标日初级上第十三课课件

1、第十三課 机上本3冊,新出単語,内容： 名詞19個、動詞6個、副詞2個、数量詞,名詞勉強,荷物行李，包裹 葉書 明信片,切手（）名邮票 切符（） 票（车票、入场卷等,引出（） 名抽屉,相册 旅行 烟，烟草 车库、汽车房 漫画 漫画読 見 修理 【名】修理 車修理,焼鳥（）名 烤串（鸡、牛肉等,居酒屋（）名 酒馆，酒铺,唐揚（名 炸鸡，油炸食品,肉（）名土豆炖肉,生生啤 保龄球 髪紙神 象（） 大象 昼（） 白天，中午 他（） 另外，其他,動詞勉強,自動詞花费（时间，金钱） 例： 家学校時間。 服元,咲 咲 咲 自動詞开花 例： 桜花咲,泳泳泳自動詞 游泳 海。 向前栽去 体前。 挤过，穿过 人

2、中泳進。（拨开人群向前进。） 混世，巧于渡世 芸能界巧。（在娱乐圈巧于渡世,遊遊。自動詞 游戏，游玩 公園。 游荡，游手好闲 会社辞、遊。 沉于酒色 巷（）。（寻花问柳。） 旅行 日本。 游学，离开家乡学习 東京大学。（在东京大学留学。） 没有用处、闲置不用 土地遊。（土地闲置。,吸吸。他動詞 吸（气体或液体） 新鮮空気。 渗入（水分）。吸收 湿気（）。（吸入潮气。） 吸引，拉近,切。他動詞 切，割，剪，裁 木。 断绝（人际关系），中断，断开 縁。（断绝关系。） 刺伤，杀死 罪人。（处决犯人。） 限定，截止。 期限。（限期。,副詞勉強,名、副大致，大体，基本，本来 大体分。 大体前悪。 大体述

3、。（讲述概要,取敢副首先，暂且；急忙，马上。 、応急処置。 取敢、母合格知,数量詞,人（） 一人（） 二人（） 三人（） 四人（） 二人公園,台（）：车，电脑等 接数词时读音无变化 車五台。 一台買,枚（）薄平物品，纸，盘子，邮票，衬衫 接数词时读音无变化 切手何枚買。 黒一枚買。 冊（） 书，本等 一冊（） 八冊（） 十冊（） 本冊買,歳（） 一（） 二（） 三（） 四（） 五（） 六（） 七（） 八（） 九（） 十（） 十一歳（） 十八歳（） 二十歳（,着（）衣服等 一着（） 八着（） 十着（） 例：彼一着着（）。 個（）立体的物品，容器，抽象的事物 一個（） 六個（） 八個（） 十個（）

4、 例：卵一個食,本（）细长物品：笔，伞，香蕉，瓶 一本（） 三本（） 六本（） 八本（） 十本（） 例：引出鉛筆本。 杯（）容器内的饮料：茶，咖啡，啤酒等 一杯 三杯 六杯 八杯 十杯 例：緑茶杯飲,匹（）小动物：猫，狗，昆虫，鱼 例：友達猫一匹。 足（）成对的物品：鞋，袜子等 例：靴下七足洗,頭（）大动物：牛，马，象等 例：動物園象頭。 羽（）鸟，兔子 / 例：空鳥羽飛。 兎（）羽飼,練習,例：机上（）。 部屋韓国人（）人（）。 中本（,練習,（）買。 （）食。 （）飲。 （）買,練習,一日（）飲。 （）。 学生（何）。 車（何）。 箱中（,時間関助数詞,家学校自転車分,時間関助数詞,私毎日

5、時間見,時間関助数詞,先月会社週間休,時間関助数詞,姉日本月,時間関助数詞,大学年,時間関助数詞,田中毎日時間寝,在表示数量的词后面加上或，表示“大约”大概的数量。 二者意思相同。询问时使用，表示“多少”。 日本語勉強。 家学校。 駅。 国月英語勉強。 会社外国人人,文法,名数量動詞 名時間動詞 名時間名詞次回動 動詞形 名場所動詞行来 名数量,名数量動詞,表示物体数量与动作行为之间的关系。根据所修饰的名词种类的不同，要选择不同的量词。 例： 雑誌二冊買。 切手5枚買。 教室箱一個。 二杯飲。 停車場車三台,練習,寝室里住了八个人。 小李买了两张邮票。 桌上有三只钢笔,寝室八人住。 李切手二枚

6、買。 机上3本,名时间动,接続：名詞動詞形 意味：表示时间数量的词语和动词一起使用时，说明动作，状态的持续时间。 注意：表示时间长度的词后面不加“”。在年、月、週、日、時、分、秒等词后需加間。 例： 李毎日7時間働。 李昼1時間休。 森9時間寝,練習,我每天学习十个小时。 他在这个学校工作了五年。 小野来中国四个月了,私毎日10時間勉強。 彼学校5年間働。 小野 4月中国来,回,表示在一定时间内进行若干次某动作。是助词，表示频率，可译为“每”，前面用具体时间。 例： 一年回映画見。 一週間回。 一週間回両親電話,練習,我每个月给妈妈打四次电话。 田中一年回国两次。 我每天运动一个小时,私4回母

7、電話。 田中年二回帰国国帰。 私毎日一時間運動,週2回,週2回”的完整表达是“1週間2回”，像这样以一定期间为基准计算频率时，常常省略数字“1”和“間”，而使用“週回”的形式。 日20本吸。 年4回北京行,動詞形動詞連用形,一段動詞類動詞：去掉 食食 五段動詞類動詞：将最后一个假名变成其同行段 休休帰帰 変動詞類動詞：来 勉強勉強,名场所名詞 動詞（形）行来,表示移动行为目的时使用。句型中的名词为表示场所的名词，表示移动行为的目的地；动词用“形”去掉“”的形式，表示移动行为的目的。 例： 午後郵便局荷物出行。 小野泳行。 李私家遊来,練習,朋友来我们学校玩。 去超市买日常用品。 去阅览室看书,

8、友達私達学校遊来。 日常用品買行。 閲覧室本読行,言葉使方,助词，表示单位的标准。用于不称重量而以数个的方式售物。数量是一个时，不加“”。 例： 四個一万円。 四冊600円。 一個700円,練習,一瓶啤酒五元。 这本书花一百日元买的。 全部一共多少钱,一本五元。 本百円買。 全部,文型（,机上本3冊。 李毎日7時間働。 李一週間2回行。 午後郵便局荷物出行,甲：。葉書5枚。 （数量词用在动词前面） 乙：、5枚250円。 （ 数量的总和） 甲：映画見。 （ 频率=常常） 乙：、1月2回見。 （在一定时间内进行若干次动作,甲：家会社。 乙：電車時間。 （表示时间数量） 甲：昨日何。 乙：新宿映画見行。 （表示行为的目的,在办公室） 小野：森近店 飲行。 （表示行为的目的） 李。 李：、。願,居酒屋（,酒馆里有许多下班后的公司职员，非常热闹） 李：森店来。 经常 森：、週2回来。 小野：来,居酒屋（,对店员） 森：、。 （先来）生願。 （一边看菜单） 李：生杯300円。 森：酒食物安。 焼鳥5本400円,居酒屋（,小野：唐揚肉皿350円。 李：店。 （表示大概的数量） 森：生（大约）杯400円450円。 小野：焼鳥本150円。 李：、安,居酒屋（,翻訳,下午山下先生去游泳池游泳