湖北省武汉市高考地理总复习区域地理我们邻近的国家——印度二名师教案_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐我们邻近的国家印度2读图分析印度气候、灾害、农业发展关系；结合印度资源、工业分布图,课标分析分析印度工业发展的区位条件及其特点目标确立考纲分析印度气候、灾害、农业发展关系；印度工业发展的区位条件及其特点教材结合区域自然地理要素分布图, 回顾高一南亚气候相关知识, 引导学生依据教材分析归纳总结；结合农业区域分布图, 对照区域自然环境特点 , 理解农业布局及发展的区位条件；对照工业生产与区域资源分布图, 理清两者之间关系学情分析学生有一定的区域学习方法，但对印度的区域特点认知不足。1. 运用整体性原理，通过小组讨论，学生能够从自然、人文两方面准确分析说明印度农学习目标业发展的条件；2.

2、 阅读地图 , 结合所学知识， 通过小组讨论， 学生能够举例说明印度主要工业的布局原则。重点印度工、农业生产难点印度工、农业生产1. 能够从自然、人文两方面分析说明印度农业发展的条件；评价任务2. 能够举例说明印度主要工业的布局原则。教学环节教师活动学生活动效果及问题预设从“农业的区位因素” 导学生回答导入问题。 阅读导所有同学明确学习任入，让学生知道如何评价农业导学提纲 中的学习目标， 明确学习务发展的条件。 学生回答后， 导任务。入课题，展示学习目标。教师指导学生阅读教材阅读教材区域地理 p70“世100 的学生能够简区域地理 p70“世界上第界上第二大人口大国” “粮食生产要说明印度的主

3、要农作物二大人口大国” “粮食生产与与自然条件” p71“绿色革命与生种类及其分布范围； 80自然条件” p71“绿色革命与态环境” ，结合所学知识， 从自然、的学生能够从地形、 气候、思、议、生态环境”，结合所学知识，人文两方面分析说明印度农业生劳动力等方面分析评价印展、评从自然、人文两方面分析说明产的区位条件。 完成金太阳 导度发展农业的主要区位条印度农业生产的区位条件。完学 案 p40 主 题 探 究 2 第件成导学提纲深入学习第11(1)(2)(3) 题题，然后聆听学生回答，再点评归纳。教师先指导学生阅读教阅读教材区域地理 p70“世100 的学生能够说材区域地理 p70“世界上界上第二大人口大国” “迅速发展明南亚矿产资源分布及主思、议、第二大人口大国” “迅速发展的新兴工业” ，运用印度资源和工、要农作物分布； 80的学的新兴工业” ，运用印度资源农业分布图， 结合所学知识， 合作生能够对照工业生产与区展、评和工、农业分布图， 结合所学完成导学提纲深入学习第2域资源（包括农作物）分知识，合作完成导学提纲题，然后推举中心发言人上台展布图 , 准确理清两者之间深入学习第 2 题，然后聆听学示，其他聆听之后补充。关系生回答，再点评归纳。检完成导学提纲迁移应用1名校名 推荐聆听学生回答，再归纳小

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