浙教版2019届九年级中考复习科学同步测试试题：第8课时生命活动的调节

1、第 8 课时生命活动的调节1( 2019昆明模拟 ) 糖尿病的探索历程中，科学家们开展了一系列实验。下列事实与科学史不相符的是()a狗被切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖b将正常狗的胰管结扎后，会出现糖尿病的一些症状c加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名d首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是由我国科学家完成的2 ( 2019 东营模拟 ) 如图为反射弧 结构模式图。由于某种原因，部位4 受损，当受到外界刺激时，将会出现的现象为 () 来源:zxxka有感觉，不能运动b无感觉，能运动c无感觉，不能运动d有感觉，能运动3下列现象属于植物感性运动的是()a植物的根在土壤中总是朝着肥料较

2、多的地方生长b醡浆草的叶片，因光照和温度的改变而引起白天叶片张开，夜晚或雨天闭合下垂c牵牛花的卷须接触到竿、棍之类的物体就会缠绕在它们的上面d当土壤水分分布不均匀时，根就朝较湿润的地方生长4( 2019宜兴中考 ) 下列有关人体激素调节的叙述，错误的是()a激素是由内分泌腺分泌的，对人体生命活动起重要调节作用b人体内的激素含量很少，分泌过多、过少都可能引起疾病c幼年时期生长激素分泌过多，易患呆小症第 1页d激素的运输需依靠血液循环，激素分泌可受环境影响 来源 :学+科+网 z+x+x+k5( 2019 嘉兴押题 ) 如图所示，将燕麦胚芽尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不 能透过的云母片，琼脂

3、块被分成相等的两部分。单侧光照射后，琼脂内生长素的含量 ()a左右相等b左多右少c左少右多d左右均匀6( 2019杭州萧山模拟 ) 如图是用来研究根向性运动的实验，其中幼苗b已切去根尖，培养数日后，下列说法正确的是()a数日后，幼苗a、b 的胚根向下弯曲生长，c 的胚根向上弯曲生长b图中无水氯化钙的设置是为了控制无关变量c幼苗胚根的生长方向与水的方向有关，与生长素无关d该实验的自变量是有无水7( 2019湖州 中考 ) 当你剧烈运动时，会出现心跳加快、呼吸急促、大量分泌汗液等现象，这说明人体的各系统能相互协调，这种协调是由于神经系统和_的调 节 作 用 。 分泌 汗 液 的 汗 腺在 反 射

4、弧 的组 成 中 属 于_。8( 2019嘉兴中考 ) 为了安然度过寒冷而又食物匮乏的冬季，许多哺乳动物也具有冬眠的本领。(1) 大多数冬眠动物的个体体积较小，而单位体重的体表面积很大。单位体重的体表面积越大，动物身体的热量散失会_( 选填“越快”或“越慢” ) ，如果在寒冷冬季不能获得足够的热量就无法生存。(2) 大量积累脂肪是动物在冬眠前储存能源的常见策略。相对于糖类和蛋白第 2页质，脂肪更适合作为储能物质，这是因为。(3) 作为恒温的哺乳动物，冬眠时的体温却只比环境温度略高，这是由于位于脑干中的 _中枢的“设定温度”下调了。体温降低后，动物的代谢水平就会随之下降，原因是 _的活性下降了。

5、 来源 :9( 2019宜兴中考 ) 生命活动的完成需依赖一定的结构基础，如图表示针刺手指后完成缩手反射并形成痛觉的过程示意图，其中1 5 表示反射弧各部分结构。请分析回答：(1) 针刺能感觉到疼痛，但无法完成缩手反射，受损部位可能是 _(填数字 ) 。(2) 图中的 5 是效应器，表示 _肌群，条件反射的神经中枢位于图中的_(填数字 ) 中。(3) 图中把刺激转化为兴奋的部位是 _( 填数字 ) 。(4) 分析图示，说明脊髓的功能包括反射和 _。10( 2019嘉兴模拟 ) 皮肤由外到内可分为表皮、真皮和皮下组织三层，具有多项功能。(1) 从生物体的结构层次看，皮肤属于 _层次的结构。 来源

6、 :zxxk(2) 人们长时间剧烈运动后，往往会出汗，面部通红，这些现象说明皮肤具有_功能。感受外界刺激和排泄排泄和调节体温来源:排泄和分泌保护和调节体温第 3页11( 2019杭州余杭模拟) 有关生物体生命活动调节作用的说法中正确的是()a将盆栽植物放置在窗台一段时间后会表现出明显的向光生长现象，这主要是垂体分泌的生长激素在起作用b用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在脊髓c人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，此时人体产热量远高于散热量d幼年时期甲状腺激素分泌过少，会引起侏儒症12如图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是()a完成膝跳反射的传导路线是b构成结构的细胞具有接受刺激、产生

7、并传导兴奋的功能c人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的d情绪激动时，在神经系统的调节下， 肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动13( 2019嘉兴模拟 ) 某校科学小组研究了激素甲和激素乙对柳树插条生根的影响，实验结果如图所示，下列说法正确的是()a该实验的自变量是激素的种类b该实验证明激素乙促进生根的最适浓度是10 mg/lc该实验证明激素甲对生根既有促进作用又有抑制作用d若探究激素甲、乙对柳树插条生根的共同影响，应至少设计4 组实验第 4页14( 2019温州泰顺模拟 ) 某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落

8、酸，试图除去棉花叶片以便于机械采收，但效果不明显。为探究其原因，有人设计了下面的实验方案。实验假设：植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案：取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做如图所示的处理。请据图回答下列问题：(1) 有人认为乙、丙两组不足以验证假设。若要验证假设，必须对丙组进行修改 ( 即 丁 组 ) ， 在 丁 组 框 图 中 1 、 2 位 置 进 行 修 改 后 应 分 别 放 置。(2) 将乙组与修改之后的丙组 ( 即丁组 ) 进行比较，一定时间后，丁组叶片脱落数量大于乙组，则说明假设 _(选填“成立”或“不成立” ) 。(3) 脱落

9、酸、 生长素等都是植物激素，植物激素在农业生产上的应用广泛，除了 上 述 两 种 植 物 激 素 外 ， 你 还 知 道 的 植 物 激 素 名 称 有。15(1)20 世纪 20 年代就有科学家认为，生长素(iaa) 在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因。那么，这种分布不均，是单侧光破坏了向光侧的iaa造成的，还是iaa 在向光和背光两侧重新分配造成的呢？有人做了如图所示的实验：在 a、b、c、d四个实验中， _可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的 iaa；_可以用来说明单侧光引起 iaa 的再分配。由此可以形成推论：植物向光性的产生是由于_第 5页。(2)20 世纪 80 年代以来，一些科学家在研究植物向光性的问题上又获得了新的进展。他们用更精密的方法测定了几种植物向光性器官的向光一侧和背光一侧iaa 的含量，其结果如表所示：同时，他们还发现这几种植物向光性器官向光一侧的“某些物质”浓度明显高于背光一侧。根据上述两个事实推测，就这几种植物而言，其向光性是向光一侧的“某些物质”具有 _的作用而造成的，由此可以得出新的推论：植物向光性的产生还与_有关。参考答案夯基过关1b 2.a3.b4.c 5.b 6.b7内分泌系统效应器8(1) 越快(2)相同质量的脂肪储存能量更多(3) 体温调节酶9(1)4或 5(2)肱二头 7 (3)1(4)