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文档简介
1、孩子你慢慢来阅读答案孩子,你慢慢来是一篇值得我们去学习的文章,在做这篇 文章的阅读题目的过程中,你知道它的正确答案吗 ?让我们一起做一 做这些题目。记得做完题目之后要对答案哦 ! 下面是网络的孩子, 你慢慢来阅读题目及答案以供大家学习参考。 “阿婆,我要这一束 ! ” 黑衫黑裤的老妇人把二十几支桃红色玫瑰从桶里取出, 交给 小孙儿,转身去找钱。 小孙儿大概只有五岁, 清亮的眼睛,透红的脸颊,咧嘴笑着, 露出几颗稀疏的牙齿。他很慎重、很喜欢地接过花束,抽出一根草绳 绑花。花枝太多,他的手太小,草绳又长,小小的人儿又偏偏想打个 蝴蝶结,手指绕来绕去,这个结还是打不起来。 “死婴那,这么憨慢 ! 卡
2、紧,郎客在等哪 ! ”老祖母粗声骂起 来,还推了他一把。 “没要紧,阿婆,让伊慢慢来。” 安抚了老祖母,我在石阶上坐下来, 看着这个五岁的小男孩, 还在很努力地打那个蝴蝶结:绳子穿来穿去,刚好可以拉的一刻,又 松了开来,于是重新再来 ; 小小的手慎重地捏着细细的草绳。 淡水的街头,阳光斜照着窄巷里这间零乱的的花铺。 回教徒和犹太人在彼此屠杀, 埃塞俄比亚的老弱妇孺在一个 接一个地饿死,纽约华尔街的证券市场挤满了表情紧张的人 我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这 个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。 11 “王爱莲,作业呢 ?”12 林老师的眼光冷冷的。王爱莲坐在最
3、后一排 ; 她永远坐在最 后一排,虽然她个子也矮。六十个学生缩在木椅上,没有人回头,但 是不回头,我也能想象王爱莲的样子:蓬乱的头发一团一团的,好像 从来没洗过 ; 穿着肮脏破烂的制服,别人都添毛衣的时候,她还是那 一身单衣,冬天里,她的嘴唇永远是蓝紫色的,握笔的手有一条一条 筋暴出来。13 “不交作业,还敢来上学 ?”林老师从来不发脾气,他只是 冷冷地看着你。王爱莲抽着鼻涕,哆哆嗦嗦走到最前排。14 “解黑板上第三题 ! ”林老师手里有根很长的藤条,指了指 密密麻麻的黑板。王爱莲拿起一支粉笔,握不住,粉笔摔在地上,清 脆地跌成碎块。她又拾起一支,勉强在黑板边缘画了几下。老师抚弄 着手里的藤条
4、。全班都停止了呼吸,等着要发生的事。藤条抽下来, 打在她肩上、背上15 那一年,我们十一岁。16 淡水的街头,阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。17 医院里,医生正在响亮的哭声中剪断血淋淋的脐带 ; 鞭炮的 烟火中,年轻的男女正在做永远的 ch缶g nu Q后山的相思林里,坟 堆上的杂草在雨润的土地里正一寸一寸地往上抽长18 我,坐在斜阳浅照的石阶上, 望着这个眼睛清亮的小孩专心 地做一件事 ; 是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这 个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。19孩子你慢慢来,慢慢来。20、根据拼音写出汉字。ch mg nu q )21、第段中,小孙儿打不成蝴蝶结的原因是:。 (
5、4 分)22、第段主要写了 ; 这段内容看似与打蝴蝶结的故事无关,却不能删去,因为 ; 文中还有第 段也看似与故事无关, 却不能删去。(6 分 )23 、联系上下文, 第段“那一年,我们十一岁” 改为“那一年, 王爱莲十一岁”,两者在表达效果上相同吗 ?为什么?(4 分)24 、对本文主旨理解最恰当的一项是 ( )(4 分 )A 、教师教育孩子不能简单粗暴,要用正确的方法。B 、我们要给予孩子足够的空间与时间,让其成长。C 、世界纷繁杂乱,更要好好珍惜眼前的斜阳浅照。D 、为人父母者更要懂得教育和保护自己的孩子。20. (2分) 承诺21. (4分) 花枝太多,他的手太小,草绳又长,打蝴蝶结对他而言难度高。22. (6 分) 世界各地每天上演着惊心动魄的事件 (2 分) 作者想表 达的是即便世界这么 惊心动魄,也要让孩子慢慢成长 (3 分 )(1 分)23. (4 分)两者不同(1 分)
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