贵阳市教师岗位职责（共5篇）

1、贵阳市教师岗位职责（共5篇） 第1篇：贵阳信合岗位职责信贷人员工作职责1、认真贯彻执行党和国家制定的经济、金融方针、政策和上级行制定的信贷政策、制度、办法和工作部署。2、坚持“三查”制度。3、搞好贷款的评估论证、分析预测工作，为领导决策提供充分依据；办理贷款的审查工作。4、做好贷后检查和管理，定期深入了解掌握借款企业对贷款的使用情况、生产经营情况和物质保证情况。发现问题及时向主管部门及有关部门汇报，督促企业按规定补充自有流动资金，协助企业改善经营管理，减少不合理资金占用，加速周转。5、根据信贷资产监测管理办法，按月分旬做好信贷资产记载，准确反映贷款占用形态，对逾期和催收贷款分户制出催收计划及实

2、施具体措施。6、做好贷款企业的信用等级评定工作和贷款风险度的测试工作，准确及时报送信贷各种统计报表，报送年（半年）度工作总结，专题调查。7、建立完善经济档案，对文件、报表、资料、借款合同及附件资料收集齐全，分类归档，并按企业经济档案内容按时、准确建立贷款企业经济档案。8、积极开拓业务领域，实行金融资产多元化经营，谋求金融资产的最佳组合。9、开展调查研究、分析预测本地区经济金融发展趋势，并结合自身业务工作，提出相应对策。10、完成领导交办的其他工作.分行行长岗位职责1、自觉执行党和国家的路线、方针、政策、法令，遵守会计、出纳和财务等制度，充分发挥会计核算的反映监督和促进作用；2、对外作好宣传解释

3、，对内做好组织协调工作，严明纪律，创造一个良好的工作秩序和工作环境，领导和管理营业室日常会计、出纳管理工作；3、检查督促会计、出纳人员认真履行自己的职责，一丝不苟地贯彻执行会计法和会计、出纳结算等各项规章制度；4、强化安全意识，遵守保密纪律，自觉保守国家秘密，信用社秘密和客户秘密，遇到可疑情况，要及时报告，并采取防范措施；5、协调内外工作 ：对外：深入了解客户，努力满足客户的合理需求，尽力解决客户遇到的各种难题，不能办理的也要耐心解释，主动与客户联系沟通，及时掌握客户动态。对内：认真对待领导的工作意见，服从领导工作安排，知人善任，合理安排门市工作，充分调动员工的工作积极性和创造性，同事之间要真

4、诚相处，团结和谐，互相学_，取长补短，共同时步。7、做好各工作岗位人员劳动纪律的考勤工作，检查岗位责任制的执行情况和完成程度，并随时作好检查记录；会计岗位职责1、依据农村信用社会计基本制度认真组织会计核算，认真审查各类凭证的真实性、合规性、合法性，严格按照财务会计制度和计算机操作规程熟练、准确、迅速为客户办理业务。准确、真实、及时、完整反映农村信用社经营活动及成果，保证日常工作正常开展，努力完成本职工作任务。2、充分发挥会计监督、检查、指导职能作用，坚决抵制违法、违规、违纪经营行为。遵循经济核算原则，加强财务管理，严格执行财务制度，费用支出坚持领导审批“一支笔”，努力增收节支，提高经济效益。3

5、、严格遵守会计制度及计算机系统操作规程，确保当日业务数据的真实性、准确性、做到账务处理规范、相符。讲究职业道德，履行岗位职责，坚持结算原则，遵守结算纪律，自觉维护农村信用社合法权益，秉公守法，廉洁奉公。4、认真做好本单位会计基础规范工作，各种会计账簿、有关会计科目必须按规定设置齐全，使用正确，反映真实，按时编制、报送各类会计报表，不做假账、假报表。按规定做好本单位内有关微机设备运行日志与登记工作，妥善保管各种打印资料及备份介质。5、加强会计档案规范化管理工作，定期对会计凭证、账簿、计算机打印资料、报表和有关文书档案进行装订编号，分类归档保管，达到无虫蛀、无鼠咬、无霉烂、无丢损。做好本单位计算机

6、业务数据及资料的安全、保密、管理工作。6、加强固定资产和低值易耗品管理，做到无损坏、无丢失，确保账实相符一致。认真做好重要空白凭证、有价单证和磁盘、打印纸、色带、色带架等低值易耗品的管理工作，做到规范管理，账实相符。做好营业室、机房、机器的安全卫生工作，发现隐患及时汇报，积极寻求解决办法。7、保守本单位的商业秘密，除法律规定和本单位领导同意外，不得私自向外界提供或泄露各项会计信息。做好“三防一保”工作和会计印、押、证管理工作，严防不安全事故的发生。8、做好领导交办的其他工作出纳员岗位职责1、热爱本职工作，积极开展柜台业务宣传，对待客户主动热情，文明礼貌，着装整洁，随时保持营业环境优雅、美观。2

7、、遵守国家法律，贯彻、执行农村信用社出纳制度，认真学_金融业务和出纳业务知识及计算机知识。3、按照国家法令、法规和农村信用社出纳制度及计算机操作规程熟练、准确、迅速为客户办理现金收付、整点以及损伤票币的兑换工作与转账业务。4、根据市场货币流通需要，调剂调运各种票币，做好现金供应和回笼工作。按规定编制现金项目电报，做到归属准确、数字真实、上报及时。5、按规定保管现金、金银、外币和重要空白作证、有价单证及抵（质）押物品，协助做好现金、金银、和重要空白凭证、有价单证的安全保卫工作，确保账款、账实相符。6、加强“三防一保”工作，严格执行库房管理制度，确保库款安全。7、宣传爱护人民币，做好反假币、反洗钱

8、、反破坏人民币的工作。8、严格遵守农村信用社出纳制度及计算机系统操作规程，做好现金管理工作，无长短款、无白条抵库和挪用库款。加强核算，减少库存现金占压，提高经济效益。9、加强柜台监督，维护财经纪律，揭露贪污盗窃和各种违法活动。做好营业室、机房、机器的安全卫生工作，发现隐患及时汇报，积极寻求解决办法。10、做好领导交办的其他工作。第2篇：贵阳教师赋贵阳教师赋茹毛饮血，人之初也；无善无恶，人之性也；世有其师，人始立也。故教师虽居一室，而负天下之任；未担首领之职，而致民生祸福。春秋孔丘，其志大哉，修其身，齐其家，欲治其国，欲平天下。高山仰止，景行行止，我等后进，不可不知。家国天下，民生幸福，晤言一室

9、之内，心怀宇宙之大，路迢迢其修远，吾将上下而求索。孔丘千载耀中华，苏格拉底欧罗巴。生时不相逢，而今反神交；一生授徒皆无数，生死家国皆口传。苏格拉底对话录，孔子世传有论语；愚昧智慧最难知，有教无类千古事；对话追问大智慧，启发诱导是先师。孔丘为师，周游列国，四处碰壁，志不得伸，人知其苦，未知其乐。子曰：疏食饮水，曲肱而枕，乐在其中；不义而富贵，于我如浮云。君子忧其道，不知忧其贫，修道以自爱，禄皆在其中；洁身自好不忧贫，一身正气养其身，千古而下多少事，传其言，修其身，一肩担天下，众生得福荫，戒之不可忘，修身亦修心！躬逢盛世，教者之福；伟哉中华，幸哉。国家未来，民族振兴，社会和美，幸福民生，莘莘学子，

10、未来前程，教者一只手，福泽可无穷，诸君请：欲教诸学子，须知学问似海深！王玉柱.12.8第3篇：教师岗位职责教师岗位职责直接管理部门：教务办职责范围：1、教学责任2、管理责任3、配合学校做其他事务的责任 第一教学职责1.教师配合教务办进行课程的设计、教学大纲的制定、学员手册的编写以及其它教学材料、辅助设备的准备。2.根据教学大纲，进行讲义设计，保证两周课程的储备讲义，一周的学员手册储备。讲义要有实例及实例的创意说明、菜单的讲解、课时的详细安排、教学方法的选择、教学的重点、难点、练_考核等。学员手册应图文并茂、教师安排的内容与学生记笔记、练_的内容相结合。3.保质保量地完成教学、课后辅导及对学生的

11、考核和作品的收集等。4.配合教学管理部门和其它部门完成对学员的调查。5.配合教学管理部门做好教后服务，对学员的问题作出及时的解决。6.充分运用学校的有利条件，利用业余时间参加各项培训学_活动，提高业务素质。7.完成其它职责之内的工作。第二、管理职责1、上课中学生的管理责任2、教学秩序的管理维护3、上课时教室硬件设备的安全4、维持上课教室清洁卫生的责任第三 配合学校的其他事务1.教师应配合学校招生办做相关工作，如招生咨询、学校组织的各种活动等等2.电脑组装与维护类老师应配合学校做好硬件维护的工作；设计类老师应配合学校制作招生宣传方面的设计制作工作；建设类老师应配合学校做好学校内部建设的工作。3.

12、完成其它学校临时分派的工作。第4篇：教师岗位职责教师岗位职责全体教学人员必须认真贯彻党的方针，教书育人，关心热爱学生，努力倡导“崇德、博识、爱生、善教”的良好教风，树立良好的高新博才教师形象，履行如下职责：一、自学遵守师德师范，遵守学校规章制度，服从学校安排。二、教学人员既要管教又要管导，严禁体罚与变相体罚，发现问题及时，及时与班主任取得联系，主动配合班主任工作，做好眼保操，读报、就餐排队等组织、督促工作，教学及与学生谈话时必须使用普通话。三、教学态度必须严谨，要抓好常规训练，建立稳定的课堂秩序。课前准备要充分，上课不迟到、不会客、不接电话，下课不拖堂，努力提高40分钟质量。四、备课认真充分，

13、开学前，暑假备课量不少于一个月，寒假不少于两周，平时不少于一周。要写适量的教学后记。开学一周内制订好教学计划并严格执行。五、精心设计作业，认真及时批改作业，抓好作业讲评订正，重视作业格式的规范，严格控制作业量，认真做好教学质量分析。 1 六、根据学科、年级特点，组织与辅导学生开展课外兴趣活动，承担竞赛任务，取得优良成绩，提高学生综合素质。七、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动向，积极参加教学科研活动和教改实验，主动承担实验课题，期末完成规定的教学总结，向报刊、杂志社投稿一篇。八、认真完成值勤日和其他临时工作，积极参加公益劳动，负责搞好卫生责任区的工作。 2 第5篇：教师岗位职责教师岗位职责

14、教师岗位职责 1 2 3 4 5教师基本工作职责根据教学的相关要求和本中心的现状，特制订教师基本工作职责规范。一、教师日常教学工作 1、制订教学计划教师应了解所任课程在整个教学计划中的作用与地位，认真钻研并根据学生实际情况制定好学期授课计划。 2、备课按照备课规程要求，认真进行课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育。 3、授课4、教学总结重视课堂教学实效，认真总结经验，不断改进教学方法，努力提高教学水平与能力。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。 5、学情沟通认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率。关心学生的身心健康，了解和疏导学生

15、的心理问题，培养学生具有良好的生活_惯和积极的思想态度；收集教学信息和反馈信息，做好中心与家长之间的沟通工作。二、教学研修交流工作1、积极参加中心组织的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、学术讨论、经验交流、学_理论等，努力提高政治、业务水平。2、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结，并交教务处存档。 三、其他教学性工作积极配合、完成中心其他部门组织、安排的其他教学性事务。中小学教师的岗位职责一、中学教师的岗位职责1、中学二级教师岗位职责：(1)承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，

16、考核学生成绩。(2)在课内外对学生进行思想品德，担任班主任，组织、辅导学生课外活动。(3)参加教学研究活动。2、中学一级教师岗位职责(1) 承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学生成绩。(2)在课内外对学生进行思想品德，担任班主任，组织、辅导学生课外活动。(3)承担和组织教学研究工作。 (4)承担科研任务。(5)指导二级教师的教学工作，或承担培养新教师的任务。 3、中学高级教师岗位职责(1)承担学校安排的教学任务并达到市教委规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学生成绩。 (2)指导教学研究工作。 (3)承担科研任务。(4)指导一、二级教师的教学工作，或承担培养新教师的任务。小学二级教师岗位职责1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。2、在课内外对学生进行思想品德，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。3、参加教学研