高中地理37《土壤》教案旧人教版必修上册

1、3.7 土 壤教学目标1. 了解土壤在地理环境中的作用； 土壤与农业生产的关系；土壤的四个组成部分及其作用。2. 理解具有肥力是土壤的本质属性；土壤的形成过程；生物对土壤形成的作用；人类活动对成土过程的影响。教学重点：1. 土壤的肥力特性及其形成。2.人类活动与土壤的关系。教学难点：土壤的形成过程学习过程：万物土中生一、 土壤及其肥力特性(对“土”字有形象的解释。请大家读3.46图。)1. 土壤与土地的区别土地包含的内容是很广泛的，它不仅包括耕地、林地、草地和建筑用地等类型，还包括 沙漠、石山、荒地等目前难以利用的土地。对于一个国家来说，领土有多大，土地面积就有 多大。而土壤的范围比土地要小。

2、它是指陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。 可见，土壤包含在土地中。2. 土壤在地理环境中的作用，主要体现在三个方面：第一，它处于四大圈层相互接触的过渡地带，是陆地环境各要素综合作用的产物； 第二，是地表物质循环和能量转化的场所，是联系有机界和无机界的中心环节； 第三，为植物生长提供了扎根立足的条件，并能为植物生长提供肥力。3. 土壤的肥力特性具有肥力，能够生长植物，这是土壤的本质属性.什么是土壤肥力呢？4. 土壤的物质组成土壤矿物质一一由成土母质风化而成，矿物养分：来源。“骨骼”土壤有机质一一集中在地表层，是土壤中最重要的成分。有机质含量的多少是土壤肥力 高低的一个重要标志。氮素土

3、壤水分和空气一一贮存在土壤孔隙中，流动性大。两者比例随外界气候条件发生变化。理想土壤？图3.48给出了一个标准。5. 土壤与农业生产的关系一方面，土壤是农业生产最基本的自然资源,即没有土壤也就没有农业；另一方面，土壤是一种可更新资源，但有一个前提条件，即须合理使用和保护。否则，会使土壤肥力下降， 土地贫瘠，变成荒漠。二、土壤的形成生物因素在土壤的形成过程中起主导作用。1. 土壤的形成过程岩石；成土母质上r原始土壤Iy三怡卜丰成熟土壤这其中包括三个过程或三个阶段：(1) 岩石风化过程一一形成疏松母质，释放矿物养分。(2) 低等植物着生过程一一形成原始土壤，积累有机质和养分。(3) 高等植物作用过

4、程一一形成成熟土壤，有机质更加丰富，并形成腐殖质。2. 生物对母质的改造作用一一土壤肥力的形成（分析）从图中我们可以看出，分布在地壳中的岩石风化后，矿物质分解释放的元素一 部分分解被淋失到地壳深处，另一部分通过植物根系吸收到体内。植物在生长过程中， 一些枯枝落叶落到地表， 合成有机物，在微生物作用下转化为腐殖质，形成土壤肥力，供植物重新吸收、利用，这样，便形成了一个循环。生物对母质的改造作用包含两个过程：一是有机质的积累过程二是养分元素的富集过程。3. 人类活动参与成土过程有利影响一一合理耕作经营、重视培育保护，用养结合，可促使土壤不断改良，肥力不断提高。不利影响一一会引起土壤退化，肥力下降。

5、课后作业1. 有关土壤的说法，正确的是（）A. 土壤是由土和肥等物质组成的B. 土壤的本质属性是含有植物生长所必需的养分C. 在土壤的形成过程中，人类活动起着主导作用D. 在土壤的形成过程中，生物起着主导作用答案：D2. 土壤是陆地表面的疏松表层，它是由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成的， 其中构成土壤骨骼或框架的是 （）A. 有机质B.矿物质C.水分 D.空气 答案：B3. 成土过程开始的标志是（）A. 岩石在风化作用下形成成土母质B. 一些微生物和低等生物在母质上开始着生C. 草本、木本植物的着生D. 人类活动的参与答案：B4. 在土壤形成过程中起主导作用的是（）A. 降水B.气候C

6、.生物D.地形 答案：C5. 衡量土壤肥力高低的主要标志是（）A. 有机质含量的多少B. 土层的疏松程度C. 土壤颗粒的大小D. 水分的多少答案：A6. 下列各项中属于耕作土壤的是 （）A.红壤 B.黑钙土 C.水稻土 D.棕壤 答案：C7. 有关土壤的叙述正确的是（）A. 土壤是分布于地球表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层B. 所谓土壤肥力，就是指能够调节植物在生长发育过程中所需要的水分、养分、空气和热量的能力C. 矿物质经风化分解能够把原来固结在矿物中的养分元素释放出来，供植物吸收，因此矿物质与土壤肥力有密切关系D. 肥沃的土壤，上层多为粉砂壤质地，比较疏松，孔隙度小，便于通气、透水答案：C8. 有关土壤的形成，叙述正确的是（）A. 裸露在地表的岩石，在风化作用下形成疏松的成土母质，风化作用是主导作用B. 土壤中每种成分都有独特的作用，它们之间又有密切的关系C. 气候在土壤的形成过程中起着主导作用D. 在土壤的形成过程中，生物对母质起着改造作用答案：D9. 读理想土壤的成分体积比例图，回答下列问题。(1) 图中字母代表的是组成土壤的A, B。(2) 土壤水分和