2020年四年级语文下册第四次月考试题及答案(精编)

1、2020 年四年级语文下册第四次月考试题及答案（精编）班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15 分）binzhchnggo（ _） （ _）zhhus zo（ _） （ _）j n t uchungzo（_）（_）zhoxi xn l o（_）（_）二、 比一比，再组词。（10 分）罗（ _）愉（ _）换（ _）究（ _）萝（ _）榆（ _）唤（ _）穷（ _）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）（ _）达理（_）无（ _）言不动（ _）（ _）无故（_）头（ _）气（_）大笑当我的心情不好时，我会选择_ 这个词语来形容

2、。形容情绪低落的成语还有_ 、_ 。2.妈妈为我们付出了太多的辛苦，但她_ 。3.我们常常用 _ 形容一个人做事讲道理，善解人意。4.形容满屋子的人同时大笑，我们会用到_ ，除此之外，你还知道 _大笑、 _ 大笑。5.大惊失色的反义词是 _ 。6.莫明其妙的近义词是 _ 。1 / 5四、选择恰当的关联词语填空。 （10 分）只有 才无 也 如果 就 尽管 还1. ()你再不承认错误，我()只好告诉你的老师了。2. () 篇文章很 ，他 ()是把它一字不差地背下来了。3. ()你再怎么解 ，我 ()不会相信你了。4. ()上 真听 了， ()能知道老 都重点 了什么。五、照样子，按要求写句子。（

3、15 分）只要我 密 、万众一心， 道 中国梦 会很 ？（改 述句）_2.小魏在 上跑。（至少 写两 ，并用上比 的修辞手法）_3.如果不 体会是很 略到 含 的。（ 个 法，不改 句意）_4.玉米 着 了，忘掉了一个夏天的 。（用相同的修辞手法写句子）_5.几座小山在云 中清清楚楚若 若 。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15 分）照相的事，尽管 去了将近四十年，但当 的情景 在目。那 我正 小学二年 ， 休息 ，就听到有同学喊叫：“照相的来了！ ”大家就一 蜂地 出教室，看到教室的山 上挂着一 着 景的布，布前支起了一架照相机，机器上蒙着一 表黑里的布。从 里下来的照相 傅站在机器

4、旁等待着。2 / 5先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时师傅将脑袋钻到布罩里，从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令，然后他就高高地举起一只手，手里攥着一个红色的橡胶球儿，高呼一声：“往这里看，别眨眼，笑一笑！好！ ”橡胶球儿咕唧一声，照相完毕，真是神奇极了，真是好看极了！我们围绕着照相师傅，都看迷了。这时我堂姐走到照相师傅面前，从口袋里摸出三角钱，说：“我要照相。 ”我堂姐端端正正地站在照相机前，等待着照相师傅发号施令。这时，好像是有人从后边推了一把似的，我一个箭步蹿到照相机前，与堂姐站在一起。照相师傅的头从黑红布里钻出来，说：“怎么了？ ”老师和同学们都呆呆地看着我，没人说话。我骄

5、傲地对照相师傅说：“我们是一家的！ ”照相师傅的头在黑红布里说： “往前看，笑一笑，好！ ”他的手捏了一下橡胶球儿，咕唧一声，好了！这件事至今让我感动。1请用简练的语言概括这篇短文的主要内容。_2第段画 “ ”的句子是 _和_描写，表现了 “我”的心情。3仔细思考，选出下列对短文的批注采取的角度。a 解释字词句b 品味语言c 理解内容d 分析写法（ 1）文章开头点出文章的主要事件，引起读者阅读的兴趣。（_）（ 2） “历历在目 ”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。（_）（ 3）第段描写照相师傅照相的过程，具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好奇和神秘。（_）4读了这篇短文你有什么样的感

6、受？请作批注。_5这件事为什么至今让 “我”感动？_1将近四十年前，小学二年级时，照相师傅来学校给师生照相时，“我”借了堂姐的光第一次照相。2神态语言借了堂姐的光第一次照相时得意和愉悦3 / 53dac4我体会到了作者对美好生活的向往和渴求。5和堂姐一起照相，既满足了少年的好奇，又留下了一份骄傲和纪念。七、习作。（ 20 分）亲爱的同学 ,你一定去过不少地方参观游览。请你选择印象最深的一处风景,按照一定的顺序介绍给大家。注意把景物介绍清楚,并抒发自己的情感。_4 / 5参考答案：一编织崇高浸透 造智慧塑造朝霞辛 二罗汉愉快交 究 卜榆树召 人三通情毫怨声色无 垂丧哄堂垂 气心灰意冷唉声 气毫无怨言通情达理哄堂大笑哈哈开 不 声色无 无故四1.如果 就 2.尽管 3.无 也 4