《促织》全文翻译

1、最新 料推荐第一段原文对译【 色粗框 重点 ，C 初中， G 高中；黑框 重要 ； 框 重要虚 】宣德间 c ，宫中尚促织之戏，岁征 民间 c 。此物故非西产；有华阴 c 令欲（期 ， 期）（崇尚）（每年，名作状）（省略“之于” ）（中 ）（副 ，本来）（地名）明朝宣德年 ，皇室里盛行斗蟋蟀的游 ，每年向民 征收蟋蟀。 西本来不是 西出 的。有个 阴 的 官，想（ 才能，名作 ）媚 上官，以一头 进 c ，试 使 c斗而才，因责 c（之） 常供。令以 （之）（ 好，巴 ）（把，拿）（ 献）（ ）（于是，就）（ 令）（省略“ 令” ）（把）（省略“供 的差事” ）巴 上司，把一只蟋蟀献上去，上司

2、 着 它斗了一下， 出了勇敢善斗的才能，上 于是 令他 常供 。 官又把供 古今异 责 c之里正。市中游侠儿得佳者笼 养之， 昂 c 其直，居 c（之）（分派）（游手好 、不 正 的年 人）（用 子，名作状） （抬高，也作使 ）( 通“ ” ) （ ， 存）（省略，好的蟋蟀）的差事分派 各 里正。市上那些游手好 的年 人，捉到好的就用竹 装着喂养它，抬高它的价格； 存它 （并把它 ）为 c奇 G 货。里胥猾 黠，假 c 此科敛丁 口，每责 c一头，辄（当作）（珍奇的）（猾，黠：均狡猾刁 意）（借）（征税）（聚 ）（成年男子）（指派）（常常）当作珍奇的 物一 （等待高价出售）。 里的差役 狡猾刁

3、 ，借 个机会向老百姓 派 用，每 派一只蟋蟀，常常倾数 G 家之产。（使 尽）（多）使好几 人家破 。【本段重点 ： 10 个, 高中 2 个】第二段原文对译【 色粗框 重点 ，C 初中， G 高中；黑框 重要 ； 框 重要虚 】（有者：有一个叫的人） （童子，童生。科 代 没有考取秀才的 人）（迂 ，拘 而又不善于 ）邑 有成名者，操G童子 业 c ，久不 售。 为人 迂讷，遂 为 猾胥报 G充 里（省略主 ）（ ）（操：从事（行 ）（ ，引申 成功、到达。 考取） （表被 ）（ 告，告知）（充当） 里有个叫成名的人，是个念 人， 期未考中秀才。 人拘 ，不善 ，就被刁 的小吏 到 里，叫

4、他担任里正正役，百 计 c营 谋 c不能 脱。不终 岁， 薄 G 产 累尽 c 。会 征促织，成不（ 策）（ 法）（ 脱）（ 了， 束）（微薄的）（ 妨碍）（完）（副 ，适逢）的差事。他想尽方法 是 脱不掉（任里正 差事）。不到一年，微薄的家 都受 累 光了。正好又碰上征收蟋蟀，成名不固定用法“死 何 G 裨 益 c ？不如自行 c敢 敛 户口，而又 无所 赔偿，忧闷欲死。妻曰：搜觅，（勒索）（无所：没有用来的）（代，什么）（弥 ）（好 ）（ 施）敢勒索老百姓，但又没有抵 的 ， 愁苦 ，想要 死。他妻子 ：“死有什么益 呢？不如自已去 找，古今异 （草本植物 称）冀 有 万一 之 得 c 。

5、”成 然 之。早出暮归， 提竹筒丝笼， 于 败 G 堵 丛 草 G处 G ，（希望）（万分之一）（收 ）（意 ， 的） （名作状，从早上，到晚上）（ 坏的）（ ）（地方）希望有万分之一的的收 。 ” 成名 些 。就从早上出去晚上回家，提着竹筒 ，在 坏的 脚、荒草 生的地方，1最新 料推荐（ ，无。相 于“有” ）（成功，引申 找到）探 石 发 G 穴，靡 G 计不施 c ，迄 无 济 c 。即 捕得三两头， 又 劣弱 不 中 于（探 ）（ 掘，挖）（施展）（ 究）（即使）（又弱又小） （合乎）挖石 ，掏大洞，各种 法都用尽了， 究没有找到。即使捕捉到二、三只，也是又弱又小不符合（追比：旧地方

6、官吏 逼人民，限期交税，逾期受杖 ）古今异 款。宰严限 追 比 c ，旬 余 c ， 杖 至百，两股 间脓血流离，并 虫亦不能（ 格，款式）（ 定期限）（形，表整数后不定的零数） （挨打板子，名作状） （大腿）（淋漓） （ ） 格。 官 定期限， 追逼，成名在十几天中被打了上百板子，两条腿 血淋漓， 蟋蟀也不能行 c 捉矣。转侧床头，惟思自尽 c 。（行走。引申 前往）（只）（死）【本段重点 ： 20 个, 高中 9 个】去捉了。在床上翻来覆去只想自 。第三段原文对译【 色粗框 重点 ，C 初中， G 高中；黑框 重要 ； 框 重要虚 】时 村中来一驼背 G 巫，能 G 以 神 卜。成妻具 c

7、资 诣 c问。见 c红女 白 G 婆，（ ）（脊背） （能 ）（凭借， ） （占卜） （准 ）（ 礼）（到去）（看 ）（白 ） ，村里来了个 背巫婆， （她）能借鬼神 卜凶吉。成名妻子准 了礼 去求神。只 的少女和白 的老婆婆，（几：矮而小的桌子，用以 放 西或依靠休息）填 塞 c门户。入 c 其舍，则密室垂 G帘，帘外 设 香 几。问者 爇香于鼎， 再 拜 G 。（介 倒装）（充 ）（ 入）（挂下）（ 列， 置）（点燃）（副，重复）（行礼） 口。成名的妻子走 巫婆的屋里，只看 暗室挂着帘子，帘外 着香案。求神的人在香炉上上香，拜了又拜。（ 以：相当于“而” ）巫 从旁望 G空代祝，唇吻 翕

8、辟，不知 c 何词。各各竦 立以 听。少间，帘（在一旁）（向 看）（嘴唇）（合、 ）（开） （知道）（个个）（ 敬，恭敬）（ ，表修 ）（一会儿）巫婆在旁 望着空中替他 褥告，嘴唇一 一合，不知在 些什么。大家都 敬地站着听。一会儿，室（ 出一 。倒装）（省略“于”）介 构后置内 G 掷一纸 出 G ，即 道 c人意中事，无毫发 爽。成妻纳钱 案 G 上，焚拜如 G 前人（古今异义）（里面）（出来）（写）（意愿，意 ） （ 毫）（ 失，差 ）（ 方形的桌子）（像）内 一 条出来，上面写着求神的人心中想 的事，没有 毫差 。成名的妻子把 放在案上，象前 的人一 香跪拜。（吃一 的功夫）（非而：不

9、是而是） （像）食 c顷，帘动，片纸抛落。拾视之，非字而画：中绘殿阁，类 c兰若；后小山下， 一 的工夫，帘子掀 ，一片 抛落下来。拾起看，不是字而是一幅画：当中 着殿 ，像寺院；（殿 ）后面的山脚下，怪石乱 卧，针针丛荆，青麻头伏 G 焉；旁一蟆，若 G 将 跃舞。展玩不可晓。（横）（ 刺密布的 子）（ ；埋伏）（兼 ，于之，在那里） （像）（即将）（展开玩味）奇形怪状的石 到 横卧，在 棘中，一只蟋蟀藏在那里；旁 一只哈蟆，像要跳起来的 子。她展开琢磨，不能理解。然睹促织，隐中 胸怀。折藏之，归以 （之）示 成。（但是）（看 ）（ 中，合乎） 古今异 （ 看）【本段重点 ： 22 个, 高

10、中 13 个】但是看到上面画着蟋蟀，暗合自己的心事，就把 片折叠好装起来，回家后交 成名看。2最新 料推荐第四段原文对译【 色粗框 重点 ， C 初中， G 高中；黑框 重要 ； 框 重要虚 】成 反 G复 G自 念，得无 教我猎虫所耶？细瞻 景状，与村东大佛阁逼 G 似。乃恐怕吧（形，重复）（形，重复）（思考）（得无耶：莫非么）（ ，望）（接近，迫近） 道 成名反复思索，莫非是指 我捉蟋蟀的地方 ？ 看 上面的景物，和村 的大佛 很相象。于是强 起扶杖，执图 G诣 c寺后，有古陵 蔚 起。 循 陵而起，见蹲石鳞鳞，（副 ，勉 ）（拿）（示意 ）（到去） （草木茂盛的 子，引申 高大） （ 着

11、，沿着）（像 排列的 子）的排列着，他就忍痛爬起来扶着拐杖，拿着 来到寺 的后面， （看到）有一座古 高高隆起。成名沿着古 前行， 石 象 似（副 ，全）俨然类 c画。遂 于蒿莱中侧听 徐 c 行 c ，似 寻 c针芥。而 心目耳力俱 穷 c ，（逼真的 子）（ 似，像）（于是）（慢慢地）（走）（ 找）（ ，表 折） （形作 ，用尽）真象画中的一 。他于是在野草中一面 耳 听一面慢走，好象在找一根 和一粒小芥菜子似的。然而心力 力耳力都用尽，（去，助 ，表示 作行 的 ）绝 无踪响。冥 搜未 已，一癞头蟆猝然 跃 去。成益 愕，急逐趁 之，（副，全然）（深）（冥搜，用尽心思搜索） （停止）（突

12、然）（惊奇）（赶） 果 是一点蟋蟀的踪迹响声都没有。他正用心探索着，突然一只 哈蟆跳 去了。成名更加惊奇了，急忙去追它，蟆入草间。蹑 迹 披 求 c ，见有虫伏棘根。遽省略（介 构后置）扑之， 入石穴中。掭 以尖草，不出；（悄悄追随）（ 开）（ 找）（立刻）（撩 ）了石洞。他用 草撩 ，蟋蟀不出来； 蛤蟆（已 ）跳入草中。他便跟着蛤蟆的踪迹，分开 草 找， 一只蟋蟀 在棘根下面。他急忙扑 去捉它，蟋蟀跳 以 筒水灌之，始出，状极俊健。逐 而 得 c之。审视，巨身 修 c 尾，青项 金翅。（用）（才）（俊美健壮）（追赶） （抓住） （副 ，仔 ）（ ）（ ）巴，青色的脖 ，金黄色的翅膀。又用竹筒

13、取水灌 石洞里，蟋蟀才被逼赶出来，形状极其俊美健壮。他便追赶着抓住了它。仔 一看，大个身体， 的尾大 喜，笼归，举 家庆贺，虽 连城拱璧不啻 也。上 于盆而养之，蟹白栗黄，（特 ）（用 子装，名作 ） （全）（即使）（止）（名作 ，放置） （名作 ，用蟹肉栗子粉喂养）成名特 高 ，用 子装上提回家，全家 ，即使是价 城的宝玉也比不上。装在盆子里养着，用蟹肉栗子粉喂它，备 G极 c护爱 G ，留待限期，以塞 c 官责 c 。（形，周全）（名，极点）（ ， ）（ ，吝 ）（ 付，抵塞）（ 任，引申 差使）周全到极点、 到吝 （的程度） ，只等到了期限，拿它去 付 里的差使。【本段重点 ： 18 个

14、, 高中 6 个】第五段原文对译【 色粗框 重点 ， C 初中， G 高中；黑框 重要 ； 框 重要虚 】成有子九岁，窥父不在，窃发 G 盆。虫跃掷径出，迅不可捉。及扑入手，（定 后置）（ 伺）（ 地）（打开）（快）（介 ，等到，乘着）成名有个九 的儿子，看到爸爸不在， 打开盆子来看。蟋蟀一下子跳出来了，快得来不及捕捉。等抓到手后，已 股落腹裂，斯须就毙。 儿惧，啼告母。 母闻之， 面色 G 灰 死，大惊曰： “业 c 根，（腿）（一会儿）（ 色）（罪 ）3最新 料推荐（蟋蟀）的腿已掉了，肚子也破了，一会儿就死了。孩子害怕，就哭着告诉妈妈，妈妈听了，面色灰白，大惊说：“祸根，死 期 G 至矣！

15、而 翁 归 c ，自与汝 复算 耳！ ” 儿 涕 G 而去 c 。（期限） （通“尔”，你的）（回家） （再算账，追究）（流着眼泪，名作动） （离开）你的死期到了！你爸爸回来，自然会跟你算帐！ ” 孩子哭着跑了。【本段重点实词： 5 个, 高中 3 个】第六段原文对译【红色粗框为重点实词，C为初中， G为高中；黑框为重要实词；蓝框为重要虚词】（ PS：外在的多为“覆盖” ）未几，成归，闻妻言，如 G 被 G冰雪。怒 索儿，儿渺然 不知 所往。既而（不久）（像）（遭受，多指心灵）（找）（遥远的样子）（所字结构，所去的地方） （不久）不多时，成名回来了，听了妻子的话，全身好象盖上冰雪一样。怒气冲冲

16、地去找儿子，儿子无影无踪不知到哪里去了。后来介宾结构后置得 c 其尸于井，因而化怒为悲 G ，抢 呼欲绝 G 。夫妻向 c隅，茅 舍 c 无烟，相对（发现）（悲恸）（碰撞）（绝命）（面对）（角落）（房屋，住所）（相互）在井里找到他的尸体，于是怒气立刻化为悲痛，呼天喊地，悲痛欲绝。夫妻二人对着墙角哭泣，茅屋里没有炊烟，面对面坐默然，不复 聊赖。日将暮， 取 c儿 藁 葬。近 抚之，气息 惙然。喜置 G（精神寄托）（傍晚）（拿，引申为抬）（用草席，名作状） （形作动，走近）（气息微弱的样子） （放）着不说话，不再有一点生趣。到傍晚时，将孩子用草席裹着去埋葬。走近一摸，还有一丝微弱的气息。他们高兴地

17、把他放在榻 上，半夜 复 苏。夫妻心 稍 慰，但 儿神气痴木，奄奄思睡。成 顾 c蟋蟀笼（床）（又）（副词，稍微）（只）（气息微弱的样子）（回头看）床上，半夜里孩子又苏醒过来。夫妻二人心里稍稍宽慰些，只是孩子神气呆呆的，气息微弱只想睡觉。成名回头看到蟋蟀笼气断声吞：出不来气，说不出话，形容极度悲伤。虚，则气断 G 声吞，亦不复以儿为念。自昏达 G曙， 目不 交睫 。东 曦 既 驾，（空）（断绝）（到达）（闭上眼睛要睡）（日光） （升）空着，就急得气也吐不出，话也说不上来，也不再把儿子放在心上了。从晚上到天明，眼睛没合一下。东方的太阳已经升起，僵卧 长 G 愁。忽闻门外虫鸣，惊起 觇视，虫宛然

18、尚在。 喜而捕之，（直挺挺地躺在床上） （久久地）（吃惊地） （窥视）（好像）他还直挺挺地躺在床上发愁。他忽然听到门外有蟋蟀的叫声，吃惊地起来细看时，那只蟋蟀仿佛还在。他高兴得动手捉它，一鸣 辄 跃去，行且速。覆之以掌，虚若无物；手裁 举 c ，则又超 G 忽而跃。（就）（介宾结构后置）（通“才”）（抬）（远，遥远）那蟋蟀一跳就走了，跳得非常快。他用手掌去罩住它，手心空荡荡地好象没有什么东西；手刚举起，却又远远地跳开了。急 趋之，折过墙隅， 迷其所在。 徘徊四顾 c ，见虫伏 壁上。审谛 之，短小， 黑赤色，（小步跑）（看）（副词，仔细）（详审，细视）成名急忙追它，转过墙角，又不知它的去向了。

19、他四下寻找，才看见蟋蟀趴在墙上。成名仔细看它，个儿短小，黑红色，4最新 料推荐顿非 G 前物。成以 其小，劣之。惟彷徨瞻顾，寻所逐者。壁上小虫忽跃落襟袖间。（立刻）（ ，不是）（因 ）（意 ，以 差） （往前往后看） （所想捕捉的）然跳到他的衣袖上。立刻 得它不象先前那只。成名因它个儿小，看不上。（成名）只是不住地来回 找，找他所追捕的那只。 上那只小蟋蟀忽视之，形 c 若土狗，梅花翅，方c 首，长胫，意 似良。喜而收之。将献公堂，惴惴（名，形状）（四方形的）（腿）（神情）（打算）（心里不踏 ）再仔 看它，形状象土狗子，梅花翅膀，方 腿， 得好象 不 。高 地收养了它，准 献 官府，但心里 很

20、不踏 ，恐不当 c 意，思试之斗以觇 之。（符合）（ch n， 察）怕不合 官的心意，他想先 着 它斗一下来 察它（怎么 ）。【本段重点 ： 16 个 , 高中 10 个】第七段原文对译【 色粗框 重点 ，C 初中， G 高中；黑框 重要 ； 框 重要虚 】（定 后置）村中少年 好 c事者，驯养一虫，自名 c“蟹壳青 ”，日与 子弟角，无不 胜 c 。（ 好，喜 ）（名作 ，取名）（年 人，古今异 ）（斗）（取 ）村里一个喜 多事的少年，养着一只蟋蟀，自已 它取名叫“蟹壳青 ”，（他）每日跟其他少年斗（蟋蟀）没有一次不 的。欲居之以 为 c 利，而（ ：此 村房或小屋）高 其直，亦无售者。径

21、造 G庐 访成，视成所 蓄，掩口（ 取）（使 ，使高） （通“ ”）（此 主）（直接）（到）（养）他想留着它居 奇 来牟取暴利，便抬高价格，但是也没有人 。（有一天）少年直接上 来找成名，看到成名所养的蟋蟀，胡卢 而笑。 因出 G己虫，纳比 c 笼中。成视之，庞然修伟，自增惭怍，不敢与喉 笑声（比 ：并放着的 子）（形容笑的 子） ( 于是 ) （取出）（放）（ 量）（ 愧）只是掩着口笑。接着取出自己的蟋蟀，放 比 蟋蟀的 子里。成名一看 方那只蟋蟀又 又大，自己越 羞愧，不敢拿自较。 少 c 年 固 G强 c 之。顾念蓄劣物终无所用，不如拼 博 G 一笑，因合纳斗盆。（年 ）（ 持，一定）（

22、 ， 迫）（但）（使 ，使拼） （ 取， 取）博得一笑了事。于是把两个蟋蟀放在一个斗盆里。己的小蟋蟀跟少年的“蟹壳青” 量。少年 持要斗，成名心想养着 低劣的 西， 究没有什么用 ，不如 它斗一斗，小虫伏不动，蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪鬣毛撩拨虫须，仍不动。少年又笑。（形容神貌呆笨）小蟋蟀 着不 ，呆呆地象个木 ，少年又大笑。（接着） 着用猪鬃撩 小蟋蟀的触 ，小蟋蟀仍然不 ，少年又大笑了。屡 撩之，虫 暴 怒，直 奔 G ，遂相腾击，振G奋 作 c声。俄 见小虫跃起，张尾伸须，（多次）（突然）（冲跑）（振作）（ 出）（一会儿） 开尾， 起 ，撩 了它几次，蟋蟀突然大怒，直往前冲，于是互相斗

23、起来， 身 足，彼此相扑，振翅叫 。一会儿，只 小蟋蟀跳起来，直 龁 敌 领。少年大骇，急解 G令休 止 c 。虫 翘 然 矜 G 鸣，似报 G主 知 c 。（咬） （脖 ）（惊 ）（分开）（停止）（ ） （夸耀）（ 告）（知道）5最新 料推荐一口直咬着 方的脖 。少年大惊，急忙分开，使它 停止扑斗。蟋蟀抬着 振起翅膀得意地 叫着，好象 主人 捷一 。（咫：八寸）成大喜。 方 共瞻玩， 一鸡 瞥 来，径进以啄。 成骇立愕呼， 幸 啄不中， 虫跃去尺有 咫。（正在）（突然出 ）（副，幸 ）（通“又”）蟀一跳有一尺多 。成名大喜，（两人）正在一起 ，突然来了一只 ，直向蟋蟀啄去。成名吓得（站在那里

24、）惊叫起来，幸喜没有啄中，小蟋鸡健进，逐 逼 G之，虫已在爪下矣。成仓猝莫 知 所救，顿足 c 失 色 G 。旋 见（追逼）（不） （救它的 法）（脚） （ 色）（随即） 又大步地追逼 去，小蟋蟀已被 在 爪下了。成名吓得惊慌失措，不知怎么救它，急得直 脚， 色都 了。忽然又 鸡伸颈摆扑， 临 c视，则虫 集 冠上，力 叮不 释 c 。成益惊喜，掇置 G （于） 笼中。（靠近）（止）（用力，名作状）（放开）（du , 拾取）（放） 伸 脖子扭 着 ，到跟前仔 一看，原来小蟋蟀已蹲在 冠上用力叮着不放。成名越 惊喜，捉下放在 中。【本段重点 ：19 个 , 高中 9 个】第八段原文对译【 色粗框

25、 重点 ，C 初中， G 高中；黑框 重要 ； 框 重要虚 】翼 日进宰， 宰见其小， 怒呵成。 成述其 异 c ，宰不信 c 。试与他虫斗， 虫 尽 靡 G 。（通“翌”，翌日：第二天）（形作名，奇异的本 ）（相信）（副，全）（ ）斗，所有的都被斗 了。第二天成名把蟋蟀献 官， 官 它小，怒斥成名。成名 述了 只蟋蟀的奇特本 ， 官不信。 着和 的蟋蟀搏又试之鸡，果 如成言。乃赏成，献诸 抚军。抚军大悦，以金笼进上，细疏 G其能。（副，果真，果然）（兼 ，之于）（名作 ，臣下向君王 述事情的一种公文， 里 述）且上了奏本仔 地叙述了它的本 。又 着和 斗，果然和成名所 的一 。于是就 了成名

26、，把蟋蟀献 了巡 。巡 特 喜 ，用金 装着献 皇帝，并既 入 c宫中，举c 天下所贡蝴蝶、螂螳、油利挞、青丝额一切异 c 状 遍 试 之，无（到）（ ，把，拿）（稀有的，与众不同的） （都）（斗，比 ）到了 里后，拿全国 献的蝴蝶、螳螂、油利 、青 及各种稀有的蟋蟀，都与（小蟋蟀）斗 了，没有（上。古代，右 尊，因而指 高的地位，引申 上。）出 G 其 右 者。每闻 G琴瑟之声，则 应 节 c而舞。益奇 G 之。上 大 嘉 悦，（超 ， 出）（听到）（ 和）（ 拍）（惊异，作意 ， 奇特） （非常）（ 美， ）一只能占它的上 。它每逢听到琴瑟的声音，都能按照 拍跳舞，（大家）越 得出奇。皇帝

27、十分 美喜 ，（ 异的，与众不同的）诏 赐抚臣名马衣缎。抚臣不忘所自，无何，宰以卓 异 c闻 G 。宰悦，免成役。（名作 ，下 ）（从哪里得来）（没多久）（名卓越的才能） （出名， 名）下 巡 好 和 。巡 不忘 好 是从哪来的，不久， 官也以才能卓越而 名了。 官高 ，免了成名的差役，学使：提督学政， 管教育和考 的官善 c 斗，又 嘱 学使 俾 （之） 入邑 庠 。后岁余，成子精神复旧，自言身化促织，轻捷（嘱咐）（ ，使）（学校）（善于） 又嘱咐主考官， 成名中了秀才。 了一年多，成名的儿子精神复原了。他 他 成一只蟋蟀， 快而善于搏斗。6最新 料推荐（定语后置），下同今 始 苏耳。抚军亦 厚 G赉 成。不数 G 年，田百顷，楼阁万椽，牛羊蹄躈各千计；（才）（形，深，重）（l i ，赏赐）（几，表不确定的数目）（不是实数，是说很多）现在才苏醒过来。巡抚也重赏了成名。不到几年，成名就有一百多顷田地，很多高楼大厦，还有成百上千的牛羊；一 出