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文档简介
1、山东省龙口市2017-2018学年七年级生物下学期期末考试试题2014-2015学年度第二学期期末考试初二生物试题题号|1234! 56781 910 111213答案“ 一题号14151617(819 12021232425醫案.|亠、选择题;下列各小题后都有A.B.C.D四个选项,茸中只有一项星正确的,谓将正确选 项前的序号选填到下衰相应空格中。题号1总分262728293031得分一一)1- 下列黄于神经系统结构和功能的叙述.不正确的是扎禅经系统结构和功能的基本单位姥神经元B抻经系统由脑、群髓以及它们发岀的神经组成C中枢神经系统由脑和脑发出的神经组戚神经黍址调节生命活动的基本方式是反射2
2、- 眼是舉们茯瞰信息的重翌器官下列有妾叙述正确的咼扎人的觇觉是在视网膛帕成的B. 由暗处走到明亮处眼的腫孔编小C-可以在摇晁的车船I:阅读书籍也可在光线较弱的地方阅读氏患夜盲症的人是因映乏维住素D3+张礦由于不注意用眼卫生律致看不清远处的物休,下列说法正确的是A蠅患的是近视眼.应配載凸透鐘轿正吐她患的是近视眼,应配載凹透饒矫正G她患的是远视眼应配戴凸透镜桥正D.她总的是远观眼.应配瞇凹透镜矫正4下列羌于坪的結构的叙述不正确豹是A-敲膿、听小fl和較室组锻中耳H-耳竭内具有听觉总畳鶉C衲庭和半規符能摯爆爱头那的位置变动情况,叼维持身体的平衡有关初二生物试题第1页(8頁)初二生物试第3员(共8 、
3、D咽鼓管属于中耳的一部分能够传导声波5- 聋區人之间用手语交谈,必须依赖的神经中枢是A 语言中枢、躯体感觉中枢B视觉中枢、躯体感觉中枢C躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢D视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢6- 从黑暗环境进入光亮处,瞳孔会变小,这是瞳孔反射与膝跳反射属于同一类反 射。有关瞳孔反射的表述,错误的是A该反射属于激索调节B.该反射的结构基础是反射弧C. 该反射不需要大脑皮层的参与D.该反射是人体对环境变化的反应7- 右图是反射弧结构模式图,下列关于它的解读正确的是dAa是效应器能接受c传来的信号作出反应B. b是感受器,能接受外界剌激产生神经冲动C. d能将来自e的神经冲动传至b,引起
4、反射 De是神经中枢,它不受其它任何结构的调控&甲状腺不同于唾液腺的主要特点是没有导管具有导管分泌激索分泌物由导管排岀分泌物直接进入毛细血管9. 北京官方微博平安北京提醒网友:寄棕需谨慎、且吃且珍惜德国、法国等20多 个国家和地区,是禁止各类棕子携带或邮寄入境的这是因为一些品种的粽子含 有肉类成分可能会有虫卵和微生物若外来有害生物疣人境内,可能出现的结果 是引起传染病流行传播;丰富当地生物多样性;威胁当地生物多样性;破 坏当地生态系统;增加当地生态系统的稳定性.10. 体重近似发育正常的甲.乙、丙3只小狗甲狗不作处理乙丙狗分别做不同的 手术处理几个月后査得各自血液中两种激素的含量如下表(单位:
5、微克/100 * 升血液)则下列叙述中不正确的是甲状腺激素生长激索甲36乙2.80.1丙0.155.8A. 甲狗在实验中作对照B. 乙狗切除了垂体C丙狗切除了甲状腺D. 段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞II 细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”人们对它们“爱恨交加” 以下关于细菌和真菌的描述正确的是A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物B. 空气中飘散着许多细菌的芽抱和真菌的抱子C. 细菌和真菌都是生态系统的分解者D. 所有细菌和真菌都是对人类有害的12. 依据图一,下列说法正确的是A. 图所示生物能通过形成芽抱繁殖后代B. 图所示生物通过产生抱子来繁殖,它的细胞与图所示生物一样,都没
6、有成 形的细胞核C. 图所示细胞能将无机物合成有机物,图所示生物能将有机物分解成无 机物D图所示细胞冇细胞壁图所示生物的细胞与图所示细胞都没有细胞13. 超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌它的产生与人类滥用抗 生索冇关“超级细菌”的结构转点是A. 没有成形的细胞核B.同SARS病無一样无细胞结构C. 有同真菌一样的细胞结构D.没有DNA14. 请结合如图眼球的结构示意图指岀下列叙述中错渓的是A结构I桶变或损伤可通过移植而使病人噸见光明B. 若结构2过度变凸则不易看清近处物体C结构4能将物像刺激转变为神经冲动D结构2在成像过程中相当于凸透镜15下列哪一项人类活动不会破坏生态环境A居民
7、在楼顶安装太阳能热水器B. 为增加土地资源,填海造地C. 生活污水不经处理排向大江或大海D. 砍掉原来的山林种植速生树,发展经济16-夏天的周末,11班同学商量着去采薦菇你觉得他仃在什么地方找不到嚴菇A向阳的山坡上C. 雨后或潮湿的草地上17. 如图表示蚊子吸食了甲的血液后,又 吸食乙血液的过程.甲的血液中含有 流行性乙型脑炎病秦,乙被蚊子叮咬 后也患上了该病在此传染源和传播 途径分别是A. 甲和流行性乙型脑炎病毒B. 流行性乙型脑炎病毒和蚊子C. 甲和蚊子D. 蚊子和乙B.腐烂的树桩上D树林的地表18. 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中不正确的是A. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母
8、蔺B. 制作臭豆酱、轉乳等仪品离不开畫菌C. 细菌能够使食物僭败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的D. 细蔺和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核19 如图药贩子的四句话中符合安全用药要求的是A. 抗生奈包治病 处方药任你买庁 眼前细渎说明书C 自买白服不求医)2D.20近期一种被命为“中东呼吸综合征”的新型冠状舸灌感染在中东地区爆发该病具有较强的传染性和较岛的精死率为防止该病传人我国国家质检总局于4月 3日发布公告要求来自该地区有关国家的人境人员如有发热、咳嗽呼吸困蒸 等急性呼吸逍症状应主动小请并由疾控和庆疗皿位进行适当的隔离检査和治 疗该预防描施属于A. 消灭病原体b.控制传
9、染at D保护易感人群C.切断传播途轻初二生物试题第4頁(共8页)21. 如图遇到有人因溺水停止呼吸时,应采取的擀施正确的顺序是卧平嫡1丁120电话口对口吹气清除异物和污物初二生詢试聽第6页(共8页)22. 下列有关免疫和传染病的叙述中,正确的是A. 免疫对人体总是有益的,人体的免疫能力越强越好B. 计划免疫在预防传染病的措施中属于切断传播途径C. 腮腺炎病毒属于抗原,也属于传染源D腮腺炎病患者痊愈后,其体内有抵抗腮腺炎病毒的抗体23近年来随着自然灾害和公共安全亭故的频繁发生,生命教育、安全防范等成为举国上下的一个热门话题正处于青春年华的我们一定要远离危险选择健康的 生活方式下列不属于健康生活
10、方式的是A. 远离地沟油不吃地摊上的垃圾食品B. 不乘坐“三无”车辆上学、回家C. 生活中多与父母交流沟通D. 为了学习时精力集中,可以适时吸烟24下列做法及解释不合理的是A真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微兰物生长繁殖B. 新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物不能繁殖C. 自制酸奶过程中应将新鲜牛奶煮沸冷却后再倒入酸奶并密封D. 对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物25SARS病毒与动物细胞相比,最主要的不同是A.没有生命特征B.没有蛋白质C没有遗传物质D.没有细胞结构二.非选择题:本大题6个小题。26. (6分)温室效应是指由于全球二氧化碳等气体 的排放不
11、断堆加,导致地球平均气温不断上升的现敦。 下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈温室效应的实验 装1IL请回答下列问题:(1) A和B是一组对照实验其中起对照作用的是(2) 图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分.因此生态瓶实质上就是一个0作为模拟“温室效应”的一组对照实验两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽厳保持。(3) 实验一段时间后,如果B内的温度比A内的则可证明“温室效应”会导致气温上升。卜_(4) 为了滅缓“温室效应”,人类应倡导低碳生活。作为一个中学生,应当从自身做起。请写出你符合低碳生活理念的两项日常行为:。27-( 1分)2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日,“遵
12、守交通规则, 安全文明出行”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的靈要行为,请据F列图示,结 合所学生物学知识回答:实验要索后腿长出的 平均时间(天)前腿长出的 平均时间(天)尾脱落的 平均时间(天)尾脱落时的 平均体长(cm)A缸47260.7B缸59371.3(1) 从实验设计可知本实验探究的问题是:O(2) 实验中A缸和B缸的规格、加水董、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的暹;其中B缸起作用。(3) 根据实验结果,你得出的是:。(4) 若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”,可再选取10只相同的小蝌蚪,将其破坏,其它培养条与(“A”/“B”)缸完全相同。29. (11分)2
13、014年春天,一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨 大灾难而且该病毒能使人致病、致死各地由于防控措施得力,已控制了 H7N9的进一步 芟延请据此回答:(1) 经初步研究,H7N9的寄主是家禽、鸟类或人,据此判断,它应属于病毒.该病棒在传染病中属于O, (2) 不少地方焚烧或活埋病鸡,此措施属于o(3) H7N9疫苗尚未研究成功.某地现有一批H1N1禽流感疫苗,该地能否用HlN】疫 苗来预防H7N9禽流感呢?请你帮忙完善如下实验方案:实验步骤 健康小白鼠若干只,平均分为两组,如图所示; 在甲组体内注射:乙组不做任何处彌作为对照; 一段时间后分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9
14、的活禽提取液燃后观察两 组小白鼠健康状况。预测结果甲组小白 乙组小白 o (填患病或不想病)实验结论HIN1疫苗(填能或不能)預防H7N9禽流感其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属免疫。(4) 经人工处理的减韋病毒可以制成疫苗,疫苗进入人体作为作用轲激人体的细胞产生具有免疫作用的物质这种物质的化学成分是 恥(6分)小芳学着妈妈做馒头:将适酵母粉与面粉混匀后,加人适清水揉和成 面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开 的热水。一段时间后将面团取岀做成馒头。结果,小芳燕岀的馒头不如妈妈做得松软多 孔。请分析回答:(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是它与细菌
15、的细胞相比,其结构的最主要区别是。(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是o(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会形响酵母菌的生活吗?请针对这一问題作岀假设 0(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵厂母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装 C.J 置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的 气体是o小芳设计的实验存在不科学的地方,你认为应该怎么改 Bl31.(11分)下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:(1)图片中B属于 毒,它的结构是由和组成。(2)在廉酒、做面包和蒸馒头时离不开
16、】。(3)A在分类上属于,在细胞结构上的主要特点是细胞内没有(4)当字母A所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫以抵抗不良环境。(5)A的生殖方式是生殖.如果你的口腔中有100个细菌.细歯的繁殖速度按30分钟素殖一代计算在最适合状态下二小时后,在你口腔内的细菌數目应达到(6)图片中生物厲于真菌的是,在外界条件适宜的情况下D生物的緊殖方式是.初二生物试题第8災(共8页)2014-2015学年度第二学期期末考试題号12345678910111213答案CBBDDACBCDBCA题号141516171819202122232425答案BAACCcBCDDBD一、选择题:毎小题2分,共50分。初二生
17、物学试题参考答案二、非选择题:(除特殊说明外海空1分,共50分)26- 分)(1)A(2)生态系统 相同高节约用电,节约用纸,多步行多騎自行车,少乘电梯等(任答2点,2分)( 10分)(1) 2晶状体4视网膜 视神经大脑皮层(2) 4鼓膜6耳甥 大脑皮层(3) 条件反射大脑皮层(4)5咽鼓管28-(6分)(1)甲状腺激索能促进釉啲生长发育吗?(2)确定单一变量对照甲状腺激索能促进蝌蚪的生长发育(4) 甲状腺 B29. (11 分)(1) 动物病原体(2) 控制传染源(3) H1N1禽流感疫苗患病患病不能特异性(4) 抗原淋巴蛋白质30. (6 分)(1) 异养 有真正的细胞核(2) 温度过高(3) 温度会影响酵母菌的生活(4) 二氧化碳 缺少对照实验31. (11 分)细菌蛋白质外壳遗传物质(2)Cg母菌(3)细菌觎细胞核(4)芽抱(5)分裂25600 ( 6)C、D抱子生殖初二生物答案第1页(共1页)(1)当你在通过人行横道看到红灯亮时,应该停留在人行横道的等待在这过程中交通信号灯发出的光线经过眼球的调节(折射),剌激上对光敏感的细胞产生神经冲动神经冲动沿着传递到_形成视觉。(2)“为救护车让道”是交通文明的荃本准则当你听到远处急救车的鸣笛声时耍等到救护车过后方能择机行走,急救车的“鸣笛声” W先剌激1产生按
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