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文档简介
1、 教室文化建设评比方案 教室是知识的殿堂,是思想的熔炉。教室不仅是学生日常学习的场所,更是一个集体团结奋进的阵地,是学生们交流、互助、活动、发展的平台。为全面推动我院文化建设,充分发挥教室文化的教育功能,为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,树立健 康、文明、和谐、进取的班风、学风,本学期开展教室评比活动。 一、加强领导 成立教室文化建设评比活动领导组: 组 长: 副组长: 员: 成要加强对教室文化建设的组织领导,研究解决教室文化建设中存在的困难和问题,切实加强教室文化建设工作;要加大教室文化建设在年度考核和过程性考核中的权重,推动教室文化建设规范化、常规化。要定期召开教室文化建设
2、专题会议,及时总结交流推广工作经验, 提升教室文化建设工作水平。 二、评比内容 (一)教室环境卫生方面 按照教室卫生标准做好教室卫生,并能长期保持教室的干净、整洁。 (二)教室专业文化建设以个性化、人文化、职业化、专业特色化为建设方针,鼓励以创新、协调、绿色、节约的 发展理念进行专业设计。 三、评比形式和时间 (一)评委组成人,随机抽4由各系教学管理人员、处室人员、学生组成,人数各占三分之一。每部分 取。 (二)教室环境卫生评比以随机抽查形式进行。由教务处牵头组织,不定期到各系检查评比,本学期检查四次, 以50%权重计入总分。 (三)教室专业文化建设评比权重计入总50%本学期十一月上旬检查一次
3、,具体检查时间以教务处公布时间为准,以 分。 四、评比范围 各系所属教室、公共教室。公共教室对专业文化建设不做评比,只采用环境卫生成绩。 五、相关要求 (一)评分表格由教务处统一制作。分)0(二)检查时要求各系所有教室门务必打开,凡因教室门锁的教室一律以未打扫(计算。 (三)期末教务处对教室的评比情况进行汇总,评出一等奖、二等奖和三等奖,所占比,对获奖班级颁发奖状和奖品,奖品为教学评比奖励标准规定金额的和15%、例依次为5%10%元,并通报表扬。教室卫等额奖品,对获奖教室或公共教室的辅导员和负责人发放奖金200分以下)的班级,给予通报批评。各系教室得分计入年终教务处对各系考核评60生不合格(
4、分中。六、评比标准 (一)教室环境卫生评分标准(附件1) (二)教室专业文化建设评分标准(附件2) 七、本方案自2018年9月10日起施行,教务处负责解释。 教务处 附件1: 教室环境卫生评分表 项目 标准 分数 得分 讲台 讲桌洁净,多媒体教室电脑桌洁净,黑板擦、粉笔盒等摆放整齐,黑板洁净 20分 门窗 门洁净,玻璃洁净,窗框洁净,窗帘干净整洁,窗台上无杂物 20分 地面 地面洁净,卫生工具摆放整齐,垃圾篓洁净 20分 桌椅 桌椅整洁,桌箱整洁,桌面整洁 分20 其它墙壁洁净,灯管、插座、电源开关、音箱、电扇、饮水机等洁 净 分20 总 分 (1)讲桌无杂物,5分(没打扫的扣5分,打扫不干净
5、,讲桌角落有灰尘杂物的扣2分) 讲台内外干净,5分(没打扫的扣5分,不干净扣2分) 黑板擦、粉笔盒等摆放整齐,黑板干净5分(摆放不整齐扣2分,黑板不干净扣3分) 多媒体电脑桌洁净5分(不干净扣5分) (2)门窗(总分20分) 教室门干净,无积尘,10分(没有打扫、非常脏的扣10分,没打扫干净的扣5分) 窗户明亮,窗台洁净,10分(窗户玻璃只打扫室内一面,窗台无灰尘。没有打扫或非常脏的扣10分,没打扫干净的扣5分) (3)地面(总分20分) 地上无纸、无果壳屑,5分(没清理的扣5分,清理不干净的扣2分) 无球印、足迹,5分(没清理的扣5分,清理不干净扣2分) 卫生工具摆放整齐5分(摆放不整齐杂乱
6、扣5分) 垃圾篓洁净5分(不干净的扣5分) (4)桌椅(总分20分) 桌椅摆放整齐,10分(没整理的扣5分,摆放不整齐的扣2分) 桌内无垃圾,10分(没打扫的扣5分,没垃圾但打扫不干净的扣2分) (5)其它(总分20分) 墙壁洁净5分(不干净有蜘蛛网扣5分,不干净扣2分) 灯管、插座、电源开关干净5分(灯管、电扇有尘土的扣3分,插座、电源开关不干净的扣2分) 分)3饮水机干净 5分(不干净扣 附件2: 教室专业文化建设评分表指标 评分细则 分值 赋分 得分 环境文化布置 黑板报 1、主题鲜明15 2、图文并茂 3、书写清楚美观班级标语 1、条幅数量适中15 2、张贴位置合理且整齐完好 、内容有班训,班级口号3学习园地 、有班级特色的量化分评比表格115 2、体现班级特色、专业特色 、有班级个性的学习成果展3整体装饰 色彩运用是否协调,是否注重美观大方,富颜色搭配( 合理。有美感)5 专业 特色 专业内容、企业文化 教室整体布置能整洁美观、和谐统一,符合学生年龄 特征,彰显班级建设理念切合学院工作要求。1
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