数词测试题及答案(word)

1、数词测试题及答案（ word）一、初中英语数词1_, when Marx was already _, he found it was important to study the situationin Russia, so he began to learn Russian.A. In 1870s, in his fiftiesB. In 1870s, in fiftiesC. In the 1870s, in fiftiesD. In the 1870s, in his fifties【答案】D【解析】 【分析】句意：在十九世 七十年代， 克思已 五十 了，他 得研究俄国的形 很重要，便

2、开始学 俄 。in the 1870s 十九世 七十年代；in ones fifties在某人五十多 ；故 D。【点 】考 代的表达方式和固定短 。掌握 代的表达方式。2Did you know that the earth is home to _ animals?A. millionB. millionsC. million ofD. millions of【答案】D【解析】 【分析】句意：你知道地球是几百万 物的家园 ？millions of ，固定搭配，几百万的；数 +million ，表示具体的百万，此 million是 数形式；空前没有具体数 ，因此用 millions of ，故

3、 D。【点 】考 数 ，注意millions of 的用法。3_ of the students in our school are boys.A. Two threeB. Second threeC. Two thirdsD. Two third【答案】C【解析】 【分析】句意：我 学校的学生中有三分之二是男生。分数 是分子是基数 ，分母是序数 ，分子大于一，分母加s，因此二分之一是two thirds ，故 C。【点 】考 分数，注意分子是基数 ，分母是序数 ，分子大于一，分母加s 的用法。4Where is Class _?Its on the _ floor.A. Six; third

4、B. Sixth; thirdC. Six; threeD. Sixth; three【答案】A【解析】 【分析】句意： 六班在哪里？ 在六楼。六班， Class Six， 有名 ，六楼， the sixth floor ，使用序数 ，故答案是 A。【点 】考 数 的用法，注意基数 和序数 的用法区 。5What day is the _ day of the week?Its Friday.A. fifthB. fiveC. sixD. sixth【答案】D【解析】 【分析】句意：一周的第六天是星期几？星期五。 A.第五； B.五； C.六；D.第六。星期五是一周的第六天，因此使用sixth

5、，故答案是B。【点评】考查序数词，追序数词在具体语境中的运用。6There are _ months in a year. My birthday is in the _month.A. twelve; twelveB. twelfth; twelfthC. twelve; twelfthD. twelfth; twelve【答案】C【解析】 【分析】句意： 一年有 12 个月，我的生日在第 12 个月。名词复数 months 前是基数词， twelve 是基数词， the 定冠词后是序数词， twelfth 是序数词 ， 故选 C。【点评】考查数词，注意名词复数前是基数词，定冠词后是序数词的

6、用法。7We gave away _ books to the school library last year.A. six thousandsB. six thousandC. six thousands ofD. six thousand of【答案】B【解析】 【分析】句意：去年我们向学校图书馆赠送了六千本书。数词后thousand 用单数， thousands of ，固定搭配，几千个，不与数字搭配；因此是six thousand 或者 thousandsof，只有 B 对，故选B。【点评】 考查数词，注意识记thousand 的用法。8Two _students are from

7、Korea.A. hundreds ofB. hundredC. hundredsD. hundred of【答案】B【解析】 【分析】句意：有两百名学生来自朝鲜。hundred ，百，其前接具体数词时，用其单数形式，当其前没有具体数字修饰时，用其复数形式，后和of 连用， hundredsof，成百上千，根据two ，基数词， hundred 用其单数形式，故选B。【点评】考查整数的表达。注意识记hundred 的词义和用法。9Hi, Ted! How was your trip to Mount Huangshan last month?Fantastic! I am expecting

8、to go there for a _ time.A. oneB. firstC. twoD. second【答案】D【解析】 【分析】句意：你好，泰德！上个月去黄色的旅行怎么样呢？好极了！我盼望这能再去一次。one 一； first 第一； two 二； second 第二，根据Hi, Ted! How wasyour trip to Mount Huangshan last month?可知去过一次，不是第一次去，想再去一次，second 又一次，故选D。【点评】考查数词用法。注意序数词表示再一，又一的用法。10 Which month of the year do you like be

9、st? July, the _ month, because summer vacation begin in this month.A. sevenB. sixC. seventhD. sixth【答案】C【解析】 【分析】句意： 你最喜欢一年中哪个月？ 七月，第七个月。因为在这个月暑假开始了。 A.七，基数词； B.六，基数词； C.第七，序数词； D.第六，序数词。根据常识可知七月是一年中第七个月，所以用序数词seventh，故选 C。【点评】考查数词用法，注意平时识记，理解句意。11 Our country is nearlyyears old. Well celebrate itsb

10、irthday on October 1, 2019 aroundthe country.A. seventy, seventyC. seventieth, seventyB. seventy, seventiethD. seventieth, seventieth【答案】B【解析】 【分析】句意：我们的国家接近 70 岁了，我们将在 2019 年 10 月 1 日全国庆祝它的第七十个生日。 seventy， 70，基数词； seventieth ，第 70，序数词。表达几岁时用基数词 +year（ s）+old，表达几岁生日时用 ones+序数词 +birthday ，故选 B。【点评】考查

11、数词表达，注意平时识记固定搭配，理解句意。12 Well celebrate theNational Day this year.Thats really exciting.A. seventyB. seventeenC. seventieth【答案】C【解析】 【分析】句意： 今年我们将庆祝第七十个国庆节。 那是真令人兴奋。A.70，基数词； B.17，基数词； C.第 70，序数词。 the+序数词，表示第几，故选C。【点评】考查数词用法，注意平时识记其区别。13 Lin Tao, an _ boy, was very brave and helped his classmates run

12、 out of the classroomwhen the earthquake happened.A. 8-year-oldB. 8 year oldC. 8-years-oldD. 8 year olds【答案】A【解析】 【分析】句意：林涛，八岁的男孩，很勇敢并且在地震发生时帮助他的同学从教室里跑出来。数量词在句中作前置定语，注意量词用单数，并且带连字符号，故选A。【点评】考查数量词在句中作定语的用法。14 The number of the students in our school is about four _._ of them are girls.A. thousand; T

13、wo thirdsB. thousands; Two thirdC. thousands; Two thirdsD. thousand; Two third【答案】A【解析】 【分析】句意：我们学校的学生人数大约是四人。三分之二是女孩。four基数词后用 thousand 的原形，分数表达形式是分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母用复数形式，故三分之二是 two thirds ， 故选 A。【点评】考查数词，注意分数的用法。15should not be allowed to drive.A. Sixteen-year-oldB. Sixteen years oldC. Sixteen

14、-year-oldsD. Sixteen year olds【答案】C【解析】 【分析】句意：16 岁的青少年不允许开车。sixteen-year-olds ： 十六岁的孩子（青少年），是名词性短语；sixteen-year-old ：通常只做形容词用，十六岁的；sixteenyearsold ：十六岁。结合句意，故答案为C。【点评】考查数词和名词的用法。注意识记名词sixteen-year-olds 。16 Dad, there are 45 students in our class, all boys wear glasses, _ of the whole class.Oh, that

15、s terrible. You thirty boys should take care of your eyes.A. one fourthB. one thirdC. two thirdsD. three quarters【答案】C【解析】 【分析】句意：爸爸，我们班有45 名学生，所有的男孩戴眼镜，占班级的三分之二。 噢，太可怕了。你们三十个男孩应该保护好自己的眼睛。考查分数的写法，用英语表达分数时，分子使用基数词，分母使用序数词，如果分子不是一，分母使用复数形式。根据thirtyboys，可知是三分之二，因为一般的班容量是45-50 名学生，故答案是C。【点评】考查分数的写法，注意用英

16、语表达分数，分子使用基数词，分母使用序数词，如果分子不是一，分母是用复数形式。17 September is the _month of a year.A. seventhB. eighthC. ninthD. tenth【答案】C【解析】 【分析】句意：九月是一年的第九个月。A 第七；句意，可知九月是一年的第九个月，故选C。【点评】考查序数词。理解句意，然后判断出正确的答案。B 第八；C 第九；D 第十。根据18 In the Ukraine （乌克兰） , a _ of the population are Russia speakers. A. five B. fiveth C. fif

17、thD. fifty【答案】C【解析】 【分析】句意：在乌克兰，五分之一的人口是俄罗斯人。此处考查分数的表达方法， 分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分母需要用复数。five五，基数词；fifth第五，序数词；fifty五十，基数词；故选C 。【点评】考查分数的表达方法。注意英语中分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1 时，分母需要用复数。19 _ of the worlds books and newspaper are written in English.A. Three quarterB. Three of

18、 quartersC. Third fourthsD. Three fourths【答案】D【解析】 【分析】句意：世界上四分之三的 是用英 写的。英文中分数的表示方法，分子用基数 分母用序数 ，分子大于一，分母 加s。 是three fourths ，故 D。【点 】考 英文中分数的写法。20 A crowded floating restaurant boat loaded withguests sank in the Tigris River in centralBaghdad late on Thursday, leaving at least eight people dead an

19、d several others missing.A. dozens ofB. dozen ofC. two dozens ofD. two dozens【答案】A【解析】 【分析】句意：一只 有几十名客人的 的浮式餐 船周四的晚些 候在巴格达中部的底格里斯河沉了，造成至少八人死亡，而其他几个人失踪。根据可数名 复数guests 和 at least eight people dead and several others missing.至少八人死亡，而其他几个人失踪，可知 人数不确定，因此用固定搭配dozens of，几十，数 的复数形式+of，表示概数，故 A。【点 】考 数 ，注意数字

20、的复数形式dozens of，几十的用法。21 of the land in that district covered with trees and grass. A. Two fifths; is B. Two fifth; are C. Two fifth; isD. Two fifths; are【答案】A【解析】 【分析】句意：在那片区域五分之二的土地被 和草覆盖着。分数由基数 和序数 构成，分子用基数 ，分母用序数 ，分子大于1 ，分母用复数，所以五分之二的表达 two fifths 。且 land 作 集体名 是不可数名 ， 用 数形式，所以用is，故选 A。【点 】考 分数的表

21、达和be 用法。注意分数的表达，分数由基数 和序数 构成，分子用基数 ，分母用序数 ，分子大于1 ，分母用复数。22 Having introduced the new equipment, our factory turned outA. cars three times as many asB. three times as many carsC. as many cars as three rimesD. three times more cars thanin 2004 as the year before.【答案】B【解析】 【分析】句意：在引 新 后我 的工厂在2004年的 量是前

22、一年的三倍。倍数 +as+形容 +as+， 是 倍，固定搭配，故 B。【点 】考 倍数的表达，注意倍数+as+形容 +as 的用法。23 Our school is going to hold theCultural Festival?Yes. And each of us can take part inactivities.A. Third; thirdB. Three; thirdC. Third; three【答案】C【解析】 【分析】句意：我 的学校打算 第三届文化 ？人能参加三个活 。根据 境可知第三届文化 ，是第三次，要用序数 活 ，表示数量；要用基数 three ，修 可数名

23、复数，故 C。D. Three; three是的。我 每个the third ，三个【点 】考 数 辨析，牢 基数 和序数 的不同意 和用法。24 Aboutof the work will soon be finished.A. two thirdB. two threesC. two threeD. two thirds【答案】D【解析】 【分析】句意：大 三分之二的工作将很快被完成。分数 的表达法是，分子是基数 ，分母是序数 ，当分子大于1 的 候，分母要用复数，三分之二，twothirds ，故选 D。【点 】考 分数 的表达法。25 Dad,of the applesgone bad

24、. Well, wed better eat up the rest as soon as possible.A. two-third; haveB. two-thirds; haveC. two- thirds, hasD. two-third, has【答案】B【解析】 【分析】句意：爸爸，苹果有三分之二已 坏了。我 最好快点吃掉其余的。分数的表达：分子 基数 ；分母 序数 。分子大于一的分母用复数；故排除A和 D；分数修 名 做主 ， 与后面的名 的数保持一致；apples 是可数名 复数，故用 原形。故 B。【点 】此 考 数 和主 一致。掌握分数的表达方式和主 一致的用法。26 In

25、 Yunnan province, there is a valleyfamous for its butterflies.You will seeover four_kinds of butterflies flying around _ you get into the valley.A. hundred; whenB. hundreds of; whileC. hundred; untilD. hundreds; if【答案】 A【解析】 【分析】句意：在云南省，有一个以蝴蝶 名的山谷。当你 入山谷 ，你会看到有四百多种蝴蝶 来 去。数 +hundred ，几百，用 hundred的 数形式， hundredsof，好几百，不和数 搭配，故排除B 和 D； 入山谷和看 蝴蝶之 是并列关系，因此用 when ， 当 ， while 表 比， until 与 not 用， if 表假 ，均不符 意，故 A。【点 】考 数 和 ，注意根据You will see 的 境 合适的用法。27 After the g