各位老师、同学们： 大家早上好！我很高兴能作为表态发言代表在这里做表态发言。在此，我代表全体学生会成员向各位老师和同学做一下表态： 一、抓住“学_”这一重点不放松。学_是我们的根本，我们不能因为执勤而耽误了学_。早上、中午落下的学_内容，我们会抽空补上。如果成绩出现大幅下滑，我将会主动退出学生会。二、以身作则，发挥榜样带头作用。作为学生会成员，我们会努力提升自身素质。做到：其他同学不能做的，我们坚决不做；鼓励同学们做的，抢着去做。时刻想着自己是一名优秀的学生会成员，要为其他同学做表率。三、认真执勤，公

5、平公正。在执勤过程当中，一定严格按照评分要求，认真检查。 请各位老师和同学们监督我们的行为！谢谢！ 学生会全体成员 年10月15日 第3篇：实用文档其他之班子成员调整表态发言学生会成员代表表态发言班子成员调整表态发言学生会成员代表表态发言各位老师、同学们：大家早上好！我很高兴能作为表态发言代表在这里做表态发言。在此，我代表全体学生会成员向各位老师和同学做一下表态：一、抓住“学_”这一重点不放松。学_是我们的根本，我们不能因为执勤而耽误了学_。早上、中午落下的学_内容，我们会抽空补上。如果成绩出现大幅下滑，我将会主动退出学生会。二、以身作则，发挥榜样带头作用。作为学生会成员，我们会努力提升自身素质。做到：其他同学不能做的，我们坚决不做；鼓励同学们做的，抢着去做。时刻想着自己是一名优秀的学生会成员，要为其他同学做表率。三、认真执勤，公平公正。在执勤过程当中，一定严格按照评分要求，认真检