山东省临沭县第三初级中学八年级历史下册《第9课改革开放》名师教案新人教版_第1页
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1、名校名 推荐山东省临沭县第三初级中学八年级历史下册第9 课改革开放教案新人教版课 题使用人编 号10课 型新授课课 时1 课时主备人日 期知识与技能:了解和掌握家庭联产承包责任制;了解乡镇企业的迅速发展;了解深圳等经济特区的建立;对外开放新格局的形成;知道国有企业的改革的主要内容;教学目标重 点难 点学 法教 法过程与方法: 指导学生调查、 收集这一时期的资料,培养学生分析、 思考的能力, 读图、识图的能力通过收集资料,着重培养学生从史料中整理, 获取信息的能力, 辨证分析历史的能力情感、 态度与价值观:通过学习,使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路, 它给我们的生活带来巨

2、大的变化和好处, 从而进一步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想体会我国在全面地创造性地推进建设有中国特色社会主义伟大事业的进程中同样经历了艰辛探索;1、农村和城市的经济体制改革。2、深圳等经济特区的建立。1、初步认识生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。理解经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。阅读、调查、收集、整理资料;学会利用资料进行比较分析历史的方法;图片、视频展示;导读导议;讲解。第 9 课改革开放一、家庭联产承包责任制1、目的:2、时间、地区:1978 年安徽凤阳小岗村3、发展与深化:家庭联产承包责任制、专业化、商品化、社会化,乡镇企业的出现4、作用:大大解放农

3、村生产力,农业生产发展,农村富余起来。板书二、深圳等经济特区的建立对外开放的格局:设1、时间: 1980, 年计2、目的:引进外资、先进技术和管理经验,促进社会主义经济发展。3、开放格局的形成:经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地三、国有企业的改革1、时间: 1985年2、重点:国有企业3、内容:在三个方面进行4、加快国有企业改革的步伐:1992 年建立社会主义市场经济教学过程环 节知识点教师活动学生活动估时1名校名 推荐播放歌曲,问:想知道“春导 入天” 、“一个圈”“诗篇”等回答问题新 课春天的故事9激发兴趣是什么含义吗?请学习第课 改革开放。知道家庭联产承包责任制的主要内容,了 解理生

4、产关系一定要适应生产力发展需要的基本原阅读课标内容解则;以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特课区在社会主义现代化建设中的作用和影响;知道明确学习目标标国有企业改革的主要内容。投放课标内容31同步探究过程指 导 自主 探 究组 织展 示交展示交流6流,进行 评价作出评价对内改革1、多媒 体投放改革前后花鼓比较戏词的变化,了解一、家庭联产承戏的戏词变化对小岗村的描改革的原因包责任制述 , 导思 为 什么 农村 要改落1、目的:革?2、时间、地区:2、导思:家庭联产承包责任讲一讲身边的变化1978 年制实施后,说说农村发生了实解安徽凤阳小岗村哪些变化?3、发展与深化:3、多媒体投放图片, 导思农看

5、图得出结论并展示交流家庭联产承包责村实行家庭联产承包责任制大大解放农村生产力,农业读课任制、专业化、的作用有哪些?农村改革申生产 发展,农村富余起来。商品化、社会化,花的方向是 什么?乡镇企业的出现课14标4、作用:二、国有企业的改革4、导读,引导学生了解城市阅读回答标1、时间: 1985年改革的时间、重点、内容。2、重点:国有企业5、多媒体展示海尔集团改革看资料比较形成认识3、内容:前后的变化,引导学生理解4、加快国有企业改革的原因。改 革 : 1992年建立社会主义市6、导读导思:城市国有企业阅读理解记忆场经济改革的发展方向是什么?教学过程环 节知识点教师活动学生活动估时2名校名 推荐对外

6、开放:1、 导思:对外开放的目的阅读回答三、深圳等经济是什么?特 区 的 建 立 对外开放的格局:1、时间: 1980,2、多媒体演示 早起对外开看演示,记忆年放地区示意图 ,引导学生掌经济特区:深圳、珠海、汕解2 、目的:引进握中国对外开放的格局的形头、厦门。外资、先进技术成过程。经济开放城市:广州、上海答和管理经验,促等 14 个沿海开放城市。落进 社 会 主 义 经沿海经济开放区: 长江三角济发展。洲等,7课3 、开放格局的内地:实形成:经济特区格局:经济特区沿海开 沿 海 开 放放城市沿海经济开放城 市 沿 海区内地,全方位、多层课标经 济 开 放 区 次、宽领域的对外开放格内地局。标运用课指导完成,方法点拨标同步探究的开放作

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