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文档简介

1、论文终身学习做一名合格教师 国家的发展离不开教育，教育的发展离不开教师 ，教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代是对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非学校教育，继续教育才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。所以，教师必须要终身学习。 教师的知识水平包括文化科学知识、学科专业知识和教育理论知识。文化科学知识和学科专业知识是教师取得成功教学的基础，而教育理论知识则是教师取得成功教学的重要保障。优秀教师应注重这几方面的学习，而学校更应为教师的学习创设一个积极的环境，调动一切积极因素，鼓励教师加强学习，促进教师的成长。在教师的学习中，教育理念的学习应

2、是其学习的关键要素 。这因为教师的教育理念反映的是教师对教育工作本质的理解，直接影响着教师的教育态度和教学行为，甚至还间接地影响着未来教育的发展，对其成长有重大影响。因此在实际工作中，学校应为每位教师提供多种教育书籍，确定“学中悟、学中做、学中思”的学习原则，通过专业人员引领学、集中辅导学、专家指导学等灵活多样的读书形式，并且建立随时公布好的读书笔记、张贴好的读书心得等学习奖励制度。同时学校创设交往时空，让教师与名师对话、与专家交流，反思自己，找出差距，模仿创造，超越自我。在教学过程中只有自己不断的研究，加强对教材的驾御能力才能提高自己的教学方法。首先要提高课堂教学效率。社会在发展，知识领域的

3、扩展和更新，教材也在更新改革，学生的认识水平也具有了更高的起点，在这种情形下，教师只有不断的学习来提高自己的专业和教学方法，对自己所教的科目有十足的信心，才能提高课堂教学的效率。 其次是教学发展的需要。尽管教师在教学过程中能够主动、积极地获取新知识，但由于受年龄、时间、精力等因素的限制，再加上新知识的产生速度大于人们学习和掌握它的速度，因此，随着时间的推移，教师原有的学科知识特别是所教学科以外的知识，因不常用被逐渐遗忘。这些客观因素导致教师在知识和能力上逐渐欠缺。因此，终身学习是教师补偿知识和能力的有效手段，既是教师专业发展的需要，又是搞好现代教育教学的需要。所谓“学高为师，身正为范”，作为一教师，不但要有崇高的师德，还要有深厚而扎实的专业知识。二十一世纪的社会是信息化的社会，知识的更新速度越来越快。“要给学生一杯水，教师要有一桶水”。这是教师工作上的需要，也是当今

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