《高频》(本科)实验指导书——201303修订

1、高频电子线路实验指导书信息科学与工程学院通信教研室二0一三年三月蔡志明修订）目录实验一高频小信号谐振放大器（甲类）3实验 二高频功率谐振放大电路（丙类） 8实验三*正弦波振荡器的设计与测试 11.实验四*二极管峰值包络检波器.14实验五集成电路频率调制器 16实验六集成电路频率解调器 19实验七综合设计21附录一常用高频电子仪器使用 25适用专业：通信、电子、信息类专业本科学生一、实验与实践课程的性质、目的与任务1. 加 深 对 高 频 电 路 课 中 各 单 元 电 路 工 作 原 理 的 理 解 ，做 到 从 实 践 中 来 ，到 实 践中去，加深对理性知识的认识。2. 熟 悉高频 实验仪

2、 器的原 理和使 用。3. 熟 悉 各 单 元 电 路 的 组 成 ，元 件 及 参 数 的 选 择 ，掌 握 单 元 电 路 的 基 本 设 计 方 法。4. 熟 练使用 实验仪 器，进 行电路 参数的测 试。5. 正 确分析 实验数 据，从而 总结出符合实际 的正确 结论，全 面掌握 所学知识。6. 能 自 已 设 计 制 作 一 般 电 路 。二、实验与实践课程教学的基本要求 加强实验与实践教学，理论联系实际，加深对知识的理解与掌握。提高学生 实践操作水平，进 行创新性的培养；加 强综合性和设计性实验以提高学生解决实 际问题的能力。为了达到以上目的，要求：1. 实 验 要 求 ：(1)

3、学生 实验课 前要认真阅读 实验与实 践指导 书，写 出预习 实验报 告。(2) 实验 课上认 真听老师讲解 ，回答老 师提出 的有关 实验内 容的相 关问题。(3) 按要 求正确 开启实验仪器 和设备。(4) 认真 进行数 据测量和记录 。(5) 实验结束 ，请指 导老师检 查实验记录，做到实验数据 正确，方可终止实 验。(6) 关闭 实验仪 器，整理实验 现场。(7) 填写 实验记 录，教师签字 后方可离 开。(8) 认真 处理实 验数据，写出 实验报告 。(9) 教 师 应 仔 细 批 改 实 验 报 告 ， 并 把 有 关 情 况 以 不 同 方 式 反 馈 学 生 。2. 实 践 要

4、 求 ：(1) 认真 选择实 践内容。(2) 若现 场参观 ，要服从管理 人员指导 ，认真 观察， 认真记 录。(3) 若进行电子制作，要根据老师要求选择制作项目，研 究制作原理，绘制电 路原理图，进行印刷电路板制作，安装调试。(4) 上述 各项结 束后都要认真 地写出实 践报告 。三、考核办法 1基本要求实验课目的是为了提高学生的动手操作以及创新能力。实 验成绩占高频电 路课程总成绩的20%30%。2 .平时成绩评定办法(1) 课前预习：20%凡不写预习报告的、不能回答教师问题的，扣除此项成绩。(2) 实际操作：50%着重考察每个学生实际操作的科学性、主动性、认真性、熟练性。(3) 实验报告

5、：30%不按时交实验报告的扣除10%,书写不合格的重写，扣除20%。(4) 考勤：实验课不到的，扣除本次实验的100%。3. 实验课堂纪律凡违反学生实验守则、以及安全规则的扣除成绩20%,损坏物品要赔偿。四、实验课程内容打*为选开实验实验一高频小信号谐振放大器(甲类) 、实验目的1、熟悉电子元器件和高频电路实验箱。2、熟悉谐振回路的幅频特性分析一通频带与选择性的关系。3、熟悉信号源内阻及负载对谐振回路的影响。4、熟悉和了解放大器的动态范围及其测试方法。图1-1单调谐小信号谐振放大器原理图5、自测数据，绘制曲线，分析实验数据。、实验仪器1、双踪示波器2、扫频仪3、高频信号发生器4、毫伏表5、万用

6、表6、实验板1三、预习要求1复习谐振回路的工作原理。2、了解谐振放大器的电压放大倍数、动态范围、通频带及选择性相互之间关系。3、 实验电路中，若电感L=1卩H,回路总电容 C=220pf（分布电容包括在内），计算回路 中心频率fo。四、实验内容及步骤 （一）单调谐回路谐振放大器。1、实验电路见图1-1（1）按图1-1所示连接电路（注意接线前先测量+12V电源电压，无误后，关断电源再接线）。（2）接线后仔细检查，确认无误后接通电源。2、静态测量实验电路中选 Re=1K, R开路。测量各静态工作点，计算并填表1.1表1.1（用万用表直流电压、直流电流档测量）实测实测计算根据VCE判断V是否丄作在放

7、大区原因VbVeI CVCE是否*Vb, Ve是三极管的基极和发射极对地电压。 注：工作在放大区要求发射结正偏，集电结反偏。3、动态测量（1）测放大器的动态范围 ViV0 （在谐振点）选R=10K Re=1K。把高频信号发生器接到电路输入端，电路输出端接示波器，将高频 信号发生器输出调至 0.04V，粗调频率f=10.7MHZ，查看输出示波器的电平值，并左、右调节高频信号发生器的f,使输出电平达到最大，此时即找到谐振回路的谐振频率点。此时调节Vi由0.04伏变到0.4伏，逐点记录 V。电压，并填入表1.2，并用示波器观测。注：ViV0为峰-峰值电压。Vi的范围要根据实测情况来调整。不一定取0.

8、040.4表1.2V(V)0.040.20.4V (V)R=2kR= 1kR=500Q（2）当艮分别为500Q、2K时，重复上述过程，将结果填入表1.2。在同一坐标纸上画出Re不同时，Vi与Vo的动态范围曲线，并进行比较和分析。【注：Re为负反馈电阻，Re增大会牺牲电压增益，但提高系统稳定性。】（3）用扫频仪观察谐振曲线。仍选R=10K Re=1K。扫频仪0dB校正，将BT-3C扫频仪Y轴衰减打到0,粗细衰减调 至0dB，并将扫频仪的输出探头与Y轴输入检波探头对接，适当调Y轴增益使曲线处于屏幕适当位置，例如5格。然后将BT3C扫频仪输出探头接至被测电路的输入端，Y轴输入检波探头接被测电路输出端

9、，调扫频仪输出粗、细衰减旋钮，使扫频仪输出曲线为5格（注：与扫频仪未接被测电路时的曲线位置一样），此时记下粗细衰减旋钮的读数，即为被测放大器的增益，并用坐标纸描绘出曲线图。选R=470K Re =1K，重复上述实验内容，并进行比较分析。（4）测量放大器的频率特性当回路电阻R=10K时，选择正常放大区的输入电压Vi，记下Vi值。将高频信号发生器输出端接至电路输入端，调节频率f使其为10.7MHZ（注：谐振频率在此附近），调节频率f，使输出电压幅度为最大，此时的回路谐振频率f0为中心频率，然后 保持输入电压 Vi不变，改变频率f由中心频率向两边逐点偏离，测得在不同频率f时对应的输出电压 V），将测

10、得的数据填入表1.3。频率偏离范围可根据（各自）实测情况来确定。注：ViV0为峰-峰值电压表1.3f(MHZ)f0V0R=10kQR=2QR=470Q计算谐振在中心频率f0时的电压放大倍数.Au及回路的通频带.B和Q值。/注：1根据表1.3得到的幅频特性(电压-频率)曲线下降到 0.707确定通频带B,再根据2、 AuVoV/(5) 改变谐振回路电阻，即R分别为2KQ, 470 Q时，重复上述测试，并填入表1.3。比较通频带情况。(二)双调谐回路小信号放大器1、实验线路见图1-2(1) 用扫频仪调双回路谐振曲线接线方法同上3(3)。观察双回路谐振曲线，选C=3pf，反复调整Ct1、G2使两回路

11、谐振在10.7M H乙(2) 测双回路放大器的频率特性按图1-2所示连接电路，将高频信号发生器的输出端接至电路输入端，选C=3pf，置高频信号发生器频率为10.7MH Z,反复微调高频信号发生器的输出信号频率，使输出电压幅度为最大，此时的频率为中心频率，然后保持高频信号发生器输出电压不变，改变频率，由中 心频率向两边逐点偏离，测得对应的输出频率f和电压值，并填入表1.4。2、 改变耦合电容 C为10P,重复上述测试，并填入表1.4。otrr图1-2双调谐回路小信号放大器原理图表1.4F(MHZ)10.7V0C=3pfC=10pf五、实验报告要求1、写明实验目的。2、画出实验电路的直流和交流等效

12、电路，计算直流工作点，与实验实测结果比较。3、写明实验所用仪器、设备及名称、型号。4、整理实验数据，并画出幅频特性。(1) 单调谐回路接不同回路电阻时的幅频特性和通频带，整理并分析原因。(2) 双调谐回路耦合电容 C对幅频特性，通频带的影响。从实验结果找出单调谐回路和 双调谐回路的优缺点。5、本放大器的动态范围是多少 (放大倍数下降1dB的折弯点Vo定义为放大器 动态范围)，讨论Ic对动态范围的影响。实验二高频功率谐振放大电路（丙类）一、实验目的1、了解丙类功率放大器的基本工作原理，掌握丙类放大器的计算与设计方法。2、掌握调试丙类功放的方法。3、了解电源电压 U与集电极负载对功率放大器功率和效

13、率的影响。二、预习要求1、复习功率谐振放大器原理及特点。2、分析图2-1所示的实验电路，说明各元器件作用。三、实验仪器1、双踪示波器2、扫频仪3、高频信号发生器4、万用表5、实验板1四、电路原理和调试方法1 、实验电路与工作原理实验板电路如下1+初MlVI、V2为小信号谐振甲类放大器，为V3提供放大的信号。实际的丙类功率放大器部分如图2-1。图中，L8、C12、C13、L5为输出端电源供电支路。其中L8、C12、C13为n型滤波电路，以防止高频信号对直流电源产生影响；L5为高频扼流线圈，以阻止高频信号通过。C8、L6、C9、RL为负载支路，其中 C8为隔直电容，对交流短路；L6、C9为并联谐振

14、回路，负载电阻RL与电感L6串接在一起，整个电路的输出从电阻 RL端引出， 这样可以减小负载电阻对谐振回路的影响。在三极管V3的输出端，电源供电支路和负载支路相并联，构成集电极并馈供电形式。图中，C6、L4、R10和C7为基极偏置电路，它利用发射极脉冲电流i E 的直流成份I eo 流过R10来产生基极反向偏压，L4为高频扼流圈，反向偏压 V BB为I eo 与R10的乘积，C7为高频旁路电容，用来短路高频电 流的。注：并联谐振阻抗 Rp图2-1高频谐振功率放大器（丙类）原理图L8C9 RL具体见第一章并联谐振回路原理。谐振功放的负载一般为小电阻负载，如50Q、75 Q、120 Q的天线或者电

15、缆。采用小阻抗负载和电感（或电容）串连的方法，根据RpL8C9 RL，小电阻可以产生大的谐振阻抗，进而减小负载对谐振回路的影响。2、丙类功放电路的调试技术功率放大器是否工作在设计状态，与电路的设计有关，也与电路参数的调整有关，在图 2-1中，电路中各参数均已设计好，无需再调整，但是作为一个知识点，我们还是介绍一下 丙类功率放大器的调整。ic反而增加，功率管为了使丙类功率放大器有较大的输出功率和效率，通常要使谐振回路处于谐振状态，并 使其工作在临界状态集电极的负载阻抗为纯电阻性且阻值的大小要合适。但在 初始状态或在调谐过程中，会出现失谐，此时，集电极负载呈现感性或容性，其阻抗值大大 减小，（即R

16、p减小）会导致负载上的电压值也大大减小，但集电极电流集电极电压增大，集电极的耗散功率增加，严重时可能会损坏功率管。所以，为了功率管的 安全使用，通常在电路正常工作之前，要对电路进行调整。调整时，通常先将电源电压调整为规定值的1/2.，找到谐振点后，再将电源电压恢复到规定.值，这样可以防止在调整过程 中损坏功率管。功率管的损坏是高频功率放大器调试过程中容易发生的现象，必须引起足够的重视，功率管 损坏的原因有以下两条：（1）在调试过程中，由于负载失谐，负载的等效阻抗减小，使放大器工作在欠压区，三极管 的集电极承受了过大的电压和电流，其耗散功率急增，当超过了三极管的最大耗散功率时， 管子就有可能损坏

17、。（2）在设计的过程中，功率管的设计裕量太小，造成过载能力差。（3）在电路设计和调整过程中，产生了高频自激振荡。为了避免产生自激振荡，应尽量采用 合理的元件布局，并尽量采用短而粗的引线，以及接地良好等措施。五、实验内容及步骤1、 图2-1连接电路,C、D两点短接，负载接50 Q, OUT输出端接示波器，IN端接高 频信号发生器，电源电压接 +5V，用逐点法测量电路的谐振频率f p （最大不失真输出电压对应的频率，本实验电路的谐振频率在6.5MHZ附近）。2. 电源电压恢复为+12V，负载接50 Q电阻，C、D之间接入直流数字万用表，万用表放在直流电流档，量程选择大于或等于 200m A（用于测

18、量直流电源给出直流电流I。）。在IN输入端接高频信号发生器，输入信号频率为f p ,输入信号电压 Vi=4V（峰-峰值，用示波器测量）,测量电源直流电流Io和输出交流电压值 Vo （用示波器进行测量， 读取峰-峰值），填 入表2.1.表2.1fp =实测（V或m A）计算（mw或%）VBVEVCEVoI OPOPdcPcn cV=5VVi=2V（B点峰-峰值）R L =50 QR L=120 QVi=4V（B点峰-峰值）R L =50 QR L=120 QVi=2V（B点峰-峰值）R L =50 QR L=120 QVC=12VVi=4V（B点峰-峰值）R L =50 QR L=120 Q其中

19、：Vi :输入电压B点峰-峰值，用示波器测量Vo :输出电压峰-峰值，用示波器测量Io：电源给出总电流巳Po：电路输出功率，Pdc.电源输出总功率，PPc：三极管实际损耗功率n c：放大电路的效率,，用万用表的直流电流档,P C = P DC - P On C = (P o / P dc)*100%3、力口 120Q负载电阻，同2测试并填入表2.1内。4、 改变输入端电压 V=2V,同2、3、4测试并填入表2.1测量。5、 改变电源电压 Vc=5V,同2、3、4、5测试并填入表 2.1内。六、实验报告要求1、 根据实验测量结果，计算各种情况下Pd、Po、Pc、n。2、 根据实验数据，分析当负载

20、电阻变化时，输出功率和效率的变化情况。3、 根据实验数据，分析当输入信号电压、电源电压变化时，输出功率和效率的变化情 况。*实验三正弦波振荡器的设计与测试一、实验目的1、 掌握LC三点式的振荡电路的基本原理，掌握LC电容反馈式三点振荡电路设计及电 参数计算。2、了解晶体振荡器的工作原理及特点，学会设计石英晶体振荡器。3、研究振荡电路起振条件和影响频率稳定度的因素。二、预习要求1、复习LC振荡器、石英晶体振荡器的工作原理。2、 分析图3-1电路的工作原理，及各元件的作用，并计算晶体管静态工作电流lc的最大值（设晶体管的B值为50 ）。3、 实验电路中，Li=3.3 卩 H,若 C=120pf,

21、C =680pf ,计算当 C=50pf 和 C=150pf 时， 振荡频率各为多少？图3-1 LC电容反馈式三点式振荡器原理图4、查阅晶体振荡器的有关资料。阐明为什么用石英晶体作为振荡回路元件就能使振荡 器的频率稳定度大大提高。5、试画出并联谐振型晶体振荡器和串联谐振型晶体振荡器的实际电路，并阐述两者在 电路结构及应用方面的区别。L2图3-2晶体振荡器原理图三、实验仪器1、双踪示波器2、频率计3、万用表4、实验板1四、实验内容及步骤(一) LC振荡器实验电路见图3-1。实验前根据图3-1所示原理图在实验板上找到相应器件及插孔并了解其作用。1、检查静态工作点(1) 在实验板+12V插孔上接入+

22、12V直流电源，注意电源极性不能接反。(2) 反馈电容C不接，C接入(C =680pf),用示波器观察振荡器停振时的情况。注意：连接C的接线要尽量短。(3) 改变电位器R,测得晶体管V的发射极电压 Ve, Ve可连续变化，记下 Ve的最大值，计算I E值Ie 亘设：Re=1K QRe2、振荡频率与振荡幅度的测试实验条件：le=2mA、C=120pf、C =680pf、Rl=110K 改变Ct电容，当分别接为 C9、Cio、C11时，纪录相应的频率值，并填入表3.1 o（2）改变Ct电容，当分别接为 C9、Co、C11时，用示波器测量相应振荡电压的峰峰值Vp-p,并填入表3.1 o表3.1CTF

23、(MHz)Wp51pf100pf150pf3、测试当C C不同时，起振点、振幅与工作电流Ier的关系（R=110KQ ）（1）取 C=C3=100pf、C =C4=1200pf、G=1OOpf，调电位器 Rp 使 Ier （静态值）分别为表3.2所标各值，用示波器测量输出振荡幅度Vp-p （峰-峰值），并填入表3.2 ol Ec(mA)0.81.01.52.02.53.03.54.04.55.0M-p(V)(2) 取 C=C5=120pf、C =C6=680pf, C=C7=680pf、C =C8=120pf、C=100pf ,分别重复测试表3.2的内容。4、频率稳定度的影响（1）回路LC参数

24、固定时，改变并联在L上的电阻使等效Q值变化时，对振荡频率的影响。实验条件：C/C =100/1200pf、l EQ=3mA改变L的并联电阻 R,使其分别为1KQ、10KQ、110KQ，分别记录电路的振荡频率，并填入表3.3。注意：频率计后几位跳动变化的情况。 回路LC参数及Q值不变，改变Ieq对频率的影响。实验条件：C/C =100/1200pf、R=110KQ、l EQ=3mA 改变晶体管 Ieq使其分别为表 3.2所标各值，测出振荡频率，并填入表3.4 oR1 K Q10 K Q110 KQF(MHZ)Q f表 3.3ll Ec(mA)1234F(MHZ)EQf表3.4（二）石英晶体振荡器

25、实验电路见图3-21 、测振荡器静态工作点，断开负载连接，调图中RP,测得I Emin及“max.,设：Re=1KQo2、断开负载连接的情况下，测量当工作点在上述范围时的振荡频率及输出电压，并填入表3.5 o表3.5Ve(V)f (MHZV0 (V)3、负载不同时对频率的影响，FL分别取110KQ, 10 K Q, 1 K Q,测出电路振荡频率,填入表3.6，并与LC振荡器比较。表3.6RL110 K Q10 K Q1 K QF(MHZ)五、实验报告要求1、写明实验目的。2、写明实验所用仪器设备。3、画出实验电路的交流等效电路，整理实验数据，分析实验结果。4、 对于LC振荡器，以Ieq为横轴，

26、输出电压峰峰值 Vp-p为纵轴，将不同 C/C值下测得 的三组数据，在同一坐标纸上绘制成曲线。并说明本振荡电路有什么特点。5、根据电路给出的LC参数计算回路中心频率，阐述本电路的优点。6、比较晶体振荡器与 LC振荡器带负载能力的差异并分析原因。7、如何肯定电路工作在晶体的频率上。*实验四二极管峰值包络检波器一、实验目的1、进一步了解调幅波的原理，掌握调幅波的解调方法。2、了解二极管包络检波的主要指标，检波效率及波形失真。二、预习要求1、复习课本中有关调幅和解调原理。2、分析二极管包络检波产生波形失真的主要因素。三、实验仪器设备1、双踪示波器2、高频信号发生器3、万用表4、实验板2 四、实验电路

27、说明调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程，通常称之为检波。 调幅波解调方 法有二极管包络检波器，同步检波器。下面进行二极管包络检波。图4-1二极管包络检波器二极管包络检波器适合于解 调含有较大载波分量的大信号的 检波过程，它具有电路简单，易于 实现，本实验如图4-1所示，主要 由二极管D及RC低通滤波器组成， 它利用二极管的单向导电特性和 检波负载RC的充放电过程实现检 波。所以RC时间常数选择很重要， RC时间常数过大，则会产生对角切割失真。2 mRC时间常数太小，高频分量会滤不干净。综合考虑要求满足下式:RC其中：m为调幅系数，f 0为载波频率，Q为调制信号角频率。五、实验内容及

28、步骤1、解调全载波调幅信号(1) m v 30%勺调幅波的检波载波信号仍为Vc(t)=sin2 nX 105t(V)调节调制信号幅度，按调幅实验中实验内容2(1)的条件获得调制度 m 30%的调幅波，并将它加至图 4-1二极管包络检波器 Vam信号输入端， 观察记录检波电容为 C1时的波形。(2) 加大调制信号幅度，使 m=100%观察记录检波输出波形。(3) 改变载波信号频率，fc=500KHZ其余条件不变，观察记录检波器输出端波形。(4) 恢复(1)的实验条件，将电容 C2并联至C1,观察记录波形，并与调制信号比较。2、解调抑制载波的双边带调幅信号。载波信号不变，将调制信号Vs的峰值电压调

29、至80mV调节Rd使调制器输出为抑制载波 的双边带调幅信号，然后加至二极管包络检波器输入端，观察记录检波输出波形，并与调制 信号相比较。六、实验报告要求1、通过一系列两种检波器实验，将下列内容整理在表内，并说明二种检波 结果的异同原因。(注：同前一个实验比较)输入的调幅波波形M 100%两种调幅波在零点附近的波形情况。(3) 载波信号Vc(t)不变，改变调制信号Vsm的值，观察输出波形仏唯)的变化情况，记录m=30 m=100澜幅波所对应的 VAB值。 载波信号VC(t)不变，将调制信号改为方波，幅值为 100mV观察记录VAb=0V 0.1V、 0.15V时的已调波，并绘出波.形图。3、实现

30、抑制载波调幅将Vsm调至30mV Vcm调至80mV调閘，观察波形的变化，直到出现抑制载波调幅。(2)若步骤(1)无法实现抑制载波调幅，可将Vm调至70mV重复步骤(1)。(3) 若步骤(2)仍无法实现抑制载波调幅，可适当改变Vsm的值，重复步骤(2)，直至出现为止，此时记录.VAB的值，并绘制波形图，分析结果。.(4) 所加载波信号和调制信号均不变，微调FP2为某一个值，观察记录输出波.形。.(5) 在 的条件下，去 掉载波信号，观察并记录输 出波形，并与调制信号比较。(二)解调电路调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的 过程，通常称之为检波。调“ 幅波解调方法有二极管包络. 检波器，同

31、步检波器。.二极 管包络检波见试验四。下面 仅进行同步检波。图7-31496构成的解调器用1496集成电路构成 的解调器电路图如图 7-3所示，载波信号 VC经过电容C1加在、.脚之间，调幅信号.VAM 经电容C2加在、.脚之间，相乘后信号由(12)脚输出，经C4 C5 R6组成的低通滤波器， 在解调输出端，提取调制信号。1、解调全载波信号(1)将图7-3中的C4另一端接地，C5另一端接A,按调幅实验中实验内容 2(1)的条 件获得调制度分别为 30% 100很100%勺调幅波。将它们依次加至解调器VAM的输入端，并在解调器的载波输入端加上与调幅信号相冋的载波信号，分别记录解调输出波形，并与调

32、制信号相比。注：画出调幅波、载波、和解调信号三者的波形对比。(2) 去掉C4, C5观察记录m=30%勺调幅波输入时的解调器输出波形，并与调制信号相 比较。然后使电路复原。2、解调抑制载波的双边带调幅信号(1) 按调幅实验中实验内容3(2)的条件获得抑制载波调幅波，并加至图7-3的VAm输入端，其它连线均不变，观察记录解调输出波形，并与调制信号相比较。(2) 去掉滤波电容C4, C5观察记录输出波形。六、实验报告要求1、整理实验数据，用坐标纸画出直流调制特性曲线。2、 画出调幅实验中 m=30% m=100% m 100%勺调幅波形，在图上标明峰一峰值电压。3、画出当改变 Vab时能得到几种调

33、幅波形，分析其原因。4、画出100%周幅波形及抑制载波双边带调幅波形，比较二者的区别。5、 画出实现抑制载波调幅时改变R2后的输出波形，分析其现象。6、 在同一张坐标纸上画出同步检波解调全载波及抑制载波时去掉低通滤波器中电容C4C5前后各是什么波形，并分析二者为什么有区别。附录1常用高频电子仪器使用一、实验目的1、掌握高频信号发生器，超高频毫伏表，电子计数式频率计，频率特性测试仪等主要 电子仪器的性能及用途。2、初步学会正确使用上述仪器。二、实验内容1-1)高频电子线路实常用的电子仪器有：高频信号发生器，超高频毫伏表，电子计数式频率 计，频率特性测试仪，示波器、频偏仪等，它们之间的主要用途及互

34、相关系，见图（图1-1为了使今后的实验能顺利进行并取得正确的测量结果，必须掌握常用仪器的性能及使用 方法。在本次实验中对各主要仪器进行一次初步校正和使用以便为今后的实验打下基础。下 面将分别介绍下列几种仪表的用途及使用方法。1、超高频毫伏表 HFT 8D(1) 用途：可用来测量高频及超高频交流电压。(2) 频率范围：1KHZ-1000MHZ (3)电压范围：1mV-10V分八档。( 4 )使用方法：a、调整电表机械零点。b、把探头接到探头插座上。c、接通电源。d、置量程为3mv档。e、 用尽量短的接地线把探头与外壳短接。最好是采用本仪器提供的T型接头及终端负 载。f、调节BAL (平衡)钮使表

35、针指 BAL区。g、切换合适量程对相应的被测电压进行测量。2、高频信号发生器(AS1053型)(1) 用途：作高频信号源，用来调整修理相应频率范围内的各种无线电设备。(2) 频率范围：100KHZ-150MHZ分成7个波段。3、电子计数式频率计( SP-1500C)(1) 可用来测量频率、周期、频率比等，在此仅介绍用它测量频率。(2) 频率范围： 10HZ-1.5M。(3) 最大输入幅度，30V有效值，衰减30倍，输入灵敏100mv,备有1、3、10、30衰减 器。(4) 输入阻抗 R 1MQ, CC 5pf(5) 使用方法a) 接上电源线，将机后开关扳至“内接”右面指示灯亮，表示晶振电源接通

36、。b) 面板左电源开关调至“记忆”或“不记忆” ，数码管起辉时表示整机电源的接通。c) 自校：对分频器，计数器，等工作情况进行检查。将作用开关调到自校，然后分别调“时校开关” “闸门开关”使数码管读数，按说明书 表上所示变化，如正常则可待用。d) 测量：将作用开关调至“频率 A”被测信号通过电缆送人“ A”端子。注意观察电平表 上指针，必须使红针指在中间， (通过衰减器，控制输入幅度)才能保证数码管正确显示被 测频率。4、频率特性测试仪( BT-3C 型)。(1) 用途：用它可以快速测量无线电设备的幅频特性，如高放、中放等电路的特性等。(2) 频率范围：中心频率 1MHZ-300MHM任意调节

37、，分三波段实现，第一波段1-75MHZ,第二波段75-150MHZ,第三波段 150-300MH乙(3) 输出扫频电压0.1 (有效值)(4) 频标信号为1MHZ 10MHZ及外接三种。(5) 扫频信号输出阻抗 75 Q(6) 扫频信号衰减：粗衰减 0，10，20，30，40，50，60db组衰减 0， 2，4 ， 6， 8， 10db(7) 使用方法：a) 将Y轴衰减拨至10档，输出粗细衰减均拨至OdB。b) 将扫频输出探头与检波输入探头芯与芯，地与地对接。c) 调Y轴增益使曲线为适当的格数(一般取5格)。5、示波器( OS-5020)(1) 用途：可用于同时观察和测定两种不同的信号。(2) 主要技术指标：a、Y 轴：频带宽度：输入耦合为直流时为 0-15MHZ 输入耦合为交流时为 10HZ-20MHZ灵敏度： 5mv/div-20v/div 分 1 2档。由于灵敏度“微调”变化范围大于2.5 倍。因此，仪器的最低灵敏度可达到 20V/div 。输入阻抗：直接耦合：输入电阻1MQ,输入电容小于 50p