下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、土建质检员工作总结900字工作总结当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。准备了土建质检员工作总结900字,供大家参考!很快半年的工作结束了,这是个忙碌有充实的半年,可将自己在学校里学到的理论知识运用到工作实践中,在这半年里,有困难也有收获,工作中有时候会碰到一些棘手的问题,在同事的指导下,透过逐步实践,解决问题,提高了自身潜质,积累了经验。一、20xx年工作下方是我自己对工作的一些总结一、在工作态度上无论在工作还是生活中,我一向坚信一分耕耘
2、,一分收获,因此我一向在发奋,不断发奋学_,不断发奋工作。热爱自己本职工作能够正确认证对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时刻,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成施工任务,保证工程施工畅通,表现出我们施工人员职责心强,发扬了我们施工人员连续工作、吃苦耐劳精神。二、在具体工作中初中家长寄语我所从事的工作主要是对一些土建类材料(水泥、砂、石子、钢材、砖等)及成品进行施工和检查1。严格按照图纸施工,不准任意修改而危害工程质量。2。严格执行技术规程和操作规程。3。实行专业化施工,对钢筋工程,混凝土工程均实行专业队伍施工,确保工程质量。并采取新技术、新工艺、新
3、设备、新材料。4。加强对测量放线的技术要求,进行测量工作技术交底,搞好控制点的保护监控,定位放线及验收并做好记录。5。严格包好材料质量关,不合格的材料、半成品、成品严禁运进施工现场:进场材料务必经监理工程师验收认可。6。严格按照规定做好各项检验。首先由个班组自检,自检合格后报请项目部质检人员检查,然后报请监理工程师进行检验签字。上道工序不合格,下道工序不得施工,做到“五不施工,三不交接”。7。工程技术人员跟班作业,随时解决施工中的技术难题,质量检查人员有质量否决权,发现违背施工程序、使用不合格材料,质检人员有权制止,必要是能够下暂停施工令,并开具“质量问题通知单和罚款单”嫌弃整改。透过这一年的施工工作,我学到很多课本外
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年优先吸纳返乡农民工脱贫人口监测对象等重点群体的用工组织方案
- 2026年船舶全周期服务链条构建与多式联运信息平台
- 2026年量子加密技术在无人机物流网络安全防护中的应用
- 2026年四川省锦江区七中学育才重点中学第二学期初三期末生物试题含解析
- 2026届湖南省怀化市会同一中学、溆浦一中学初三生物试题下学期第四次月考试题含解析
- 广东省韶关市乐昌市重点中学2025-2026学年初三第二轮复习测试卷生物试题(八)含解析
- 黑龙江省齐齐哈尔克山县联考2026年中考化学试题倒计时模拟卷(3)含解析
- 甘肃省兰州市七里河区2025-2026学年初三下第一次月考化学试题含解析
- 2026年多智能体系统分布式优化综述与前瞻算法设计核心挑战深度解析
- 河北省石家庄市四十一中学2025-2026学年初三化学试题仿真试题含解析
- DB32∕T 5345-2026“厂中厂”安全生产管理规范
- 2025年江西公务员考试(财经管理)测试题及答案
- GB/T 2820.5-2025往复式内燃机驱动的交流发电机组第5部分:发电机组
- SB/T 10625-2011洗染业服务质量要求
- GB/T 26162-2021信息与文献文件(档案)管理概念与原则
- 2023年陕西高职单招考试数学真题
- FZ/T 60045-2014汽车内饰用纺织材料雾化性能试验方法
- 文物古建筑修缮工程施工组织设计
- 书法临摹与创作 课件 综合实践 通用版
- 专利知识系列培训:专利挖掘与技术交底课件
- 《世界古代史》课程教学大纲
评论
0/150
提交评论