青岛版六年级数学上册《圆的周长》课件.ppt(1)_第1页
青岛版六年级数学上册《圆的周长》课件.ppt(1)_第2页
青岛版六年级数学上册《圆的周长》课件.ppt(1)_第3页
青岛版六年级数学上册《圆的周长》课件.ppt(1)_第4页
青岛版六年级数学上册《圆的周长》课件.ppt(1)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、完美的图形-圆 信息窗 2,自学指导,课本57-58页。 1、你怎样理解圆的周长? 2、你有什么方法测量自己做的圆的周长? 3、圆的周长与圆的什么有关系?有什么关系? 4、你怎样理解圆周率? 5、你能写出圆周长的计算公式吗?会转换吗? 怎样转换?,求圆的周长,围成圆一周的曲线的长叫做圆的周长,什么是长方形的周长?,什么是正方形的周长?,圆的周长与什么有关系呢?,猜想:圆的周长与 ( )有关系。也可能与( )有关系。,自己动手量一量,你的发现了什么?,祖冲之,早在约两千年前,我国古代的数学著作周髀算经中就有“周三径一”的说法,意思是说圆的周长是它的直径的3倍。经过长时间的研究,人们发现,任意一个

2、圆的周长和它的直径的比值是一个固定的数,这个比值就叫圆周率,用字母表示。 圆周率是一个无限不循环小数:=3.1415926535,在实际的应用中一般取它的近似值,即3.14。,圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母表示。,3.14,C= d,C=2 r,祭天台上层周长是,3.1430=94.2(米),祭天台中层周长是,3.1450=157.0(米),祭天台下层周长是 3.1470=219.8(米),计算下列各圆的周长:,3.14 4 =12.56(厘米),2 3.14 40 =251.2( 米),C= d,C= 2r,选择填空,2、车轮滚动一周,前进的距离是求车轮的(

3、)。 A 、半径 B、直径 C、周长,3、圆的周长是直径的( )倍。 A、 3.14 B、 C、3,1、圆周率是一个( )。 A 、有限小数 B、循环小数 C、无限不循环小数,C,C,B,5、圆周率与直径的关系是( )。 A、圆周率与直径的长短无关。 B、直径越长,圆周率也就越大。 C、直径越短,圆周率也就越小。,4、在下列各式中,正确的是( )。 A、3.14 B、3.14 =3.14,A,A,火眼金睛辨对错,1、圆规两脚之间的距离是4厘米,画出的圆的周长是12.56厘米。( ) 2、圆的周长是与它直径的比的比值是 。 ( ) 3、两圆半径的比是2:1,则其周长的比是4:1 。( ) 4、半圆的周长就是圆周长的一半。( ),课后作业,(1)今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是( )和( )的比值,它用字母( )表示,它是我国古代数学家( )发现的。,周长,直径,祖冲之,(2)我还知道圆

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论