勾股定理的史料及应用_第1页
勾股定理的史料及应用_第2页
勾股定理的史料及应用_第3页
勾股定理的史料及应用_第4页
勾股定理的史料及应用_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学习必备欢迎下载勾股定理的历史勾股定理是“人类最伟大的十个科学发现之一”,是初等几何中的一个基本定理。那么大家知道多少勾股定理的别称呢?我可以告诉大家,有:毕达哥拉斯定理,商高 定理,百牛定理,驴桥定理和埃及三角形等。所谓勾股定理,就是指“在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方。”这个定理有十分悠久的历史, 几乎所有文明古国(希腊、中国、埃及、巴比伦、印度等)对此定理都有所研究。 勾股定理在西方被称为毕达哥拉斯定理,相传是古希腊数学家兼哲学家毕达哥拉 斯(Pythagoras,公元前572?公元前497?)于公元前550年首先发现的。但毕 达哥拉斯对勾股定理的证明方法已经失传。著名的

2、希腊数学家欧几里得(Euclid ,公元前330公元前275)在巨著几何原本 (第I卷,命题47)中给出一个很 好的证明。(右图为欧几里得和他的证明图)中国古代对这一数学定理的发现和应用,远比毕达哥拉斯早得多。中国最早的一部数学著作一一周髀算经的开头,记载着一段周公向商高请教数学知识的对话:周公问:“我听说您对数学非常精通,我想请教一下:天没有梯子可以上去,地也没法用尺子去一段一段 丈量,那么怎样才能得到关于天地得到数据呢?”商高回答说:“数的产生来源于对方和圆这些形体的认识。其中有一条原理:当直角三角形矩得到的一条直角边勾等于3,另一条直角边股等于4的时候,那么它的斜边弦就必定是5。这个原理

3、是大禹在治水 的时候就总结出来的呵。”如果说大禹治水因年代久远而无法确切考证的话,那么周公与商高的对话则可以确定在公元前 1100年左右的西周时期,比毕达哥拉斯要早了五百多年 。其中所说的勾3股4弦5,正是勾股定理的一个应用特例。所以现在数学界把它称为“勾股H4C K 4 miu定理”是非常恰当的。在稍后一点的九章算术一书中(约在公元50至100年间)(右图),勾股定理得到了更加规范的一般性表达。书中的勾股章说;“把勾和股分别自乘,然后把它们的积加起来,再进行开方,便可以得到弦”。中国古代的数学家们不仅很早就发现并应用勾股定理,而且很早就尝试对勾股定理作 理论的证明。最早对勾股定理进行证明的,

4、是三国时期吴国的数学家赵爽。赵 爽创制了一幅“勾股圆方图”,用形数结合得到方法,给出了勾股定理的详细证 明(右图)。赵爽的这个证明可谓别具匠心,极富创新意识。他用几何图形的截、割、拼、补来证明代数式之间的恒等关系,既具严密性,又具直观性,为中国古代以形证数、形数统一、代数和几何紧密结合、互不可分的独特风格树立了一个典范。以后的数学家大多继承了这一风格并且有发展,只是具体图形的分合移补略有不同而已。例如稍后一点的刘徽在证明勾股定理时也是用以形证数的方法,中国古代数学家们对于勾股定理的发现和证明, 在世界数学史上具有独特的贡献和地位。尤其是其中体现出来的“形数统一”的思想方法, 更具有科学创新的重

5、大意义。勾股定理的证明据不完全统计,勾股定理的证明方法已经多达400多种了。下面我便向大家介绍几种十分著名的证明方法。【证法1】(赵爽证明)以a、b为直角边(ba),以c为斜边作四个全等的直角三角-ab形,则每个直角三角形的面积等于2 .把这四个直角三角形拼成如图所示形状/ Rt DAH 也 Rt ABE, / HDA = / EAB/ / HAD + / HAD = 90o, / EAB + / HAD = 90o, ABCD是一个边长为c的正方形,它的面积等于c2./ EF = FG =GH =HE = b a , / HEF = 90 o. EFGH是一个边长为b a的正方形,它的面积等

6、于b 一 a .4 丄ab b-a 22b2【证法2】(课本的证明)做8个全等的直角三角形,设它们的两条直角边长分别为a、b,斜边长为c,再做三个边长分别为a、b、c的正方形,把它们像上图那样拼成两个正方形.cc从图上可以看到,这两个正方形的边长都是a + b,所以面积相等.即22121a2 b2 4 ab 二 c2 4 ab22222,整理得 a +b=c .【证法3】(1876年美国总统 Garfield 证明)以a、b为直角边,以c为斜边作两个全等的直角三角形,则每个直!ab角三角形的面积等于 2 .把这两个直角三角形拼成如图所示形状,使A、E、B三点在一条直线上/ Rt EAD 也 R

7、t CBE, / ADE = / BEC/ AED + / ADE = 90 o, / AED + / BEC = 90o./ DEC = 180o 90o= 90 o.1 2 c DEC是 一个等腰直角三角形,它的面积等于2又/ DAE = 90o, / EBC = 90 o, AD / BC ABCD是一个直角梯形,1 2 1 1 2a b 2 ab c2 2 2它2(a+bf的面积等于a2+b2=c2.【趣闻】:在1876年一个周末的傍晚,在美国华盛顿的郊外,有一位中年人正在散步,欣赏 黄昏的美景,他就是当时美国俄亥俄州共和党议员伽菲尔德。他走着走着,突然发现附近的一个 小石凳上,有两个

8、小孩正在聚精会神地谈论着什么,时而大声争论,时而小声探讨。由于好奇心 驱使伽菲尔德循声向两个小孩走去,想搞清楚两个小孩到底在干什么。只见一个小男孩正俯着身 子用树枝在地上画着一个直角三角形。于是伽菲尔德便问他们在干什么?只见那个小男孩头也不抬地说:“请问先生,如果直角三角形的两条直角边分别为3和4,那么斜边长为多少呢? ”伽菲尔德答到:“是 5呀。”小男孩又问道:“如果两条直角边分别为5和7,那么这个直角三角形的斜边长又是多少?”伽菲尔德不加思索地回答到:“那斜边的平方一定等于5的平方加上7的平方。”小男孩又说道:“先生,你能说出其中的道理吗?”伽菲尔德一时语塞,无法解释了,心理很不是滋味。于

9、是伽菲尔德不再散步,立即回家,潜心探讨小男孩给他留下的难题。他经过 反复的思考与演算,终于弄清楚了其中的道理,并给出了简洁的证明方法。菲尔德在新英格兰教育日志上发表了他对勾股定理的这一证法。第二十任总统后来,人们为了纪念他对勾股定理直观、简捷、易懂、 明了的证明,就把这一证法称为“总统。”证法。【证法4】(欧几里得证明)做三个边长分别为 a、b、c的正方形,把它们拼成如图所示形状,使H、C B三点在一条直线上,连结 BF CD 过C作CL丄DE交AB 于点M,交DE于点L./ AF = AC , AB = AD,/ FAB = / GAD - FAB 也 GADla2/ FAB的面积等于218

10、81 年,1876年4月1日,伽伽菲尔德就任美国矩形ADLM的面积= 正方形ADEB的面积222卄c =a b ,即, GAD的面积等于矩形ADLM的面积的一半,2 2 a .同理可证,矩形 MLEB勺面积=b .=矩形ADLM的面积+矩形MLEB勺面积2 2 2a +b =c【证法5】(利用相似三角形性质证明) 如图,在Rt ABC中,设直角边 AG BC的长度分别为a、b,斜边 的长为c,过点C作CDL AB,垂足是 D.在厶 ADCDA ACB中,/ ADC = / ACB = 90o , / CAD = / BAC,2A ADC s A ACB AD: AC = AC : AB,即 A

11、C = AD *AB.2同理可证,A CDB s a ACB从而有BC =BDAB. . AC2 BC2 hAD DB AB =AB2 即 a2 b2 =c2【证法6】(邹元治证明)以a、b为直角边,以c为斜边做四个全等的直角三角形,则每个直角三角形1ab的面积等于2 .把这四个直角三角形拼成如图所示形状,使A、E、B三点在一条直线上,B、F、C三点在一条直线上, C G D三点在一条直线上./ AHE = / BEF/ AEH + / BEF = 90 o. / HEF = 180 o 90o=/ Rt HAE 也 Rt EBF, / / AEH + / AHE = 90o, 90o.四边形

12、EFGH是一个边长为/ Rt GDH也 Rt HAE, / / HGD + / GHD = 90o, c的正方形.它的面积等于cl/ HGD= / EHA/ EHA + / GHD = 90o.又/ GHE = 90o, / DHA = 90o+ 90 o= 180 o.ccaBA a2 a + b的正方形,它的面积等于 a b . ABCD是一个边长为2 1 2 . f 4b)=4 运 ab1-a b crr2 rc4 r2 rc 二 2ab2 2.2 2 c ,a b cB 200m c520ma2 +b2 =c2.【证法7】(利用切割线定理证明)在Rt ABC中,设直角边 BC = a

13、, AC = b,斜边 AB = c .如图,以B为圆心a为半径作圆,交 AB及AB的延长线分别于 D E,贝U BD = BE = BC = a.因为/ BCA = 90o,点C在O B上,所以 AC是O B的切线.由切 割线定理,得AC2 =AE AD = (AB+BEIAB-BD /c + ag-a)= c2 - a2,2 2 2 2,2 2即 b =c a a +b =c .【证法8】(作直角三角形的内切圆证明)在Rt ABC中,设直角边 BC = a , AC = b,斜边 AB = c .作Rt 切圆O O,切点分别为 D E、F (如图),设O O的半径为r./ AE = AF

14、, BF = BD , CD = CE,. AC BC - AB 二 AE CE BD CD - AF BF=CE CD = r + r = 2r,即 a b - c = 2r ,2.222i 2k2a + b =2r +c.(a + b ) =(2r +c ),即 a + b +2ab = 4(r + rc )+c1SM=2ab,. 2ab=4S幽bc ,又S abc - S aob S.boc S.aoc12 2r c c r =2 =.4 r rc =4S abc ,.a2 b22ab = 2ab勾股定理的应用一、填空题1. 在 Rt ABC中,/ C=90,若 a=5 , b=12 ,

15、贝U c=;若 a=8 ,c=10 ,贝U b=;若 c=61, b=60 ,贝U a=;若 a : b=3 : 4 ,c=10 贝 H Sabc=2如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B200m ,结果他在水中实际游了520m ,求该河流的宽度为 。3 .女口图,/ OAB= / OBC= / OCD=90 , AB=BC=CD=1 , OA=2 ,则od2=.4. 已知直角三角形两直角边的长分别为3cm,4cm,第三边上的高为.5. 等腰 ABC中,AB=AC=17cm BC=16cm 贝U BC边上的高 AD=。6在平静的湖面上,有一支红莲,高出水面1米,阵

16、风吹来,红莲被吹到一边,花朵齐及水面,已知红莲移动的水平距离为2米,问这里水深是 m。7 .在 ABC中,若 A扌 + BC2 = AC2,则/ A + / C=8 .如图,直角三角形的两直角边长分别是6cm和8cm,则带阴影的正方形面积是 。9.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形 A, B, C, D的面积之和为2 cm。10.在一棵树的10米高处有两只猴子,一只猴子爬下树走 到离树20米处的池塘的A处。另一只爬到树顶 D后直接跃到 A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这 棵树高米。O。CD1A/t7cm11二

17、选择题1 .已知一个 Rt的两边长分别为 3和4,则第三边长的平方是()A、25B、14C、7D、7 或 252 .在直角三角形中,斜边与较小直角边的和、差分别为8、2,则较长直角边长为(BDA5B4C3D23.如图,在水塔O的东北方向32m处有一抽水站 A,在水塔的东南方向24m处有 一建筑工地B,在AB间建一条直水管,则水管的长为()A45cm B40cm C50cmD56cm4 小丰妈妈买了一部 29英寸(74cm)电视机,下列对29英寸的说法中正确的是)ABDC东南rAA.小丰认为指的是屏幕的长度;B.小丰的妈妈认为指的是屏幕的宽度C.小丰的爸爸认为指的是屏幕的周长;D.售货员认为指的

18、是屏幕对角线的长度5 .已知,如图长方形 ABCD中, AB=3cm AD=9cm将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为 EF,则厶ABE的面积为()2 2 2 2A、6cmB、8cmC、10cmD、12cm6 .已知,如图,一轮船以 16海里/时的速度从港口 A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口 A出发向东南方向航行, 离开港口 2小时后,则两船相距()A、25海里B、30海里C、35海里D、40海里7 .如图,正方形网格中的ABC,若小方格边长为1,则 ABC是( )(A)直角三角形(B)锐角三角形(C)钝角三角形(D)以上答案都不对8.男孩戴维是城里的飞盘冠军, 戈里是城里最可恶的踩高跷的人, 两人约 定一比高低戴维直立肩高 1.5米,他投飞盘很有力,但需在 13米内才有 威力;戈里踩高跷时鼻子离地 6.5米,他的鼻子是他惟一的弱点. 戴维需离 戈里() 远时才能刚好击中对方的鼻子而获胜.A. 13 米 B . 12 米 C. 8 米 D . 5 米

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论