小班健康课教案《我会骨碌碌》含反思_第1页
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文档简介

1、小班健康课教案我会骨碌碌含反思小班健康课教案我会骨碌碌含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿体验身体滚动的快乐，知道滚动时自我保护的简单方法，尝试练习滚动身体，初步掌握侧身滚动，增强身体的协调性，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐，快来看看幼儿园小班健康课我会骨碌碌含反思教案吧。活动目标1.尝试练习滚动身体，初步掌握侧身滚动，增强身体的协调性。2.体验身体滚动的快乐，知道滚动时自我保护的简单方法。3.遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。活动准备整洁干净的地面、纸箱。活动过程1.带领幼儿热身游戏：骨碌操。我们

2、一起来做一做小手骨碌操吧：我会骨碌碌，骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上上下下，左左右右，前前后后，我们一起做游戏。;2.让幼儿自由探索身体上会转动的部位。(1)你的身体上还有哪些部位会转动?;小朋友们相互试一试，说一说。(2)请个别幼儿演示身体可以转动的部位。(3)师幼一起尝试各个部位的转动并小结。我们身体有很多部位都能转动，像头、胳膊、手指、脚、腰等都可以骨碌碌转动。3.练习侧身滚动，知道滚动时自我保护的方法。(1)幼儿自由侧身滚动。我们的身体，除了个别部位能够转动，整个身体也可以转动，我们来试一试吧?;小结：侧身滚动时下巴要下压，两只手交叉放在胸前，双脚绷直，全身绷紧向自

3、己身体 的一侧做翻滚。(2)滚动身体时的注意事项。小朋友想一想，在滚动身体的时候要注意什么呢?怎么样才能保护好自己? ;让幼儿自由说一说。小结：滚动的时候要注意安全，要用手抱住头和脸，保护好自己;如果滚动过程中碰到别的小朋友，要赶快躲开;滚动的时候，要分散开，有足够的滚动空间。4.游戏：小刺猬运纸箱。幼儿分三组进行运纸箱接力赛，请幼儿用侧身滚动的方法将纸箱运到中终点，最先完成任务的一组获胜。5.组织幼儿做放松整理活动。教学反思：活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。兴趣是最好的老师;，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。小百科：骨

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