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文档简介

1、北师大版三年级语文下册三单元复习及答案班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20 分)kn ch izhju zhng kimi y u( _)(_)(_)( _)lx ngzn menpn mngli li( _) (_) (_)(_)二、 比一比,再组词。(10 分)掠( _)卷( _)拂( _)凑( _)惊( _)倦( _)佛( _)奏( _)站( _)棕( _)隔( _)减( _)沾( _)崇( _)融( _)喊( _)三、读一读,连一连。(10 分)劝君莫打枝头鸟子在巢中望母归待到秋来八月九正是男儿读书时此夜若无月我花开后

2、百花杀三更灯火五更鸡一年虚过秋1 / 5四、想一想,选词填空。( 10 分)a 着急地b肯定地c急切地d乞求地1她( _)问大门: “门先生 ,我的好朋友树在哪儿 ,您知道吗? ”2鸟儿( _)问女孩儿: “小姑娘 ,请你告诉我 ,你知道火柴在哪儿吗? ”3“立在这儿的那棵树 ,到什么地方去了呀? ”鸟儿( _)问树根 。4鸟儿( _)说: “好的 ,我明年一定回来 ,给你唱歌 。请等着我吧! ”五、照样子,按要求写句子。(15 分)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩写句子)_2.每一片法国梧桐树的落叶,都像 一个金色的小巴掌。(用加点词仿写比喻句)十五的月亮像 _。3.荷

3、花凋谢,连那遮风挡雨的荷叶也枯萎了,只有花朵开败了的菊花的花枝还在傲霜斗寒。(根据意思写出相应的诗句)_六、阅读短文,回答问题。(20 分)哥哥和小鸟一天,哥哥发现一只受伤的小鸟。我相信那是一只小海鸥。它躺在那儿,飞不起来。哥哥没有经历过病痛和死亡。他很怜悯 ( mn) 小鸟。他觉得它这样躺着又难受又孤单,很可怜。他希望它能健康起来,它应该飞回到亲友身边,开开心心地做海鸥们应该做的事。哥哥把小鸟捧在手里。他小心地把它带回家,放在一个垫了羊毛的纸盒子里。他喂它水和食物,还和它聊天。看小鸟是哥哥早晨醒来时想到的第一件事,也是他睡觉前想着的最后一件事。早晨他会跑出去看看小鸟怎么样,晚上他会和它道晚安

4、,并小心地抚摸它2 / 5的翅膀。哥哥喜欢上了小鸟。小鸟的健康对哥哥来说变得非常重要。1哥哥为什么要把小鸟带回家?用“_”在文中画出来。2小鸟听不懂人类的语言,哥哥为什么还要和它聊天?_3哥哥对小鸟的感情变化是从_到 _。4哥哥认为小海鸥应该“开开心心地做海鸥们应该做的事”,你觉得海鸥们该做的事是什么呢?_5读了哥哥和小鸟的故事,你觉得人类和动物应该怎样相处?_七、习作。( 15 分)这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现?请同学们以“”我的发现 为题写一篇习作。要求语句通顺,条理清晰;把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。字数大约在300 字左右。_3 / 5_4 / 5参考答案:一砍柴知觉睁开煤油旅行咱们拼命流泪二掠夺卷起拂面凑合惊喜疲倦仿佛演奏站立棕色隔断减法沾水崇敬融合呐喊三四cdab五树掉下叶子。一个白玉盘荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。六1他很怜悯小鸟。他觉得它这样躺着又难受又孤单,很可怜。他希望它能健康起来,它应该飞回到亲友身边,开开心心地做海鸥们应该做的事。2因为哥哥认为小鸟同人类一样有情感,他把小鸟当成了朋友。3怜悯喜欢4提示:可以是在大海上快乐地飞翔,也可以

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