初中物理力学作图复习正式讲课用力

1、初四物理,力学作图复习,*,初中,2013.5.9,复习目标：,1.,知识目标：,1.,会用力的示意图表示力；,2.,能画出杠杆的力臂；,3.,会分析滑轮组，并能画出绳子绕法；,2.,能力目标：,经历归纳总结作图问题的过程，学会力学中各种,作图方法，提高知识的灵活运用能力。,3.,情感目标：,通过问题的合作交流与探究，激发学习热情，,体会解决问题的喜悦和成就感。,中考要求,?,作图题是中考常见的、基本的题型，所占分值为,4,分。作图题的考查难度不大，主要失分原因有：,?,画非“所问”，作图欠规范,.,?,注意事项：,?,用铅笔和直尺、圆规等工具作图，,?,实线、虚线要分清，,?,一般要保留作图

2、痕迹，,?,按一定顺序进行，先后顺序不能乱，,?,箭头、符号、字母等标志不能忘记或丢失,.,力学,4,、画力的示意图,5,、画杠杆的力臂,6,、滑轮组的装配,复习要点,一、力的示意图,此类试题主要集中在重力、支持力、压力、拉,（推）力、摩擦力等示意图上。,作图要点：,画力的示意图要做到“,三定三标,”：,三定：,定作用点、定方向、定长度、,三标：,标箭头、标力的数值、标单位。,作法分析：,?,分析物体受力情况时，首先看物体是否处于平,衡状态，,处于平衡状态的物体受平衡力,，然后再,分析物体受哪些力，这些力的大小和方向，防止,“多力”“少力”。,?,要明确,是物体受到的力,（具体哪个力）还是,对

3、,别的物体施加的力,，要画准力的三要素（大小、,方向、作用点）。力的作用点一般画在重心上。,重力和压力示意图的区别,?,作用点：重力的作用点是物体重心；压力的,作用点在被压物体的接触面上,?,方向不同：重力永远竖直向下，压力垂直并,指向接触面。,A,?,(1),作出木箱受到的重力和木箱对地面的压力,G,F,?,(2),作出物体,B,受到的重力和,B,对斜面的压力,(1),(2),G,F,v,摩擦力示意图,?,摩擦力的方向与,相对运动,方向相反,?,摩擦力的作用点一般在接触面上，但,通常也作在物体的重心上,f,注意,:,1.,动力、阻力的作用点都在杠杆上。,2.,力臂：支,点,到力的作用,线,的

4、,距离。,（不是支点到作用点的距离）,F,1,F,2,二、简单机械,（,杠杆平衡条件“二力二臂三点”,）,如图,画出人对杠杆的力,力臂作法的示范,?,作力臂时，要用三角板的一条直角边沿力的,作用线移动，直至另一直角边与支点接,触,F,L,不要忘记双箭头，,也可用大括号代,替,标上直角,符号,“,一找”、“二画”、“三引”、“四标,“一找”,找支点（关键点）；,“二画”,画力的作用线；,“三引”,引支点到力的作用线的垂线；,“四标”,标出力臂。,画力臂的方法和步骤：,L,1,L1,F2,L,2,作法归纳：,“一找”、“二画”、“三,引”、“四标”。,若要求使用的力最小，那么力,臂必须最,。,记住

5、杠杆所受动力和阻力的,作用点一定要画在,上！,大,杠杆,L,F,三、滑轮组的装配,图,16,作法归纳：,看清省力要求，注意绳子拉力,的方向,由,到,，绕线不,.,F,F,内,外,重复,烟台中考题,（,2012,）,21,如图所示为足球运动员顶出去的足球，,试画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）,（,2011,）,21.,装卸工人利用斜面将一木箱推到汽车上,试在图中画出木箱在斜面上所受力的示意图,.,烟台中考题,力学作图练习：,1,用力的示意图画出下列各球静止,时受到的重力和浮力,F,浮,F,浮,G,G,2,用力的示意图画出下列斜面和墙,面受到的压力。,F,F,3.,小球沿着斜面匀速

6、下滑,作出小球,受到的力,4.,如图所示，一小木块从斜面上滑,下，在粗糙的水平面上滑动一段距,离后便停下来。请你画出木块在水,平面上滑动时的受力示意图。,5.,用力的示意图画出传送带上的物,体随传送带一起匀速运动时所受到,的力。,G,N,6,如图所示，在杠杆,A0,上挂了一个重为,G,的物体为使杠杆在图中的位置静止，请,在杠杆上,A,点画出最小的动力,F,和它的方,向并画出,F,和,G,的力臂。,F,1,L,1,F,2,=G,L,2,（,1,）用铅笔、直尺作图，力求做到规范、准确。,如：同一图中不同大小力的长短应区分；,电路图中导线要横平竖直等。,（,2,）分清虚线与实线，保留作图痕迹（辅助线）。,如：力臂可画虚线，也可画实线；,力与光线一定画带箭头的实线；,辅助线（包括法线）