北师大版三年级语文下册一单元强化训练及答案

1、北师大版三年级语文下册一单元强化训练及答案班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20 分）r ng qi lu xi chd of ng shugu zkli nho w nyng li o二、比一比，再组词。（10 分）郊（ _）渣（ _）诚（ _）效（ _）查（ _）城（ _）胸（ _）低（ _）惜（ _）淘（ _）底（ _）蜡（ _）三、读一读，连一连。（10 分）鲜艳对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。打扮鲜明而美丽。绚丽多彩树木的主干与旁枝。好奇指粗大而结实。招引绚丽，灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。粗壮修饰装扮出来的样子。

2、1 / 5枝干吸引。四、想一想，选词填空。（ 10 分） 然仍然当然1. 黄山最妙的 松 ，（ _）是曾被徐霞客称 “黄山 ”的玉屏楼了。2.迎客松（ _） 霜，却（ _）郁郁 ，充 生机。 美 异 秀3.我 的班主任工作出色，被 （_）教 。4.哥哥成 （ _），考上了重点大学。5.迎客松姿 （ _），枝干遒 。五、照样子，按要求写句子。（15 分）把下列句子 充完整。（ 1） 杏 叶像 _。（ 2）每一片法国梧桐 的落叶，都像 _。2.仿写 人句。 枝在林中互相碰触着， 叶在狂 里簌簌地响，雷云拍着大手。_六、阅读短文，回答问题。（20 分）大自然的声音每当 暇 ，我便会回味在森林公园感受

3、到的音 篇章，陶醉在那奇妙的天 中。步入山林， 可 溪水的 流 声，好似一首奇妙的歌 ，又像一首婉 的古曲。随着水声，人仿佛在仙境中漫游，有一种羽化登仙的感 。溪水流到 ， “叮 ”之声不 于耳，又如一串 在 曳撞 2 / 5在山林中行走，风将绿油油的树叶当成千万个琴键，一阵吹拂，万键齐鸣，奏响一首高雅的 “管弦乐交响曲 ”，真是大自然的欢快赞歌啊！树林里，还不时地传出一阵阵簌簌的声音，原来是可爱的小猴子，它们挂在树枝上，吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样，小猴的声音又细又高，大猴的声音又低又沉，此起彼伏，相互应和，似纵情歌唱，又似细语倾诉。在小溪边戏水，你会听见 “叽吱、叽吱 ”几声叫，那又

4、是什么？啊，是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符，一高一低地唱和着，好像在歌唱幸福的生活，又似在赞颂这美好的家园。远处，有人对着崖壁大喊，回声如涟漪般荡漾开去，渐行渐远，跨过高山，飘向大海。多奇妙啊，这边的呐喊，到了那边变成了娓娓细语。真想再次游走山林，听悦耳动听的交响乐，听大自然的美妙乐章。1文中画波浪线的句子是一个_句，把 _比作_和 _。2流水声b风吹树叶声c猿猴鸣叫声d水鸟戏水声3找出与文中画横线句子相照应的句子，写在下面。_4大自然就在我们身边，当你走进大自然，你还会听到哪些声音呢？试着写一写吧！_，是大自然的 _，。七、习作。（ 15 分）我的（爸爸、妈妈、同学等）我们身边有许多熟悉的人，如爸爸、妈妈、老师、同学等，请选择一个人把题目补充完整，写一件事表现这个人的可贵品质。先想一想这个人有什么可贵品质，再想一想从那件事上看出来，然后把这件事写具体，写详细。_3 / 5_4 / 5参考答案：一绒球落下迟到丰收规则可怜好闻养料二郊外；渣子；诚实；效果；检查；城市；胸脯；低下；可惜；淘气；河底；蜡烛；三四1. 当然2. 虽然仍然3. 优秀4. 优异5. 优美五一把把小扇子一个金色的小巴