《不愿长大的小姑娘》教学设计

1、不愿长大的小姑娘教学设计 2教学目标：1. 学习课文，了解不愿长大的小姑娘在自己的事情自己做， 帮助妈妈做事情 的过程中长大的故事。2. 抓住对重点句子的理解 , 体会小姑娘的心理变化。3. 把自己体会到的情感通过朗读表达出来。 教学重点、难点：1. 抓住对重点句子的理解 , 体会小姑娘的心理变化。2. 体会长大不仅仅指身体长高 ,更重要的是思想品格的成长 ,学会关心别人 , 照顾别人。教具准备:多媒体课件教学过程:一、谈话导入：孩子们, 前两天我们一起初步读了一篇课文， 谁还记得是哪一课？伸出小手， 我们一起写出来吧。（生书空写课题）（师板书课题）二、整体感知： 小姑娘为什么不愿长大呢？让我

2、们一起走进她那美好的内心世界吧！ 请你认真地读一读课文， 把描写小姑娘内心想法变化的句子划下来。 打开书， 开始吧！（生出声读课文，划出相关的句子）三、细读理解 1汇报：谁愿意把你划的句子和大家一起分享？（生回答师出示句子）A. “我不愿意长大！”B. 她想：要是我能长大一点就好了！C. 她想：要是我能再长大一点就好了！D. “唉!没有办法，我还得再长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。”E. 长大的感觉也不错！ 你们真会读书， 小姑娘的想法都被你们找出来了。 请你小声读一读这些句子，你或许能感受到小姑娘的内心变化 请一位同学读，你边听边体会，看看有什么问题想问问小姑娘。 你想问她什么？（学生

3、质疑） 师：我们就围绕这些问题，一起体会小姑娘的内心变化吧！ 2学习 1-7 自然段小姑娘为什么不愿长大呀？读一读 17 自然段，想一想。 用自己的话说一说。分角色读 3学习第 8 自然段 小姑娘虽然嘴里说着不愿意长大，但她心疼妈妈呀！ 她对妈妈说 :（出示句子）“她对妈妈说：“好吧，我就不上动物园吧。 每天早晨您上班前， 不要照顾我了，我的事情我自己做吧！ ”自己读一读，看看你能感受到什么？（自由读指名读） 小结：在这一刻，小姑娘的想法发生了变化， 他决定自己要开始照顾自己了， 她已经在长大了。4学习 9-12 自然段 出示句子：“要是我能长大一点就好了！ ” “要是我能再长大一点就好了！

4、”“唉! 没有办法，我还得再长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。 ” 她为什么一次又一次的盼望自己长大呢？你能说一说吗？ 学习第 9 自然段 一句一句体会小姑娘的心情变化，读出体会。 小结：小姑娘自己照顾自己学会了洗脸、叠被、吃早饭，还学会了梳小辫，在学本领中她个子长高了，胳膊长长了。 学习第 10、11 自然段过渡: 有一次妈妈得了重病，她开始关心照顾妈妈，帮助妈妈做事情了。 自己读一读 10-11，把你感触最深的一段或一句读好，一会儿读给大家听。 （自由读配乐指名读）小姑娘在关心照顾妈妈的过程中学会了许多本领。请你用小姑娘能 （）, 能 （）, 能（） , ,还能（） 。这个句式说一说小

5、姑娘会做的事情。 看图想象说话： （出示图片）看！这就是那位能干的小姑娘，她能帮妈妈做事情了，大家看 她多高兴呀！你的耳边仿佛听见他在高声地说着什么呀？小结：多能干的小姑娘， 她在关心照顾妈妈， 帮助妈妈做事情中不仅身体长 高了，而且学会了做许多事情，她（生接）长大了！ 学习第 12 自然段 过渡：看到镜子里自己变得高大起来的身体，小姑娘自言自语起来， （学生 接读）“唉! 没有办法，我还得再长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。 ”（出示句子）：小姑娘自言自语： “唉! 没有办法，我还得再长大一些，这不 是为了我，而是为了妈妈。 ”问：什么是“自言自语”呀？谁愿意用自言自语的语气读一读。 你

6、读出了什么？ 小结：小姑娘想帮助妈妈做更多的事情。多懂事的孩子！她又长大了。5. 引读最后一节 不知不觉， 小姑娘长成了一个高个子的漂亮姑娘， 人们赞美她善良能干， 她 微笑着心理想：（生）长大的感觉也不错！你们想问小姑娘的问题已经找到答案了吧？四、总结提升 : 过渡：看着懂事的女儿慢慢长大， 小姑娘的妈妈多欣慰啊！ 她心里有许多话 想对女儿说，假如我就是那位妈妈，你们愿意做那位小姑娘和我一起聊聊吗？师生分角色对读： 师：我工作忙，离不开身，不能带你去动物园，你说 生：“好吧，我就不上动物园吧。每天早晨您上班前，不要照顾我了，我的事情我自己做吧！ 师：我得了重病，在家休养，你对我说 生：“您放心吧，我会让大家过得很好。 ”师：我的病好了，但是还比较虚弱，女儿，你又对我说 生：“您出去晒晒太阳吧，或者去公园散散步，我来做家务事。 ” 师：看到你在镜子前自言自语，说着 生：“唉!没办法，我还得再长大一些 ,这不是为了我，而是为了妈妈。 ” 师：亲爱的女儿，你已经长大了，妈妈为你感到自豪！五、拓展延伸 1孩子们，在你的成长记忆中，有过自己照顾自己，关心、照顾家人的事 吗？想清楚事情的时间、地点、谁和事情的经过，同桌先说一说。2指名说： 小结：当你学会关心别人，照顾别人的时候，你就真正的长大了！老师相信 你们长