2017-2018《哲学与人生》课程 期末考查方案_第1页
2017-2018《哲学与人生》课程 期末考查方案_第2页
2017-2018《哲学与人生》课程 期末考查方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.哲学与人生课程考查方案本学期,哲学与人生课程拟采用随堂开卷考作为课程考查方式。目的在于通过开卷考的方式,考查学生对课本知识的熟悉和接受程度,发挥主观能动性,结合实际情况,把课本上的哲学道理运用到生活中,增加对哲学的认识,提高解决问题能力。具体实施方法如下:1、教师提供试题,由学生在规定时间内独立作答,于17周随堂测试并上交。2、要求:(1)以个人为单位,不得互相讨论或者是使用手机,实行开卷测试;(2)完成时间为90分钟;(3)要求字迹工整、条理清楚、认真答题;(4)卷面成绩60分及以上视为合格;附1:考试题目:哲学与人生期末考试试题班级:姓名:分数:一、判断题(正确打,错误的打,每小题4分,

2、共40分)1、规律既不能被创造,也不能被消灭。( )2、联系是事物之间以及事物外部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。( )3、有的物质是不运动的。( )4、物质运动是没有规律的。( )5、发展是自身性质的突破和飞跃,是新事物代替旧事物的上升的运动。()6、实践具有客观物质性、主观能动性两个特性。( )7、常用的创新思维方法有发散思维、集中思维、联想思维。( )8、理想源于现实但又高于现实。( )9、感性认识的特点是间接性和抽象性。( )10、辩证逻辑思维有归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等几种思维方法。( )二、简答题(每小题6分,共30分)1、主观能动性的含义。(6分)2、矛盾的统一性和对立性分别是什么?(6分)3、实践的含义。(6分)4、实现人生理想我们应该怎么做?(6分)5、理想的特征有哪些?(6分)三、解析题(每小题15分,共30分)1、理想按内容和性质可划分为?结合实际,谈谈自己的理想。(15分)2、我们应如何维护自己的正当利益?联系生活,谈谈个人主义对青年健康成长的危害。(15分)附2:评分标准姓名平时成绩(4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论