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文档简介

1、2011 公司人力资源管理制度大全(最新版)22011 公司最新人力资源管理制度大全第一章 公司招聘与甄选 管理表格 3第一章公司招聘与甄选管理表格一、 招聘计划表年月日需要补充人员类别所 需资格条件招聘方式人数招聘日期类别担任工作管理人员技术人员一般员工其他人员合计二、人员需求申请表 4 需求单位: 年月日职务名称 人数聘用条件学历经历工作年限待遇备注单位主管: 三、招聘申请表聘用部门聘用人员类别用人部 门主管聘用人员基本条件年龄性别学历职称从事专业工作年限需要人员数量招 聘日期月日月日续表招聘人员有无编制人事部主管意见:年月日人力资源部经理意见:年月日总经理意见:年月日第一章公司招聘与甄选

2、管理表格5备注聘用人员类别是指服务人员、 技术人员、管理人员四、应聘人员(外部) 登记表姓名性别年龄文化程度专业学位技术职称第一学历身体状况专业特长应 聘岗位 12 何时能到岗户口所在地通信地址邮编 E-mail 待遇要求主要工作经历主要业绩主要社会关系备注五、 应聘人员 (内部)登记表姓名性 别年龄原工作单位(部门)工资级别原岗位原工作单位(部门)意见(经办人征 求)6六、应聘人员考核表编号:姓名部门岗位考号 考核地点考核形式考核单位主管人事部主管考核成绩 (笔试)基础部分联系 实际综合评价考核成绩(操作)基本功技术难度综合评价考核结果考核人如有考卷请存档,并标示考卷编号以便备查。考核时间:

3、 年月日七、应聘面试登记表姓名性别年龄应聘岗位学历(毕业院校)家庭地址形象仪表衣冠讲究整洁一般随便懒散态度大方傲慢拘谨语言表达清晰尚可 含糊不清身体状况佳一般差直观印象招聘人:技能学历专业类似经历工作热情第一章公司招聘与甄选管理表格 7专 长业 绩待遇要求工作能力面试综合印象招聘人: 备注填表日期 年月日八、面谈记录表姓名应聘岗位评分项目评 分 5 4 3 2 1 仪容、礼貌、状态、态度、整洁、衣着极佳佳平实略差极差身体状况极佳佳 普通稍差极差应变能力特强优秀平平稍慢极差对其工作各方面及有关事项的了 解充分了解很了解一般了解部分了解极少了解其工作经历与本公司的符合程度 极符合符合一般符合未尽符

4、合未能符合前来本公司服务的意向极坚定坚定普通 犹疑极低外文能力区分极佳好平平略通不懂 8英文X文总评拟予试用面谈人:列入考虑口不予考虑日期:月日使用说明:请主持面谈人员,就适当的格内画V。九、面试评分标准表编号姓名出生年月性别应聘岗位100%- 90%面试内容所占比重评分标准具体指标优秀较好 90%- 80%一般 80%- 70%较差 70%- 60%很差 60%以下身体外貌 20健康程度 10气质 10知识经验 20知识水平 5实际经验 5职业道德 5专业知识 5能力方面 40社交能力 10口头表达能力 10应变能力 8创新能力 6处理难题能力 6性格方面 20工作热情 6自信心 6开放性

5、4态度 4小计综合评语级别标准95100 9094 8089 7079 6069 60以下所闻、所见,我们从中可以认识到,在人类社会生活中,或大或小、或公或私、或曲或 直、或繁或简、或明或暗的谈判活动,每天都在大量地发生着,时时都在制约、 影响和调整着这个世界的国家、社区、组织、家庭和个人的行为和关系。它不管 谁喜欢不喜欢和愿意不愿意, 总是很客观地接连不断地出现在人们的面前, 使人 们主动或被动地成为谈判的参加者或旁观者。然而,在我们国家里,长期以来, 很多人只是把在特定时间内和正式场合下的国家、组织或个人间就外交、政治、 军事、经济、文化等有关重大问题进行的正式的、程序性的协商活动,即狭义

6、范 围的谈判活动现象视为谈判;而没有把场合、时间、程序随机性较大的,每个人 经常介入的一般的或琐碎的问题的协商, 即把广义范围的谈判的活动现象看做是 谈判。这是我们习惯上的一种误解。其实,早在 1968 年,美国谈判学家,杰勒 德?1.尼尔伦伯格(Gerard Niemberg)在他的谈判的艺术一书中就指出:“只 要人们是为了取得一致而磋商协议,他们就是在进行谈判。 ”由此可见,我们上 面所列举的日常生活中人们经常遇到的协商活动现象,理所当然地应称其为谈 判,尽管它们是广义的谈判。 随着社会主义市场经济体制的确立, 竞争机制的强 化,随着社会文明的发展, 人们民主意识的增强, 人们以往在计划经

7、济体制下事 事依赖国家和组织的计划及领导者家长式的指挥, 而较少地发挥个人的主观能动 作用的习惯已经和正在改变。人们越来越不愿一味盲目地只跟随他人的指挥棒 转,不愿完全服从外力的单向操纵, 而是逐渐增强了民主参与意识, 希望参与到 自己有必要参与的政治、思想、文化、工作、生活等诸多方面的决策的制定中 为此,人们将会日渐自觉地走进各种形式和内容的谈判场, 狭义范围或广义范围 的( 特别是广义范围的 )谈判的活动现象会越来越普遍。 进而,广义范围的谈判的 称谓,会被越来越多的人所认可。二、谈判的含义什么是“谈判”?谈判的含义 怎样表述?从国内外权威的辞书辞海 、大不列颠百科全书中尚未找到“谈 判”

8、的词条。本节前面所引的美国谈判学家杰勒德 ?I. 尼尔伦伯格对谈判的描 述,也还不是对谈判定义的严格表述。 6目前,从国内有关的谈判和公共关系学的书籍对谈判定义的表述来看, 均不 尽相同。如,“谈判是指人们为了改变相互关系交换意见,为了取得一致而相互 磋商的一种行为。” ( 曹厚昌 )“谈判是双方和双方以上为了消除分歧、 改变关系而交换意见, 为了取得一 致谋求共同利益和契合利益而磋商协议的社会交往活动。 ”(李明新 )“谈判是有关组织 ( 或个人 ) 对涉及切身权益的分歧和冲突进行反复磋商, 寻 求解决途径和达成协议的过程。 ”(潘肖玉 )“谈判是有关个人或组织为了解决共同关心的问题或为了改

9、善关系而进行 的磋商、讨论和协议。 ”( 林厚泰、黄建国 )“谈判是双方围绕某个问题面对面会谈的一种形式, 是人们为了满足某种需 要,取得某种一致而进行的磋商。 ”(冯必扬 )以上各位著者对谈判定义的表述可谓仁者见仁, 智者见智。 其表述的角度和 内涵的包容面虽有所不同, 但其基本含义是一致的。 借鉴以上各位著者对谈判定 义的表述,加之对现代狭义范围和广义范围的谈判的活动现象的分析, 笔者认为, 谈判的定义可作如下表述。 谈判是组织或个人的双方或多方, 为建立联系、 解决 共同问题,处理相互冲突与纠纷、 改善相互关系, 实现各自需要而进行互相交流、 讨论、磋商和达成一致意见或协议的活动过程。为

10、了更好地理解谈判这一定义, 我们有必要对其做如下的具体解释。 首先,此定义阐明了谈判的主体是各类组织 或个人,谈判活动是一种人的行为。 它必须由双方或多方的大小组织的代表或个 人相对进行谈判, 而不应是人对机器人或电脑的谈判, 更不应是机器人和电脑相 对的谈判。 其次,此定义阐明了谈判是为实现一定的目的而进行的。 第一种目的 是为了建立一定的联系或解决共同关心的问题。 如国与国之间的建交谈判, 各地 区相同行业间的横向联合协商, 就是为了建立一定的联系, 寻求共同发展的途径。 再如, 1993 年6 月30 日在开罗召开的第 29 届非洲统一组织首脑会谈,就是 为了解决如何共同摆脱困难和应付挑

11、战等问题而进行的首脑级磋商, 会谈发表了 开罗宣言,通过了一系列协议。又如,一些社会公益问题的谈判也是为了实 现解决共同关心的问题这一目的的。 像居民区各住户就公共卫生较差的问题进行 磋商,并制定卫生公约的目的, 就是为了解决共同关心的卫生环境问题。 第二种 目的是为了处理各方的冲突和纠纷,改善相互关系。如“波黑冲突谈判” 、“巴以 和谈”就是为了处理各方冲突,改善相互关系而进行的谈判。再如,邻里吵架、 家庭遗产纷争的调解, 也是为了处理各方的纠纷, 改善相互关系。 第三种目的是 为了实现各自的需要。 第一种目的中“解决共同关心的问题” 和第二种目的中“改 善相互的关系”已包含各方共同的需要。

12、除此之外,谈判还有各自不同的需要。7 第一章谈判的概念和特征如买卖洽谈的目的多是为了实现各自的经济需要, 有的是为了赚钱,有的是为了买到物; 或有的是为得到此物,有的是为得到彼物。 再如,求职录用谈判中, 求职的个人是为了实现找到称心的工作的需要, 录用单 位则是为了满足选到称职的出色的人才的需要。 有很多谈判又是多种目的兼而有 之的。如 1972 年以前的中美建交谈判,一是为了解决长达二十余年的中美冲突 问题,以改善两国的敌对关系;二是为了谋求两个大国在各自领域的共同发展; 三是为了实现各自的政治、 经济利益和其他利益的不同需要。 再次,该定义明确 了谈判是进行相互交流、 讨论、磋商和达成一

13、致意见或协议的活动过程。 这是指 谈判是从相互交流认识、意见和需求起,经过讨论,甚至是论辩、磋商,直至达 成一致意见或协议的整个过程。 而其中明显的标志是达成一致意见或协议。 谈判 不像一般辩论,辨别出是非、好环、优劣就行了,而是要在论辩的基础上,各方 就所议的问题达成一致的意见或协议。因为,只有达成某些一致的意见或协议, 谈判双方才能达到自己所要达到的目的, 这才算是成功的谈判。 如果谈判没有达 成任何一致意见或协议, 就不能称其为完整的或成功的谈判, 而只能称做双方有 所接触或谈判破裂。 如,两位不同地方的商务人员, 见面时只相互了解一下对方 的市场行情, 交流一些信息, 并没有进行买卖讨价还价和最终达成买卖协议。 那 么,这二者的交谈便只能算作是彼此间的相互接触或闲谈。 三、谈判与其他易混 淆的概念的区别以上, 我们对谈判的概念进行了抽象的表述和具体的解释。 在此

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