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文档简介
1、名师精编优秀教案金沙二小课堂教学设计学科二年级综合实践活动课题校园“九不”记心间时间20XX年9月14日教学目标1使学生能够懂得遵守学校的校规校纪,从而在学校安 全的进行学习。2使学生学会怎样与他人友好相处,做一个讲文明、懂 礼貌的好孩子。3增强学生的安全意识,树立学生良好的行为习惯和生 活态度。完成教学 目标 的措施、方法及教 学思 路一、看图说话。1用多媒体出示教材情景图1,让学生先仔细观察图中 的信息,后引导学生用规范的语言描述出来。2思考:在校园里进行各种活动时,应该注意什么问题?学生自主回答。3学一学:不要再水池、玻璃门、变电房等附近打闹玩耍;不可以擅自走出校园;不在楼道里奔跑、尖叫
2、;不与同学追逐、打闹;完成教学 目标 的措施、方法及教 学思 路不从高处往下跳;不从楼上往下扔东西;不在人多拥挤的楼梯上系鞋带或捡拾东西;不要攀滑楼梯扶手;不在食堂里奔跑。并用展示台出示相应图片,让学生进行判断哪些做法 是错误的。二.课堂总结提问:通过这节课的学习,你学到了哪些知识?与同 学分享一下吧!学生回答,师做补充。板书设计校园“九不”记心间教学反思金沙二小课堂教学设计学科二年级综合实践活动课题我爱我家时间20XX年9月21日1通过调查、访问,了解家庭成员的情况,体会长辈对 家庭的热爱和维护家庭所付出的辛苦。2尝试设计、布置房间,初步培养测量、规划、设计的教学 目能力;感受参与家庭活动的
3、乐趣。标3细心观察生活,积极动脑,锻炼动手能力。4增进热爱家庭和家人的情感,增强营造和谐欢乐的家庭氛围的愿望。一、活动:家人档案册生1:10岁生日时,我看到了爸爸妈妈为我保存的从出生完成到现在的成长记录。教学生2:我家里也有,我想模仿着做一本家人档案册,为目标家里的每个人建立一份档案。的措1、确定内容。施、师:召集你们的家人开 次讨论会,征求他们的意见。方法出示意见单。及教师:请小组讨论一下,该确定什么内容?学思师:怎样获得所需要的信息呢?路学生讨论收集信息的方法。2、回忆家庭生活。学生发言。3、了解家人和自己。学生发言。完成教学 目标 的措施、方法及教 学思 路师:对一些没法观察到的事,你准备怎么办? 学生回答。二、制作档案册。师:你准备怎样制作档案册呢?生1:我根据家人的不同性格,为他们画特色像。 生2:我为家人档案
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