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文档简介
1、2020 年五年级数学教研组计划新的学期、新的起点、新的目标、新的希望、新的计划. 为了更好的落实我们五年级数学教研组的工作; 为了让我们更快的发展; 为了让我们的数学课堂充满生机和活力;为了让我们的数学教研质量不断提高;特制定如下教研组计划:一、指导思想本学期;以学校和教导处的工作计划为指导;加强学习、更新观念;确立数学新课程标准的基本理念. 围绕教研组的教研活动和科研课题;坚定不移地实施以培养学生创新意识;探索意识和实践能力为重心的素质教育;转变教育理念;改进教育方法;优化教学模式;逐步提升课堂教学效率;切实提高教学质量.二、工作目标任务1、制定教研组活动计划;使整个教研活动制度化、系统化
2、. 使每次教研活动有记录有总结 .2、尽量在教研活动中为每位老师创造机会;提高老师的教学业务水平.3、学习相关理论、撰写教学案例及教学论文;提高教研能力.4、倡导人人参与各种教研活动;通过教研活动促进教师的反思;促进专业成长 .5、积极有序开展数学教研课活动;组织全体组员进行讨论、听课、评课、反思 . 通过活动的开展;促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高.6、加强全体学生囗算、速算能力的培养;提高学生计算能力.7、加强自身专业知识的学习;以提升自己.三、主要措施1、扎实做好常规教学工作:1 / 3(1)继续深入新课程理念的学习;用新的理念来指导自己的实际工作. 组织本组成员深钻教材;
3、认真备课;探寻学生的认知规律. 要求合理安排教学过程、教学时间;尽力上好每节课;逐步提高课堂教学效率, 向四十分钟要质量 .(2)组织年级组集体备课;充分发挥集体的作用.(3)按时按量写好教学反思;并适时组织教学经验的交流.(4)认真落实教导处提出的一帮一 工程;做到捆绑式;达到互帮互学;共同进步 .(5)相互学习;共同提高 . 认真完成各自的听课任务;每学期听课的次数教师不少于 10 节.2、正常有序开展教研活动:(1)保证集中学习的时间 . 要求组员按时到达开会地点;每一次记录考勤及活动情况 .(2)要求教研组成员多学习理论知识;多进行探讨实践;多做实验总结.(3)从认真反思每天的教育教学工作的点滴做起;逐步养成思考的习惯;及时写在自己的教案上 .四、教研组教研活动安排:九月份:1、各教师制定教学计划、教学进度表;撰写教学教研计划2、新教材研讨3、共同研究学生每节课前两分钟的速算问题十月份:2 / 31、集体备课研讨2、互听互评课活动3、要求学生养成正确的书写习惯.4、课题研讨会十一月份:1、集体备课研讨2、教师结队交流活动3、课题研讨活动十二月份:1、集体备课研讨2、互听互评课活动3
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