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文档简介

1、细化两学一做方法，引导党员干部树榜样立标杆【内容摘要】确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管、有组织、有方法，1、个人自学与集体学习讨论相结合，2、认真组织讲党课，3、召开专题民主生活会和组织生活会，4、开展民主评议党员，5、全面开展党员亮身份活动。确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管、有组织、有方法。开展党员组织关系集中排查和针对性学习计划，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。各部门负责人想在前，做在前，将“两学一做”学习教育做实做稳。1、个人自学与集体学习讨论相结合。学原文、读原著、悟原理。党委（组）要根据实际要求党员进行自学，特别是党员领导干部带头自学，制度了较完善的自学

2、计划，做到了一级做给一级看，一级带动一级干。支部要对学习做记载，党员做学习笔记、写体会文章。各党小组每周组织1次集中学习，办公室党支部每周组织1次支部学习会，每季度围绕一个专题组织1次学习讨论。每名党员讨论时都要发言。党支部要对每周1次的支部学习和每季度1次的专题学习讨论作出具体安排。2、认真组织讲党课。通过发放一套学习资料口袋书、配发一套视频教学光盘，使讲党课要突出“两学一做”主题，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力，使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的过程。举办一次党章党规知识竞赛活动，检测党员消化党课的真实情况，结合开展纪念建党9

3、5周年活动，“七一”前后，领导班子成员要集中安排讲党课。3、召开专题民主生活会和组织生活会。今年年底，以“两学一做”为主题，党支部召开专题组织生活会，会上，每名党员都要深入查摆自身存在问题，严肃认真开展批评和自我批评，并提出有针对性和操作性的整改措施，在组织生活会上，组织全体党员对领导班子的工作、作风等进行评议。会后，向上级党委报告民主生活会和组织生活会情况，并向全体党员进行通报。4、开展民主评议党员。今年年底，党支部召开全体党员会议，组织党员开展民主评议对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，组织党员开展无记名民主评议。对优秀党员予以表扬；对评议出的不合格党员，要结合平时掌握的党员现实表现,提出评定意见，并按照不合格党员的处置方式和基本程序稳妥慎重给予组织处置。5、全面开展党员亮身份活动。拓展全体党员亮身份活动成果，各党员统一佩戴党徽，加强对党员佩戴党徽的监督检查，要求党员干部在开展工作时必戴党徽。组织开展“戴党徽、亮身份，学讲话、守纪律从我做起，向我看齐”主题活动，擦亮党员名片，树起党员形象，发挥好党员的

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