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文档简介
1、 一年级作业批改等级三颗星:书写认真,字形平正、均匀,结构合理,重心平稳,笔画书写到位,卷面整洁,无知识性错误。两课星:书写较认真,字形大小均匀,重心较均匀,笔画书写较到位,卷面较整洁,无知识性错误。一颗星:书写不够认真,字体比较工整,大小较均匀,无知识性错误(有错误订正后可打一颗星)二年级作业批改等级五颗星:书写非常认真,字形美观,笔画书写到位并有笔锋,卷面整洁,无错误,是学生学习的榜样。四颗星:书写认真,字形大小均匀,字迹工整,笔画书写到位,卷面整洁,无错误。三颗星:书写较认真,字体工整,笔画基本书写到位,无错误。二颗星:书写一般,字体较为工整,无错误。一颗星:书写出错误,订正后再打一颗星
2、。三年级语文作业等级评价 三年级语文等级评价是根据学生作业的解答情况,学生作业的正确、书写工整、干净为依据,分为“优+、优、 良、中”。1、作业正确率高、书写认真的得“优+”。2、作业正确率高,书写不够认真的只能得“优”。3、作业有错、但能及时订正的也可得“良”(书写认真)或“中”(书写一般)。四年级语文作业批改等级标准作业类型:词语本、习字册、大作文、练习与测试1、词语本田字格本,生字写3遍,带拼音,隔一个田字格,组2个词语,不写拼音。按时完成良按时完成,书写认真,书面整洁优按时完成,书写认真,书面整洁,正确率高,能起到榜样作用优+2、习字册(1)执笔姿势要正确,字要写得端正、清楚,注意笔顺
3、、笔划、间架结构。(2)描红到位。按时完成良按时完成,书写认真,书面整洁优按时完成,书写认真,书面整洁,正确率高,能起到榜样作用优+3、作文本 作业批改规范(1)错别字明确圈出,让学生订正在内,老师批后封口。(2)标点符号点在格子里,(左下方)第一格不点。(3)作文成绩打等级,批改日期写在文章结束右下方。(4)作文批改中,老师对1/3学生给与评语,要求书写认真。按时完成,语句通顺良按时完成,语句通顺,较少病句,条理清晰,详略得当,书写认真,书面整洁优按时完成,语句通顺,条理清晰,详略得当,重难点突出,能恰当运用好词好句,内容生动,中心明确,书写认真,书面整洁,能起到榜样作用优+ 4、练习与测试
4、作业按时完成良作业按时完成,书写认真,书面整洁优作业按时完成,书写认真,书面整洁,正确率高,能起到榜样作用优+五年级语文作业批改等级标准作业类型:词语本、习字册、大作文、练习与测试1、词语本田字格本,生字写3遍,带拼音,隔一个田字格,组2个词语,不写拼音。按时完成良按时完成,书写认真,书面整洁优按时完成,书写认真,书面整洁,正确率高,能起到榜样作用优2、习字册(1)执笔姿势要正确,字要写得端正、清楚,注意笔顺、笔划、间架结构。(2)描红到位。按时完成良按时完成,书写认真,书面整洁优按时完成,书写认真,书面整洁,正确率高,能起到榜样作用优3、作文本 作业批改规范(1)错别字明确圈出,让学生订正在内,老师批后封口。(2)标点符号点在格子里,(左下方)第一格不点。(3)作文成绩打等级,批改日期写在文章结束右下方。(4)作文批改中,老师对1/3学生给与评语,要求书写认真。按时完成,语句通顺良按时完成,语句通顺,较少病句,条理清晰,详略得当,书写认真,书面整洁优按时完成,语句通顺,条理清晰,详略得当,重难点突出,能恰当运用好词好句,内容生动,中心明确,书写认真,书面整洁,能起到榜样作用优 4、练习与测试作业按时完成良作业按时完成,书写认真,书面整洁优作业按时完成,书写认真,书面整洁,正确率高,能起到榜样作用优六年级语文作业等级评价
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