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文档简介
1、活动目标: 通过活动,让队员对“水”资源有更多的了解,知道节约用水的重要性,树立节约用水的意识,建设节约文化,倡导节约文明,形成“节约用水光荣,浪费水源可耻”的风尚,掌握合理用水的技巧,让学生 懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。活动准备:1、排演小品。2、严重缺水地区的资料介绍。3、练快板。活动过程:一、导入:a:同学们,今天我们给大家带来一个谜语,你们想猜猜看它是什么吗?b:有种东西是个宝,没有颜色没味道,世界万物都需要,江河湖海去寻找。a:同学们真聪明,从这个谜语中我们看出水资源非常重要.b:在我们的生活中,你什么时候用上水啦?a:请同学们说说。(家庭、学校饭堂、办公室.)a:水
2、对于我们来说实在太重要了,同学们,我这有一些关于水资源短缺的数据,我们一起来看一下.目前,我国年缺水总量约为3 0 0 亿40 0亿立方米。全国6 6 9个城市中有400个供水不足,1 10个严重缺水;在32个百万人口以上的特大城市中, 有30个长 期受缺水困扰。全国城市年缺水量为60亿立方米左右。 据有关部门 分析,由于供水不足,城市工业每年经济损失2 0 0 0亿元以上,影 响城市人口4 0 0 0万人。同时,水资源短缺也使得农业生产受到很 大影响,每年农田受旱面积2 -6亿亩。b:看来,保护水资源迫在眉睫,我宣布知水节水合理用水 主题队会现在开始。二、欣赏小品办公室收水费王师傅(学校收水
3、费的管理员) (做敲门的动作):有人吗? 李老师(一办公室的负责人) :谁呀? 王师傅:是我,收水费的老王。李老师:(开门,作欢迎状)哦,王师傅呀!请进,快请进,您有什 么事吗? 王师傅:我是来报告您的办公室这个月的水费的。李老师啊,你们办 公室这个月一共用了 20 立方水,如果都像您们那样用水,我们将来 吃什么,喝什么,老师们,不能像这样浪费水了。李老师: 唉!王师傅, 没办法呀! 你说, 这泡茶要用水, 浇花要用水, 洗餐具要用水,擦地板等好多地方都要用到水呢!你说我们该怎么 办?a:是啊!同学们,大家能为李老师这个办公室想想出节约用水的好办法吗 ?让我们大家一起帮他想想办法吧!三、以小组
4、为单位讨论节水方法。四、汇报节水方法。a:节约用水是我们每个人都应该做的,而我们的同学有许多都是节约用水的积极分子,他们想出很多节约用水的好办法。同学一:办公室全体人员必须树立勤俭节约、用电安全意识,在工作 需要时开灯,人离办公室必须随手关灯,对电风扇、电热板要严格管 理,做到人离电断,严禁白天黑夜开着,以免造成火灾隐患。同学二:为了正常用水,不浪费水资源,办公室全体人员、勤杂人员 在正常用水后,要随手关闭水龙头,不得只开不关,随意放水。同学三:各办公室工作人员要每天打扫办公室卫生,整理、堆放好报 刊、书籍和其他办公用品,为自己创造一个舒畅干净的办公环境,做 到窗明几净,物品堆放有序。同学四:
5、水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡 胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;同学五:在办公室洗餐具节水,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再 用冷水冲洗干净。同学六:各办公室用电、用水、卫生的检查督促由各分管领导负责, 采取抽查方式,对搞得好的予以表扬,差的由办公室在公开栏中通报 批评。同学七:洗完餐具的水存起来用来浇花。五、请听快板。b:请听xx同学为我们表演的快板。(水资源本就少,若再浪费不 得了,防止污染节约使。要想节水办法多,一水多用是法宝,洗果洗 盒浇花草,洗脸洗手冲厕所,生活用水可循环,你我一起节约水,节约水!)六、节约用水标语大串联 a:看来我们都有不少
6、节约用水的高招,真棒!b:是啊!节约水资源,人人有责!让我们行动起来,宣传节水,让 每个人都为节约水资源出一分力。a:各小队请亮出你们的节约用水的宣传口号吧!各小队派代表喊口号。小队成员鼓掌加油!1、省一度水,多一度水。2、节水解危机,地球有转机。3、节水大作战,等你来挑战。4、节水多用心,大家都开心。5、节水做得好,朝朝无烦恼。6、随手节水一小步,节约能源一大步。7、节约水源度危机,共创经济新契机。8、节约水源做得好,省钱省能又环保。9、若要水费缴得少,节约用水要做好。10、节约水源有良方,充分利用自然光。八、制定办公室公约。九、总结。a:大家说得真好!人人都参与节约用水,生活将会更美好。b:下面请辅导员讲话。大家掌声欢迎。辅导员讲话:通过这次主题队会,我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做 起,节约水资源, 节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一 员,为节水贡献我们的力量吧! 希望队员们把节约水资源落实到具体 行动上,一起为环保出一分力,谢谢。a谢谢辅导员的指导。()班“知水节水合理用水”中队活动到此结 束。十、队活动结束仪式。附:办公
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