教科版八年级物理下册11.3功功率学案

1、单县实验中学初二物理学案课题： &11.3功 功率主备：鹿时魁审核：初二物理组学习目标1、知道力学中的功的含义。 来源 :1ZXXK2、理解力学中做功的两个必要的因素。3、理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。4、理解功率，知道什么是功率及功率的物理定义， 知道计算功率的公式及单位。5、会用功率的公式进行简单的计算。学习过程一、功1. 阅读 P82第一段，思考，如何描述一个力产生作用效果的过程？在这些过程中，牵涉到哪些物理量？2. 观察图 11-3-2 ，思考后回答，小明与小聪都用了力，但效果上来看，有何区别？_物理学中对做功的规定是。也就是说，做功必须包含_和两个因素。 来源 :1ZX

2、XK【小试牛刀】（ 1）关于功，下列说法中正确的是（）A. 只要有力作用在物体上，力就对物体做功B. 物体只要移动了距离，就做了功C. 有力作用于物体上，物体又移动了距离，这个力就做功了D. 有力作用在物体上， 物体在力的方向上又移动了距离， 那么这个力对物体做了功（ 2）下列情况做功的有（）A. 一个人背着书包站着；B. 杠着货物上楼；C. 搬石头没搬动D.小球在光滑水平面上滚动二、功的计算1. 功的计算的文字叙述，计算公式 _，式中各字母代表的物理量及单位分别是第 1页。2. 完成 P83例题，思考：为什么重力所做的功为 0？_【小试牛刀】 用 20N的力推着一个 100N小车在水平地面上

3、前进 5 米，推力所做的功是 _J，重力所做的功是 _J。3. 提升物体所做的功。将物体匀速提升时，物体受到 _力和 _力的作用，这两个力是一对 _，所以，他们的大小关系是 _。在力的方向上移动的距离就是物体 _。因此，提升物体所做的功 W_。【小试牛刀】（ 1）将重 500 牛的物体，在 5 秒内匀速提高 1.5 米，力对物体做功为 _。（ 2）提着 100N的物体静止不动，所做的功为 _；提着 100N的物体沿水平方向前进 10m，重力做功为 _；将 100N重的物体匀速举高 10m，人做功为 _；把这 100N的物体掷出后，物体运动 2m，人所做的功为_J。三、功率1.思考：做功有快慢吗

4、？ _。举例说明。2.阅读 P84第 1-3 段，思考：怎样比较做功的快慢？ _3.功率的定义：。4. 功率的计算公式是 _，式中各字母代表的物理量和单位是。【小试牛刀】（ 1）机器甲的功率比机器乙的功率大，则一定是（）A. 甲所做的功比乙所做的功多B. 甲做功比乙做功快C. 甲做功所用的时间比乙少D.甲的机械效率比乙大（ 2）P85 第 4 题。他们的 _相同， _的时间短，所以做功快，功率大。（ 3）某人用 10N的水平拉力拉 50kg 的物体， 10s 内沿地面前进 10m，人的功率是（ ）A.5WB.15WC.50WD.10W5. 功率公式的推导：将 s/t代入PW/t ，可得P_ _

5、。四、功的原理直接用手将重为G的物体提升 h 高度所作的功：W=使用理想的杠杆提升同一重物到同一高度：W=使用理想的动滑轮提升同一重物到同一高度：W=使用理想的滑轮组提升同一重物到同一高度：W=由此可见，使用理想机械时所作的功， 都不使用机械，直接用手做的功；考虑到实际使用机械时，一定要克服机械的和，所以实际所作的功还要。功的原理内容：任何机械都。说明：功的原理对机械都适用。 功的原理告诉我们：使用机械要必须，要必须，既又的机械是没有的。使用机械虽然不能，但人类仍然使用机械，是因为使用机械或者可以，或者可以，或者可以，（或者可以）它们给人类工作带来很多方便。自我检测1、力学中两个做功的必要因素

6、是：和。2、对功的理解，下列说法正确的是 ( )A. 作用在物体上的力越大做的功越多B物体通过的距离越大做的功越多C 作用在运动的物体上的力一定做功D小球在水平面上滚动时重力不做功3、在下列几种情况下，哪种情况力做了功?()A. 一包棉纱从 10 米高的空中竖直自由落下B. 起重机吊着重物停留在离地面10 米高的空中C. 人用力提着一件行李，站立在地上D. 一个重为 9.8 牛的钢球在水平的光滑玻璃面上滚动4、用 30 牛的水平推力，推动重 100 牛的物体在水平方向前进了 5 米，则推力对物体做功 _焦，地面的支持力对物体做功 _.5、在平直公路上，用100 牛的力拉重 1500 牛的车前进 10 米，则拉力做功_，重力做功为 _.6、起重机将重 2103 牛的货物匀速吊起 18 米，然后又在水平方向上将货物匀速移动 2 米，在这一过程中，起重机拉力做功 ( )A.4103 焦B.4104 焦C.3.6 104 焦D.3.2 104 焦7、用 400 牛的力将 8 牛的手榴弹掷出 30 米，手榴弹在空中飞行的过程中， 手的推力对手榴弹做功为 _.第 3页8、用一水平推力F5 牛去推重为 100 牛的物体，使物体在水平面上前进了20米后推力即撤消但物体还是继续前进了10 米才停了